Đề thi học kì I Mĩ thuật Lớp 6, 7, 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Gia Thụy

Nội dung text: Đề thi học kì I Mĩ thuật Lớp 6, 7, 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Gia Thụy

1. PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS GIA THỤY MÔN MĨ THUẬT 6 Thời gian làm bài: 45 phút Năm học: 2019 -2020 I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Biết cách vẽ một bài trang trí. 2. Kĩ năng: - Vẽ được một bài trang trí đúng nội dung bài học đã cho. 3. Thái độ: - Học sinh thêm yêu quý những đồ vật, trân trọng giá trị truyền thống và biết vận dụng những kiến thức trang trí vào cuộc sống. 4. Phát triển năng lực: - Năng lực tư duy, năng lực thực hành, năng lực sáng tạo. II. Hình thức kiểm tra: - Kiểm tra tại lớp. III. Đề bài: - Dựa vào kiến thức đã học về vẽ trang trí, em hãy vẽ một bài trang trí hình vuông. Khổ giấy A4. Màu sắc theo ý thích. IV. Hướng dẫn chấm: 1. Nội dung: Đạt - Vẽ đúng nội dung yêu cầu của đề bài. - Sắp xếp các mảng chặt chẽ: mảng chính, mảng phụ. - Hình vẽ phù hợp với nội dung bài. Vẽ rõ ràng, họa tiết trang trí có chọn lọc. - Màu sắc hài hòa, rõ trọng tâm, bắt mắt. 2. Nội dung: Chưa đạt - Vẽ không đúng nội dung yêu cầu của đề bài. - Sắp xếp mảng chính, mảng phụ rời rạc, vẽ mờ. - Hình vẽ không phù hợp với nội dung bài. - Màu sắc không rõ trọng tâm, không ấn tượng.
2. PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS GIA THỤY MÔN MĨ THUẬT 7 Thời gian làm bài: 45 phút Năm học: 2019 -2020 V. Mục tiêu cần đạt 5. Kiến thức: - Biết cách vẽ một bức tranh đề tài. 6. Kĩ năng: - Sáng tạo, vẽ được bức tranh phong phú về những hình ảnh chính là ước mơ trong sang, tốt đẹp của học sinh. 7. Thái độ: - Học sinh biết phấn đấu, học tập chăm chỉ để biến ước mơ thành sự thật. 8. Phát triển năng lực: - Năng lực tư duy, năng lực thực hành, năng lực sáng tạo. VI. Hình thức kiểm tra: - Kiểm tra tại lớp. VII. Đề bài: - Dựa vào kiến thức đã học về tranh đề tài, em hãy vẽ một bức tranh đề tài Tự chọn. Khổ giấy tùy chọn: A4 hoặc A3. Màu sắc theo ý thích. VIII. Hướng dẫn chấm: 1. Nội dung: Đạt - Vẽ đúng nội dung yêu cầu của đề bài. - Sắp xếp các mảng chặt chẽ: mảng chính, mảng phụ. - Hình vẽ phù hợp với nội dung bài. Vẽ rõ ràng, hình vẽ có chọn lọc. - Màu sắc hài hòa, rõ trọng tâm, bắt mắt. 2. Nội dung: Chưa đạt - Vẽ không đúng nội dung yêu cầu của đề bài. - Sắp xếp mảng chính, mảng phụ rời rạc, vẽ mờ. - Hình vẽ không phù hợp với nội dung bài. - Màu sắc không rõ trọng tâm, không ấn tượng.
3. PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS GIA THỤY MÔN MĨ THUẬT 8 Thời gian làm bài: 45 phút Năm học: 2019 -2020 IX. Mục tiêu cần đạt 9. Kiến thức: - Biết cách vẽ một bức tranh đề tài. 10.Kĩ năng: - Sáng tạo, vẽ được bức tranh phong phú về những hình ảnh chính là ước mơ trong sang, tốt đẹp của học sinh. 11.Thái độ: - Học sinh biết phấn đấu, học tập chăm chỉ để biến ước mơ thành sự thật. 12.Phát triển năng lực: - Năng lực tư duy, năng lực thực hành, năng lực sáng tạo. X. Hình thức kiểm tra: - Kiểm tra tại lớp. XI. Đề bài: Dựa vào kiến thức đã học về tranh đề tài, em hãy vẽ một bức tranh đề tài Ước mơ của em. Khổ giấy tùy chọn: A4 hoặc A3. Màu sắc theo ý thích. XII. Hướng dẫn chấm: 3. Nội dung: Đạt - Vẽ đúng nội dung yêu cầu của đề bài. - Sắp xếp các mảng chặt chẽ: mảng chính, mảng phụ. - Hình vẽ phù hợp với nội dung bài. Vẽ rõ ràng, hình vẽ có chọn lọc. - Màu sắc hài hòa, rõ trọng tâm, bắt mắt. 4. Nội dung: Chưa đạt - Vẽ không đúng nội dung yêu cầu của đề bài. - Sắp xếp mảng chính, mảng phụ rời rạc, vẽ mờ. - Hình vẽ không phù hợp với nội dung bài. - Màu sắc không rõ trọng tâm, không ấn tượng.