Kế hoạch bài dạy Môn Âm Nhạc Lớp 1 - Tuần 20 năm học 2021-2022 (Nguyễn Thị Thanh Tuyền)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Môn Âm Nhạc Lớp 1 - Tuần 20 năm học 2021-2022 (Nguyễn Thị Thanh Tuyền)

1. TUẦN 20 Thứ Năm, ngày 27 tháng 1 năm 2022 ÂM NHẠC - ÔN TẬP BÀI HÁT : ĐỘI KÈN TÍ HON -TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ:VẬN ĐỘNG THEO TIẾNG TRỐNG I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Phát triển năng lực âm nhạc: -Nêu được tên bài hát. - Biết vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài hát Đội kèn tí hon. -Biết hát kết hợp gõ đệm , vận động theo tiếng trống. 2. Phát triển năng lực chung và phẩm chất: - Về năng lực chung: Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học.Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy.( qua hoạt động cá nhân). Năng lực giao tiếp,năng hợp tác , hăng hái tham gia cùng các bạn( Hoạt động cặp đôi, nhóm, tổ, cả lớp) - Về phẩm chất: Giúp học sinh tính chủ động, sáng tạo, thái độ tích cực, tác phong nhanh nhẹ, linh hoạt trong cuộc sống hàng ngày. -Biết tham gia đóng góp cùng bạn trong các hoạt động học tập cũng như trong các cuộc chơi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Máy tính, Đàn, nhạc cụ gõ thanh phách, hình ảnh, âm thanh. - Học sinh: Sách giáo khoa, nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động ( khoảng 3 phút): - GVHD học sinh gõ theo hình tiết tấu. Với nhiều hình thức khác nhau ( tùy gv lựa chọn câu tiết tấu phù hợp). + Giáo viên nhận xét 2. Khám phá, trải nghiệm: Nội dung 1: Ôn tập bài hát ( 17 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
2. 2 - GV cho học sinh hát nghe lại bài hát kết hợp - HS thực hiện gõ đệm theo vỗ tay gõ đệm NC gõ nhịp nhàng theo phách phách -GV cho HS hát cùng nhạc đệm bài hát 1-2 lần , - HS hát cả bài hát đúng sắc tập lấy hơi và thể hiện sắc thái tươi vui rộn ràng thái của bài hát. - Hát kết hợp vận động: Câu 1:Te tò hơi: 2 bàn tay khum trước miệng, - HS hát kết hợp với động tác nghiêng người sang phải. vận động phụ họa nhẹ nhàng. Câu 2: Tò tò chơi: 2 bàn tay khum trước miệng, nghiêng người sang bên trái. - HS quan sát Câu 3:Mau...te tí: 2 bàn tay xòe ra phía trước, - HS luyện tập một số động cùng đưa sang bên phải rồi bên trái theo nhịp tác theo hướng dẫn của GV. Câu 4: Tò tò cùng đi: 2 tay chống hông, giậm chân nhẹ nhàng, đến nhịp cuối xòe tay đưa sang 2 bên - HS thực hiện theo Câu 5:Te ..thật to: động tác tương tự câu 1 Câu 6: Tò tò...cho:2tay khum trước miệng bên trái rồi 2 tay đưa ra phía trước, giậm chân theo nhịp Câu 7:Anh...te tí: 2 tay chỉ ngón để ở miệng nghiêng đầu sang phải trái, chân giậm nhẹ theo nhịp. Câu 8:Tò.. cùng đi: 2tay để miệng , sau đó 2 tay đưa vòng từ từ lên c -Cả lớp làm vài lần. -Luyện tập theo nhóm. -Cá nhân GV gọi HS nhận xét. GV nhận xét tuyên dương - Các nhóm trình bày -HS nhận xét bạn Nội dung 2: Trải nghiệm và khám phá: Vận động theo tiếng trống (12 p)
3. 3 Âm thanh Vận động - Tùng: giậm chân -Cách: vỗ tay Cách cách tùng - Tùng: giậm chân -Cách: vỗ tay Cách cách tùng tùng - Tùng: giậm chân -Cách: vỗ tay Cách cách tùng tùng tùng (Tùng cách tùng cách cách..) - GV dùng trống con gõ theo âm thanh và vận - HS thực hiện theo. động mẫu. Yêu cầu HS quan sát 1-2 lần ?Chúng ta thấy cô gõ trống có vui nhộn không? -HS trả lời: vui nhộn Vậy cả lớp cùng đứng lên vận động theo tiếng trống của cô nhé. Gv thực hành gõ trên trống nhỏ - GV làm mẫu 1-2 lần cho lớp làm 1 lần. HS quan sát Gv hướng dẫn HS gõ trống và vận động theo trống Hs thực hiện vận động theo dãy với trống nhỏ 1 Hs lên bảng gõ trống để các cả lớp vận động theo âm thanh của trống -GV nhận xét.
4. 4 3. Vận dụng: (3P) - Các em nêu lại tên bài học - Ôn lại bài hát