Bài giảng Địa lí Lớp 9 - Bài 16: Thực hành Vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Bài giảng Địa lí Lớp 9 - Bài 16: Thực hành Vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế - Năm học 2018-2019

1. Kiểm tra bài cũ. - Chỉ bản đồ và giải thích vì sao Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh là hai trung tâm thương mại, dịch vụ lớn nhất nước ta ? - Vì đây là hai thành phố có dân cư đông, kinh tế phát triển và là 2 đầu mối giao thông lớn. Đồng thời là trung tâm chính trị, tài chính, văn hóa, giáo dục, y tế lớn của cả nước.
2. Kiểm tra bài cũ. Xác định đâu là tiềm năng du lịch tự nhiên, đâu là du lịch nhân văn? Nêu vai trò và tình hình phát triển của ngành du lịch? LĂNG HỒ CHỦ TỊCH CẦU NGÓI THANH TOÀN, T.T - HUẾ HỒ XUÂN HƯƠNG, ĐÀ LẠT DI TÍCH MỸ SƠN, QUẢNG NAM
3. Tiết 16 : Bài 16
4. 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2002 Tổng số 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100, Nông, lâm, ngư 40,5 29,9 27,2 25,8 25,4 23,3 23,0 Công nghiệp- xd 23,8 28,9 28,8 32,1 34,5 38,1 38,5 Dịch vụ 35,7 41,2 44,0 42,1 40,1 38,6 38,5 Bảng 16.1: Cơ cấu GDP của nước ta thời kỳ 1991 - 2002 a.Hãy vẽ biểu đồ miền thể hiện cơ cấu GDP thời kỳ 1991 -2002 b. Hãy nhận xét biểu đồ bằng cách trả lời các câu hỏi sau: - Sự giảm mạnh tỉ trọng của nông, lâm, ngư nghiệp từ 40,5% xuống còn 23,0% nói lên điều gì? - Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh? Thực tế này phản ánh điều gì?
5. TIẾT 16 - Bài 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ I) Quy trình vẽ biểu đồ miền và nhận xét: 1) Quy trình vẽ biểu đồ miền: * B1: Đọc bảng số liệu chọn tỉ lệ vẽ khung biểu đồ là hình chữ nhật có: - Trục dọc thể hiện tỉ lệ %: 100% = 10cm (1cm = 10%) - Trục ngang thể hiện năm đầu -> năm cuối - Vẽ thành khung hình chữ nhật * B2: Vẽ từng thành phần qua từng năm. - Ranh giới trên của miền thứ nhất là ranh giới dưới của miền thứ 2. Ranh giới trên của miền cuối cùng là đường biểu diễn 100% trên cùng của hình chữ nhật. * B3: Hoàn thiện biểu đồ: Ghi chú giải và tên biểu đồ. * Lưu ý: Trong trường hợp chuỗi số liệu là nhiều năm thì thường vẽ biểu đồ miền.Không vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu không phải là theo các năm, vì trục hoành trong biểu đồ miền biểu diễn năm.
6. Cách vẽ biểu đồ miền hình chữ nhật (Bảng số liệu đã cho trước là tỉ lệ % ) + Biểu đồ hình chữ nhật trục tung có trị số là 100% ( tổng số) + Trục hoành là các năm. Khoảng cách giữa các điểm thể hiện các thời điểm ( năm) dài hay ngắn tương ứng với khoảng cách năm. + Vẽ lần lượt theo từng chỉ tiêu chứ không phải lần lượt theo các năm. Cách xác định các điểm vẽ giống như khi vẽ biểu đồ hình cột chồng + Vẽ đến đâu tô màu hay kẽ vạch ngay đến đó . Đồng thời thiết lập bảng chú giải( vẽ riêng bảng chú giải) + Điền tên biểu đồ và hoàn thành bài vẽ biểu đồ •Lưu ý: - Trong trường hợp số liệu của ít năm thì thường biểu đồ hình tròn - Trong trường hợp khi chuỗi số liệu là nhiều năm dùng biểu đồ miền - Không vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu không phải là theo các năm (vì trục hoành trong biểu đồ miền biểu diễn năm)
7. TIẾT 16 - Bài 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ I) Quy trình vẽ biểu đồ miền: 1) Quy trình vẽ biểu đồ miền: 2) Nhận xét biểu đồ: Phương pháp chung - Trả lời các câu hỏi đặt ra? + Như thế nào? ( hiện trạng, xu hướng biến đổi, diễn biến ) + Tại sao? ( nguyên nhân ) + Ý nghĩa của sự biến đổi?
8. TIẾT 16 - Bài 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ II) Tiến hành thực hành: 1) Vẽ biểu đồ miền (Hình chữ nhật). 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2002 Tổng số 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100, Nông, lâm, ngư 40,5 29,9 27,2 25,8 25,4 23,3 23,0 Công nghiệp- xd 23,8 28,9 28,8 32,1 34,5 38,1 38,5 Dịch vụ 35,7 41,2 44,0 42,1 40,1 38,6 38,5 * B1: Đọc bảng số liệu chọn tỉ lệ vẽ khung biểu đồ là hình chữ nhật có: - Trục dọc thể hiện tỉ lệ %: 100% = 10cm (1cm = 10%) - Trục ngang thể hiện năm từ 1991 -> 2002: 11 năm = 11cm (1 năm = 1cm). Năm 1991 ở ngay gốc toạ độ -> Cuối cùng là năm 2002.
9. * B2: Vẽ biểu đồ % 100 80 60 40 20 0 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2002
10. Biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP thời kỳ 1991- 2002 % 100 80 60 40 20 0 Năm 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2002 Chú giải: Nông, lâm, ngư Công nghiệp, XD Dịch vụ
11. % 100 80 60 40 20 Năm 0 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2002
12. % 100 80 60 40 20 Năm 0 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2002
13. Biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP thời kỳ 1991- 2002 % 100 80 60 40 20 0 Năm 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2002 Chú giải Nông, lâm-ngư Công nghiệp, XD Dịch vụ
14. TIẾT 16 - Bài 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ I) Quy trình vẽ biểu đồ miền: 1) Quy trình vẽ biểu đồ miền: 2) Nhận xét biểu đồ: Nhóm (5’): Nhận xét 1) Sự giảm tỉ trọng của nông, lâm, ngư nghiệp từ 40,5% xuống còn 23% nói lên điều gì? 2) Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng lên nhanh nhất? Thực tế này phản ánh điều gì?
15. TIẾT 16 - Bài 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ I) Quy trình vẽ biểu đồ miền: 1) Quy trình vẽ biểu đồ miền: 2) Nhận xét biểu đồ: - Sự giảm tỉ trọng của nông, lâm, ngư nghiệp từ 40,5% xuống còn 23% nói lên : nền kinh tế nước ta đang từng bước chuyển dần từ nước nông nghiệp sang nước công nghiệp. - Tỉ trọng của khu vực kinh tế công nghiệp và dịch vụ tăng lên nhanh nhất. Thực tế này phản ánh quá trình công nghiệp hoá và hiện đại hoá đang tiến triển tốt.
16. -BÀI TẬP : Điền vào chỗ trống sau kiến thức đúng nói lên sự thay đổi cấu kinh tế thể hiện rõ trong cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991- 2002: Tỉ trọng của (1) không ngừng giảm thấp hơn khu vực (2) từ năm 1993), rồi thấp hơn (3) ( từ năm 1994 và đến đầu năm 2002) chỉ còn hơn (4) %. Chứng tỏ nước ta đang chuyển dần từ nước (5) sang nước (6)
17. -BÀI TẬP : Điền vào chỗ trống sau kiến thức đúng nói lên sự thay đổi cấu kinh tế thể hiện rõ trong cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991- 2002: Tỉ trọng của (1) nông, lâm, ngư nghiệp không ngừng giảm thấp hơn khu vực (2) dịch vụ từ năm 1993), rồi thấp hơn (3) công nghiệp và xây dựng( từ năm 1994 và đến đầu năm 2002) chỉ còn hơn (4) 20 %. Chứng tỏ nước ta đang chuyển dần từ nước (5) nông nghiệp sang nước (6) công nghiệp
18. Hướng dẫn về nhà: Ôn lại nội dung các bài đã học từ bài 1 -> bài 16 chuẩn bị tiết sau Ôn tập.