Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 28: Nghe viết "Cuộc chạy đua trong rừng"

Nội dung text: Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 28: Nghe viết "Cuộc chạy đua trong rừng"

1. Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2019 CHÍNH TẢ (Nghe - viết ) CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn tóm tắt truyện Cuộc chạy đua trong rừng. 2. Kĩ năng: - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn l/ n; dấu hỏi/ dấu ngã 3. Thái độ:- Giáo dục HS ý thứcgiữ vở sạch viết chữ đẹp. II. Đồ dùng dạy học: - Máy III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét, đánh giá bài trước. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu, ghi tên bài - HS mở SGK, ghi vở 2. Hướng dẫn HS viết 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị * 1 HS đọc đoạn viết - 2 HS đọc to, cả lớp đọc thầm -Ngựa con chuẩn bị hội thi như thế nào?(Ngựa Con vốn - HS trả lời câu hỏi khỏe mạnh và nhanh nhẹn nên chỉ mải ngắm mình dưới - HS khác nhận xét suối.) - Ngựa Con rút ra bài học gì? (Đừng bao giờ chủ quan, dù là việc nhỏ nhất.) - Đoạn viết có mấy câu ? (3 câu). - Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? (Các chữ đầu câu: Vốn, Khi và tên riêng – Ngựa Con) - HS viết vào bảng con * Viết từ khó: khoẻ, giành ,nguyệt quế, Ngựa Con. - 1 HS đọc lại *GV đọc lại đoạn viết + yêu cầu HS nêu cách trình bày bài. - Trong bài viết có những dấu câu nào? Sau dấu hai chấm chúng ta viết như thế nào?( sau dấu hai chấm viết bình thường.) - Yêu cầu HS nhắc lại tư thế ngồi viết. 2.2 HS viết bài vào vở - HS viết - GV đọc, quan sát, nhắc nhở tư thế viết 2.3 Chấm, chữa bài - HS soát lỗi. Đại diện nhóm báo - GV đọc, HS soát lần 1. HS đổi vở soát lỗi lần 2. cáo. - GV chấm, chữa, nhận xét một số bài 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - 1 HS đọc yêu cầu Bài 2: a) Điền l hoặc n vào chỗ trống: - Cả lớp làm bài .HS CM.
2. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Từ cần điền: lên, lũy, nay, lấp lánh, lan. - HS khác nhận xét. GV chốt kết quả. - 1 HS đọc lại toàn bài. b) Gọi HS đọc yêu cầu- HS tự làm vở. C. Củng cố - dặn dò; - Nhận xét giờ học + Bình chọn HS XS. - Dặn dò chuẩn bị BS. Rút kinh nghiệm – Bổ sung: