Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Bài 22: Các loại côn trùng

Nội dung text: Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 3 - Bài 22: Các loại côn trùng

1. Bài 22: Các loại côn trùng I. Mục tiêu : Sau bài học, em: - Nói được tên và chỉ đúng bộ phận bên ngoài của một số loài côn trùng trên hình vẽ hoặc vật thật. - Nêu được ích lợi hoặc tác hại của một số loài côn trùng đối với con người. - Có ý thức thực hiện một số việc để hạn chế sự phát triển của một số loài côn trùng gây hại. A. Hoạt động cơ bản Nhiệm vụ 1: Quan sát và trả lời. Việc 1: Em đọc và quan sát các hình 1, 2, 3, 4 a. Quan sát các hình 1, 2, 3, 4 Việc 2: Em trả lời câu hỏi: b. Trả lời câu hỏi: - Nói tên loài côn trùng có trong hình. - Kể tên các loài côn trùng khác mà em biết. Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. Nhiệm vụ 2: Quan sát và thực hiện hoạt động. Việc 1: Em đọc yêu cầu bài và quan sát hình 5, 6
2. Việc 2: Em trả lời câu hỏi. b. Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của mỗi loài côn trùng. c. Đếm số chân của loài côn trùng đó. d. Đoán thử bên trong cơ thể của chúng có sương sống không? .* Nói điểm giống nhau của các loài côn trùng trên. Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. Nhiệm vụ 3: Quan sát và trả lời Việc 1: Em đọc yêu cầu bài và quan sát hình 7 đến 15.
3. Việc 2: Em trả lời câu hỏi. b. Trả lời câu hỏi: - Nói tên những loài côn trùng có ích với con người. - Nói tên những loài côn trùng gây hại với con người. - Gia đình em có cách nào để hạn chế sự phát triển của những loài côn trùng gây hại ? Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. Nhiệm vụ 4: Đọc và trả lời. Việc 1: Em đọc phần ghi nhớ trong sách HDH trang 25. Việc 2: Em trả lời các câu hỏi: - Côn trùng có những bộ phận nào ? - Côn trùng có bao nhiêu chân ? Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. B. Hoạt động thực hành Nhiệm vụ 1: Quan sát vật thật. Việc 1: a. Em bắt một con côn trùng ( dế, châu chấu, cáo cào, ) b. Quan sát: Quan sát các bộ phận bên ngoài của con côn trùng. c. Thực hiện các hoat động: - Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con côn trùng. - Con côn trùng đó thuộc loại có ích hay có hại. - Nếu con côn trùng đó có ích thì cần làm gì để bảo vệ nó ? - Nếu con côn trùng đó gây hại thì cần làm gì để hạn chế sự phát triển của nó ? Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. Nhiệm vụ 2 :Làm việc với phiếu học tập. Việc 1: Em đọc yêu cầu bài. Việc 2: Em làm vào phiếu học tập. Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân.
4. Nhiệm vụ 3: Làm việc tại thư viện Việc 1: a. Em vào google để tìm thông tin. Việc 2: b. Tìm và viết lại các thông tin. - Ích lợi của một số côn trùng . - Cách bảo vệ những côn trùng có ích. - Tác hại của một số côn trùng. - Một số biện pháp để hạn chế sự phát triển của những côn trùng gây hại. Bản ghi chép Tên côn trùng : - Ích lợi : - Cách bảo vệ : Hoặc : - Tác hại : - (* ) Cách hạn chế : Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân. Nhiệm vụ 4: Làm 1 trong 2 bô sưu tập. a. Những côn trùng có ích đối với con người. Việc 1: a. Em vào google để tìm thông tin. Việc 2: Em viết thông tin vào bảng. BỘ SƯU TẬP CÔN TRÙNG - Tên côn trùng : - Hình ảnh của côn trùng: . - Chúng có ích lợi gì đối với con người ? Cách bảo vệ : Hoặc : - Chúng gây tác hại gì đối với con người? Cách hạn chế sự phát triển:
5. Việc 3: Em chia sẻ kết quả với người thân.