Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Bài 18: Thân cây có đặc điểm gì?

Nội dung text: Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Bài 18: Thân cây có đặc điểm gì?

1. Bài 18: Thân cây có đặc điểm gì? I. Mục tiêu Sau bài học, em: - Nhận dạng và kể được tên một số loại thân cây theo cách mọc hoặc theo cấu tạo. - Nêu được chức năng của thân cây đối với đời sống của cây và lợi ích của thân cây đối với đời sống con người. - Có ý thức trồng, chăm sóc và bảo vệ cây. A.Hoạt động cơ bản Nhiệm vụ 1: Thực hiện hoạt động a) Quan sát các hình 1,2,3,4,5,6 Việc 1: Em đọc yêu cầu bài. Việc 2: Em trả lời các câu hỏi b) Chỉ và nói cây nào có thân mọc đứng, cây nào có thân leo, cây nào có thân bò? c) Chỉ và nói những cây có thân gỗ, cây có thân thảo ( thân mềm) d) Thân cây su hào có đặc điểm gì đặc biệt ?
2. Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. Nhiệm vụ 2: Quan sát ghi nhớ và hoàn thành bảng a) Ra sân trường để quan sát cây. b) Ghi nhớ tên những cây có thân gỗ, cây có thân thảo, cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò. c) Quay trở lại lớp học và viết những điều em quan sát được vào bảng 1 ( viết tên cây vào chỗ chấm ( ) và đánh dấu x vào ô phù hợp) Bảng 1 Tên cây Thân mọc đứng Thân bò Thân leo Thân gỗ Thân thảo Ví dụ: Cây lúa x x Cây Cây Cây Việc 1: Em đọc yêu cầu bài Việc 2: Em ra vườn nhà quan sát và ghi vào bảng Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. Nhiệm vụ 3: Quan sát và trả lời câu hỏi.
3. Việc 1: Em đọc yêu cầu bài. Việc 2: a) Em quan sát các hình 7,8,9,10 Việc 3: Em trả lời câu hỏi. b) Trả lời câu hỏi - Chỉ và nói những cây thân gỗ, cây thân thảo, cây có thân mọc đứng. - Nói với bạn( người thân ), thân cây của các cây trong mỗi hình được sử dụng làm gì ? - Ở địa phương em, người ta sử dụng thân cây để làm gì ? - Kể những ích lợi khác của thân cây mà em biết. Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. Nhiệm vụ 4: Làm thí nghiệm nhỏ Việc 1: Em đọc yêu cầu bài. Việc 2: Em thực hiện các việc sau: ( Em thực hiện ở nhà ( vườn nhà ) dưới sự hướng dẫn của người lớn ) a. Bấm vào ngọn của cây mướp hoặc khoai lang nhưng không làm đứt rời khỏi thân cây. b. Hãy dực đoán xem sau vài ngày nữa điều gì sẽ xảy ra đối với cây đó. Vì sao ? c. Viết vào phiếu tình trạng của thân cây vừa bấm và dự đoán của em. d. Sau vài ngày em ra ngoài vườn kiểm tra lại thân cây em đã ngắt ngọn và đối chiếu với kết quả em dự đoán có đúng không. Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. Nhiệm vụ 5: Đọc và trả lời câu hỏi Việc 1: Em đọc phần ghi nhớ trang 9 sách HDH Việc 2: Em trả lời câu hỏi; - Dựa vào cách mọc của thân, thực vật thường có loại thân gì ? - Dựa vào độ cứng của thân, thực vật thường có loại thân gì ? - Thân cây có chức năng gì đối với đời sống của cây ? Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân.
4. B.Hoạt động thực hành Nhiệm vụ 1: Lần lượt hỏi và trả lời Việc 1: Em đọc yêu cầu bài. Việc 2: Em trả lời câu hỏi. a) Kể tên một số loài cây mà em biết. Những cây đó có thân gì ? Thân của những cây đó được con người sử dụng làm gì ? b) Kể tên những sản phẩm làm từ thân cây có trong gia đình em hoặc ở địa phương em ( rổ, rá, bàn, ghế, ). Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. Nhiệm vụ 2: Thực hiện hoạt động. Việc 1: Em đọc yêu cầu bài. Việc 2: Em ghi vào bảng 2 - Tên các loài cây vào cột 1. - Đánh dấu x vào các ô phù hợp với đặc điểm của thân cây. - Viết ích lợi của thân cây vào cột ( 7 ) Bảng 2 Tên cây Thân đứng Thân bò Thân leo Thân gỗ Thân thảo Ích lợi ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5) ( 6 ) ( 7 ) Cây x x Làm thức Khoai lang ăn Cây Cây Cây . Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân.