Bài giảng Giáo dục công dân Khối 7 - Tiết 21, Bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Khối 7 - Tiết 21, Bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam

1. Quyền sống còn Quyền được bảo vệ 4 nhóm quyền: Quyền phát triển Quyền tham gia
2. Tiết 21: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam I- Truyện đọc: 1- Câu chuyện: “Một tuổi thơ bất hạnh”: 2- Nhận xét: ? Hoàn cảnh nào đã dẫn tới hành vi vi phạm pháp luật của Thái ?
3. Tiết 21: Quyền được bảo vệ chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam I- Truyện đọc: 1- Câu chuyện: “Một tuổi thơ bất hạnh”: 2- Nhận xét: Bố mẹ li hôn khi Thái mới 4 tuổi Hoàn cảnh Bố mẹ đi tìm hạnh phúc riêng của Thái: Thái ở với bà ngoại già yếu Thái phải làm thuê vất vả
4. Tiết 21: Quyền được bảo vệ chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam I- Truyện đọc: 1- Câu chuyện: “Một tuổi thơ bất hạnh”: 2- Nhận xét: ? Thái không được hưởng những quyền gì so với các bạn cùng lứa tuổi ?
5. Tiết 21: Quyền được bảo vệ chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam I- Truyện đọc: 1- Câu chuyện: “Một tuổi thơ bất hạnh”: 2- Nhận xét: => Thái không được hưởng quyền: Được cha mẹ chăm sóc và dạy bảo Được đi học
6. Tiết 21: Quyền được bảo vệ chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam I- Truyện đọc: 1- Câu chuyện: “Một tuổi thơ bất hạnh”: 2- Nhận xét: ? Thái đã thay đổi như thế nào sau khi vào trường giáo dưỡng ? Nhanh nhẹn Vui tính Đôi mắt to, thông minh
7. Chăm sóc Chăm sóc Được khai sinh Đi học Vui chơi
8. Kết luận: Trẻ em phải được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục đầy đủ để phát triển một cách toàn diện.
9. Tiết 21: Quyền được bảo vệ chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam I- Truyện đọc: II- Nội dung bài học: 1- Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em a) Quyền được bảo vệ: - Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch. - Trẻ em được nhà nước tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
10. Phóng sự về bạo hành trẻ em
11. I- Truyện đọc: II- Nội dung bài học: 1- Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em b) Quyền được chăm sóc: - Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy để phát - Trẻ em không nơi nương tựa được triển, được bảo vệ sức khỏe, được sống chung nhà nước, xã hội, tổ chức chăm sóc. với cha mẹ và được hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình. - Trẻ em tàn tật, khuyết tật được nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều trị, phục hồi chức năng.
12. I- Truyện đọc: II- Nội dung bài học: 1- Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em c) Quyền được giáo dục: - Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ. - Trẻ em có quyền được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao.
13. I- Truyện đọc: II- Nội dung bài học: 1- Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em 2- Bổn phận của trẻ em: a) Đối với gia đình: - Vâng lời ông bà, cha mẹ. - Yêu quý, kính trọng bố mẹ, ông bà, anh chị. - Chăm chỉ, có ý thức tự giác học tập. - Tích cực giúp đỡ gia đình
14. I- Truyện đọc: II- Nội dung bài học: 1- Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em 2- Bổn phận của trẻ em: b) Đối với xã hội: - TônLễ phép trọng với và người chấp hànhlớn tuổi. đúng pháp luật (không- Yêu quê hút hương, thuốc, đấtđánh nước. bạc, uống rượu- hoặcCó ý sửthức dụng xây chấtdựng kích và bảothích vệ có tổ hại quốc.cho sức khỏe )
15. I- Truyện đọc: II- Nội dung bài học: 1- Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em 2- Bổn phận của trẻ em: 3- Trách nhiệm của gia đình, Nhà nước, xã hội: - ChaNhà mẹnước hoặc và xãngười hội tạođỡ đầumọi làđiều ngườikiện tốt trước nhất tiên để bảo chịu vệ trách quyền nhiệm lợi của về việctrẻ bảoem, vệ,có trách chăm nhiệm sóc, nuôi chăm dạy sóc, trẻ giáoem, dụctạo và điềubồi dưỡng kiện tốt các nhất em chotrở thànhsự phát công triển dân của có trẻích em.cho xã hội.
16. I- Truyện đọc: II- Nội dung bài học: 1- Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em 2- Bổn phận của trẻ em: 3- Trách nhiệm của gia đình, Nhà nước, xã hội: III- Bài tập: Bài tập a: Trong các hành vi sau, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em (điền Có hoặc Không) ?
17. 1- Làm khai sinh chậm, khi trẻ đến tuổi đi học mới làm khai sinh. 2- Đánh đập, hành hạ trẻ em. 3- Đưa trẻ em hư và trường giáo dưỡng. 4- Bắt trẻ bỏ học để lao động kiếm sống. 5- Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện. 6- Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc
18. 1- Làm khai sinh chậm, khi trẻ đến tuổi đi học Có mới làm khai sinh. 2- Đánh đập, hành hạ trẻ em. Có 3- Đưa trẻ em hư và trường giáo dưỡng. Không 4- Bắt trẻ bỏ học để lao động kiếm sống. Có 5- Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện. Không 6- Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc Có
19. I- Truyện đọc: II- Nội dung bài học: 1- Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em 2- Bổn phận của trẻ em: 3- Trách nhiệm của gia đình, Nhà nước, xã hội: III- Bài tập: Bài tập d: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường phạm tội (VD: trộm cắp) em sẽ làm gì?
20. 1- Tìm mọi cách phản ánh ngay cho cơ quan công an hoặc chính quyền địa phương. 2- Im lặng, bỏ qua 3- Nói với bố mẹ hoặc các thày cô giáo trong trường và đề nghị giúp đỡ. 4- Biết là sai nhưng vì bị đe dọa nên sợ, phải làm theo lời dụ dỗ.
21. Tiết 21: Quyền được bảo vệ chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam I- Truyện đọc: II- Nội dung bài học: 1- Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em 2- Bổn phận của trẻ em: 3- Trách nhiệm của gia đình, Nhà nước, xã hội: III- Bài tập: