Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Công nghệ Lớp 7 (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Công nghệ Lớp 7 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bo_de_kiem_tra_1_tiet_mon_cong_nghe_lop_7_co_dap_an.doc
Nội dung text: Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Công nghệ Lớp 7 (Có đáp án)
- Trường THCS Nguyễn Huệ Thứ ngày tháng năm 20 Điểm: Lớp: 7/ KIỂM TRA 1 TIẾT - HK I Họ tên: MÔN: CÔNG NGHỆ 7 ĐỀ : Câu 1: (3đ) Nêu vai trò và nhiệm vụ của trồng trọt? Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt, cần sử dụng những biện pháp nào? Câu 2: (3đ) Nêu khái niệm côn trùng? Vẽ sơ đồ các kiểu biến thái của côn trùng? Câu 3: (4đ) Trong trồng trọt có mấy biện pháp để phòng trừ sâu bệnh hại? Hãy kể tên các biện pháp đó? Nêu nội dung, ưu - nhược điểm của biện pháp thủ công? Ở địa phương em đã thực hiện phòng trừ sâu bệnh, hại bằng biện pháp nào? Vì sao? Bài làm:
- ĐÁP ÁN + THANG ĐIỂM KIỂM TRA 1 TIẾT - HK I MÔN CÔNG NGHỆ 7 Câu 1: (3đ) - Nêu đủ 4 vai trò của trồng trọt. (1đ) - Nêu đủ 2 nhiệm vụ của trồng trọt (1đ) - Nêu đủ 3 biện pháp của trồng trọt (1đ) Câu 2: (3đ) - Nêu khái niệm côn trùng (1đ) - Vẽ đúng + đẹp 2 kiểu biến thái (2đ) Câu 3: (4đ) - Nêu đủ 5 biện pháp phòng trừ + kể tên đúng (1đ) - Nêu đủ: Nêu nội dung, 2 ưu điểm của biện pháp thủ công (1,5đ) 2 nhược điểm của biện pháp thủ công (0,5đ) - Ở địa phương nên sử dụng tổng hợp cả 5 biện pháp. Vì ứng từng thời điểm nên sử dụng hợp lý từng biện pháp. (1đ)
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – HỌC KỲ I MÔN CÔNG NGHỆ Mức độ nhận thức Nội dung kiến thức Nhận Thông Vận dụng mức Vận dụng Tổng số biết hiểu thấp mức cao Chương I: Đại cương về kỹ thuật trồng trọt + Vai trò và nhiệm vụ của trồng trọt 1 1 1 3 + Sâu bệnh hại cây trồng 1 1 1 3 1 1 1 1 4 + Phòng trừ sâu, bệnh hại Tổng số 3 3 3 1 10
- Trường: THCS Nguyễn Huệ Ngày tháng năm Họ và tên HS: KIỂM TRA 1 TIẾT - HK II MÔN: CÔNG NGHỆ 7 Lớp: 7/ Điểm: Lời phê của Thầy (cô) giáo: ĐỀ: Câu 1: (4đ) a. Nêu vai trò của chăn nuôi? (2đ) b. Vẽ và tô màu 1 con vật nuôi: Gà hoặc Lợn (2đ) Câu 2: (4đ) - Thế nào là chọn phối? Có mấy phương pháp chọn phối ? Cho ví dụ mỗi phương pháp ? - Nêu mục đích của việc nhân giống thuần chủng và làm thế nào để nhân giống thuần chủng đạt kết quả ? Câu 3 : (2đ) Rừng có vai trò gì trong đời sống và sản xuất của xã hội ? Bản thân em phải làm gì để bảo vệ rừng ? BÀI LÀM:
- ĐÁP ÁN + THANG ĐIỂM KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: CÔNG NGHỆ 7 – HỌC KỲ II CÂU 1: (4đ) a. Nêu đủ 4 ý, vai trò của chăn nuôi: 0,5 x 4 = 2đ (SGK/ Trang 81) b. Vẽ đúng hình dạng và tô màu đẹp 1 con vật nuôi 2đ CÂU 2: (4đ) a. + Nêu đúng khái niệm chọn phối (SGK/ Trang 91) + có 2 pp chọn phối – cho ví dụ mỗi phương pháp đúng: 0,5 x 2 = 1đ b. + Nếu đúng 2 mục đích của việc nhân giống thuần chủng: 0,5 x 2 = 1đ Tạo ra nhiều cá thể của giống đã có Giữ được và hoàn thiện các đặc tính tốt của giống đó. + Để nhân giống thuần chủng đạt kết quả: - Phải có mục đích rõ rang - Chọn được nhiều cá thể đực, cái cùng giống tham gia, Quản lý giống chặt chẽ, biết được quan hệ huyết thống để tránh giao phối cận huyết - Nuôi dưỡng và chăm sóc tốt đàn vật nuôi. CÂU 3: (2đ) - Nêu đủ 4 ý vai trò của Rừng 1đ SGK/ Trang 55
- - Liên hệ đúng bản thân Em phải làm gì để bải vệ rừng: 1đ
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – HỌC KỲ II MÔN CÔNG NGHỆ 7 Mức độ nhận thức Nội dung kiến thức Nhận Thông Vận dụng mức Vận dụng Tổng số biết hiểu thấp mức cao PHẦN II: LÂM NGHIỆP - Vai trò của Rừng và nhiệm vụ trồng rừng - Chăm sóc rừng + Bảo vệ và khoanh nuôi 0,5 0,5 0,5 0,5 2đ rừng PHẦN III: CHĂN NUÔI - Vai trò và nhiệm cụ phát triển chăn nuôi 0,5 0,5 1 2đ 1,5 1,5 1 4đ - Nhân giống vật nuôi 0,5 0,5 0,5 0,5 2đ - Thực hành nhận biết và chọn 1 số giống Gà hoặc Lợn qua quan sát ngoại hình và đo kích thước các chiều Tổng số 3đ 3đ 3đ 1đ 10đ