Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Cự Khối

docx 12 trang thuongdo99 5110
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Cự Khối", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_hoc_ki_i_giao_duc_cong_dan_lop_7_nam_hoc_2019_20.docx

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Cự Khối

  1. UBND QUẬN LONG BIÊN TIẾT 18: KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 7 TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI NĂM HỌC: 2019-2020 Thời gian : 45 phút Ngày kiểm tra :03/12/2019 Mã đề : 01 I. Trắc nghiệm (5 điểm): Trả lời câu hỏi bằng cách ghi ra bài làm chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng. Câu 1: Thế nào là gia đình văn hóa? A. Là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ; B. Là gia đình có sự phân biệt đối xử rõ ràng giữa nam và nữ; C. Là gia đình có sự phân quyền rõ ràng giữ những thành viên; D. Là gia đình có thể sinh được nhiều con ; Câu 2: Việc xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và với toàn xã hội? A. Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh hơn, con người thông minh hơn; B. Góp phần làm cho đất nước phát triển nhanh về kinh tế, con người phát triển tốt hơn; C. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, hình thành nhân cách cho con người; D. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, giúp con người tự tin hơn; Câu 3: Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Là bảo vệ, xây dựng và tiếp nối những truyền thống đó; B. Là đưa những truyền thống đó lên một tầm cao mới, rạng rỡ hơn; C. Là bảo vệ, tiếp nối và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy; D. Là tích cực đấu tranh, bảo vệ, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó; Câu 4: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? A. Giúp con người có tiền đề vững vàng để con người có thể tự tin và dễ dàng lập nghiệp; B. Giúp con người có thêm kinh nghiệm, sức mạnh và làm phong phú thêm bản sắc văn hóa dân tộc; C. Giúp con người có một tiềm lực kinh tế vững mạnh để dễ dàng đạt được thành công; D. Giúp cho bản sắc văn hóa dân tộc có những nét đặc trưng riêng biệt; Câu 5: Thế nào là đoàn kết tương trợ? A. Đoàn kết tương trợ là luôn giúp đỡ nhau trong mọi hoàn cảnh; B. Đoàn kết tương trợ là cùng nhau hỗ trợ giải quyết khó khăn; C. Đoàn kết tương trợ là luôn ở bên cạnh nhau ở mọi lúc, mọi nơi; D. Đoàn kết tương trợ là sự thông cảm sẻ chia và có việc làm cụ thể giúp nhau khi gặp khó khăn; Câu 6: Đoàn kết tương trợ có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ? A. Giúp con người có thể nhanh thăng tiến trong công việc mà không gặp bất cứ trở ngại nào; B. Giúp con người dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người, tạo nên sức mạnh vượt qua khó khăn; C. Tạo cơ hội cho con người có thể trở nên giàu có một cách nhanh chóng; D. Giúp cho con người có thể gặt hái được những thành tích trong tất cả các lĩnh vực; Câu 7: Thế nào là yêu thương con người? A. Là sẵn sàng, chia sẻ, giúp đỡ những người thân bên cạnh mình; B. Là quan tâm giúp đỡ bạn bè trong tất cả những vấn đề của cuộc sống; C. Là giúp đỡ, chia sẻ và quan tâm tới những người có thể giúp đỡ mình trong cuộc sống; D. Là quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với những người gặp khó khăn, hoạn nạn; Câu 8: Yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào? A. Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc, giúp cho con người sống đẹp hơn; B. Là điều kiện cần thiết để con người gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống; C. Góp phần xây dựng đất nước ngày càng văn minh, tiến bộ hơn; D. Giúp con người gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống; Câu 9: Em đồng ý với ý kến nào dưới đây về xây dựng gia đình văn hóa ? A. Việc nhà là việc của mẹ và con gái; B. Trong gia đình nhất thiết phải có con trai; C. Gia đình có càng đông con thì gia đình ấy càng hạnh phúc, ấm no; D. Con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc của gia đình; Câu 10: Em không đồng ý với ý kến nào dưới đây về xây dựng gia đình văn hóa? A. Mọi người trong gia đình cùng nhau chia sẻ, giúp đỡ nhau trong công việc; B. Trong gia đình, chỉ người đàn ông có quyền quyết định mọi việc; C. Thực hiện kế hoạch hóa gia đình là góp phần xây dựng đất nước giàu đẹp, văn minh; D. Mỗi thành viên trong gia đình cần thực hiện đúng trách nhiệm và bổn phận của bản thân; Câu 11: Trong các ý kiến dưới đây, em đồng ý với ý kiến nào về giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dòng họ? A. Gia đình, dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp ; B. Gia đình, dòng họ nghèo thì không có gì đáng để tự hào; C. Không cần giữ gìn truyền thống vì đó là những gì đã lạc hậu; D. Chỉ những dòng họ giàu sang mới có truyền thống tốt đẹp; Câu 12: Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dòng họ? A. Gia đình có truyền thống làm nghề nón lá, nhưng An cho rằng đó là một nghề tầm thường nên An không muốn theo nghề;
  2. B. Huỳnh cho rằng truyền thống của gia đình không quan trọng và không còn phù hợp với thực tế nên Huỳnh rất ngại khi phải nói về truyền thống của gia đình; C. Khuê cho rằng truyền thống của gia đình là đáng tự và và cần phải trân trọng nên Khuê luôn tự hào về truyền thống của gia đình mình; D. Vinh sinh ra ở một miền quê nghèo khó, nhiều đời nay dòng họ nhà Vinh chưa có ai gàu có hoặc đỗ đạt cao nên Vinh luôn cảm thấy xấu hổ về miền quê và dòng họ của mình; Câu 13: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự đoàn kết tương trợ? A. Thùy bị ốm, Lan thường giúp Thùy chép bài và hướng dẫn Thùy học bài; B. Tuấn thường làm bài tập về nhà hộ Minh; C. Trong giờ kiểm tra Thu và Hằng đã “ góp sức” cùng nhau làm bài; D. Mỗi lần Lâm trốn học An đều giúp bạn mang cặp sách về nhà; Câu 14: Trong các hành vi sau, hành vi nào không thể hiện sự đoàn kết tương trợ? A. Lan thường tham gia các hoạt động quyên góp, ủng hộ đồng bào bị thiên tai; B. An cho rằng việc mua tăm ủng hộ người khuyết tật là việc làm gây lãng phí; C. Mai thường giúp đỡ Minh chép bài mỗi khi Minh bị ốm phải nghỉ học; D. Do Lâm bị khuyết tật nên đi lại khó khăn, Hạnh thường giúp Lâm mang cặp mỗi khi đi học; Câu 15 : Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người? A. Giang chỉ quan tâm giúp đỡ những người đã giúp đỡ mình, còn những người khác thì không quan tâm; B. Bình luôn giúp đỡ người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn; C. Minh thường có thái độ thờ ơ khi người khác đau khổ hay gặp hoạn nạn; D. Lan luôn tích cực tham gia các hoạt động từ thiện vì muốn để mọi người biết đến mình; Câu 16 : Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Mai luôn quan tâm, giúp đỡ mọi người xung quanh; B. Cứ vào dịp hè, ông Kiên lại dạy bơi miễn phí cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; C. Thấy bạn bị hỏng xe giữa đường, Thanh phóng qua thật nhanh coi như không nhìn thấy; D. Hoa luôn tích cực vận động mọi người cùng nhau giúp đỡ những bạn khó khăn trong lớp ; Câu 17: Gia đình cô H làm kinh doanh nên kinh tế rất khá giả, nhưng do bận việc nên cô chú không quan tâm đến con cái do đó con trai cô H có hiện tượng nghiện hút. Nếu phát hiện con trai nghiện hút, cô H nên làm gì? A. Lờ đi coi như không biết; B. Trao đổi với chồng để có biện pháp xử lý kịp thời; C. Mặc kệ vì nghiện hút có thể cai một cách dễ dàng nên để sau rồi tính; D. Đánh đập và đuổi người con ra khỏi nhà; Câu 18: Do sinh ra trong một gia đình nghèo khó nên tất cả các thành viên trong dòng họ nhà My đều rất khó khăn và nghèo túng, My luôn tự ti và không bao giờ giới thiệu về gia cảnh của mình với bạn bè. Tuần tới, trong giờ sinh hoạt theo chủ đề, mỗi thành viên trong lớp sẽ phải chuẩn bị bài giới thiệu về bản thân mình. Trong tình huống này My nên làm gì? A. Giả vờ bị ốm và xin nghỉ học; B. Vẫn viết bài để giới thiệu nhưng sẽ viết không đúng sự thật; C. Vẫn viết bài và trình bày trước lớp về gia đình, dòng họ của mình; D. My nên xin cô giáo tạo điều kiện cho không phải làm bài giới thiệu nữa; Câu 19: Tan học, Trung vừa lấy được xe đạp ra thì vô tình có một bạn gái xô vào Trung khiễn Trung bị ngã và đổ hết đồ trong cặp sách, chiếc áo trắng cũng bị vấy bẩn. Trong trường hợp này Trung nên làm gì? A. Tức giận và cãi nhau với bạn gái đó; B. Bình tĩnh hỏi xem bạn gái đó có sao không và thu dọn đồ của mình; C. Hậm hực yêu cầu bạn gái đó phải thu dọn hết đồ của mình vào cặp; D. Ngay lập tức đánh bạn vì dám làm rơi và bẩn đồ của mình; Câu 20: Tuấn và Hưng học cùng lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém toán ; mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm xấu. Nhận xét nào dưới đây là đúng khi nói về hành động của Tuấn: A. Tuấn là bạn tốt biết giúp đỡ bạn, thể hiện rõ tinh thần đoàn kết tương trợ; B. Tuần làm như vậy là đúng vì Tuấn và Hưng là bạn thì phải giúp đỡ nhau; C. Hành động của Tuấn đáng được tuyên dương và học hỏi vì biết giúp đỡ bạn; D. Hành động của Tuấn là không đúng, đó không phải là giúp bạn mà sẽ khiến Hưng càng ỷ lại vào mình; II. Tự luận: ( 5 điểm ) Câu 1: (3 điểm ) a/ Thế nào là tự tin? Tự tin có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người? b/ Hãy kể 4 biểu hiện của chính bản thân em thể hiện sự tự tin trong học tập, lao động và các hoạt động khác? Câu 2: (2 điểm) : Cho tình huống sau: Bố mẹ Minh đều học hành cao, bố là tiến sĩ, mẹ là thạc sĩ, cả hai đều giữ chức vụ quan trọng trong cơ quan nhà nước. Điều kiện kinh tế gia đình Minh rất khá giả. Minh rất hãnh diện với các bạn và cho rằng mình chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà vẫn có cuộc sống đàng hoàng vì đã có bố mẹ lo cho mình Suy nghĩ của Minh có thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ hay không? Nếu em là bạn của Minh em sẽ làm gì?
  3. UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Mã đề 01 Phần I: Trắc nghiệm (5 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A C C B D B D A D B Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án A C A B B C B C B D Phần II: Tự luận ( 5 điểm ) Câu 1( 3 điểm): - Học sinh trả lời đúng khái niệm về tự tin: 0,5điểm + Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động mọi việc, tự quyết định và hành động chắc chắn không dao động hoang mang. - Ý nghĩa : 0,5 điểm + Giúp con người có thêm nghị lực, sức mạnh,sự sáng tạo để làm nên sự nghiệp lớn 0,25 điểm + Nếu thiếu tự tin con người sẽ trở nên nhỏ bé và yếu đuối. 0,25 điểm - Hs nêu việc làm của bản thân : 2 điểm ( Mỗi ý đúng được 0,5 điểm) Ví dụ: - Mạnh dạn giơ tay phát biểu xây dựng bài - Sẵn sàng đưa ra ý kiến, phản hồi trước đám đông - Tích cực tham gia các hoạt động tập thể một cách chủ động, sáng tạo - Làm bài theo lập trường của mình Câu 3( 2 điểm): - Suy nghĩ của Minh hiện không biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ 0,5 điểm - Nếu là bạn của Minh em sẽ giải thích cho Minh hiểu: + Gia đình Minh có truyền thống của một gia đình hiếu học và thành đạt trong cuộc sống do bố mẹ Minh đều là những người có ý chí vươn lên. Đây là truyền thống quý báu của gia đình. 0,5 điểm + Minh nên tự hào về gia đình mình thì cũng cần biết giữ gìn truyền thống của gia đình, trước hết là học hành chăm chỉ để trở thành học sinh giỏi. 0,5 điểm + Dù bố mẹ giàu có đến mấy thì mỗi học sinh phải biết sống tự lập, có ý chí, không nên ỷ lại vào bố mẹ. Có như vậy thì truyền thống gia đình sẽ ngày càng thêm rạng rỡ, tốt đẹp. 0,5điểm ( Căn cứ vào bài làm của HS, GV cho điểm cụ thể ) BGH duyệt TT/NTCM duyệt Người ra đề Nguyễn Thị Lan Anh
  4. UBND QUẬN LONG BIÊN TIẾT 18: KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 7 TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI NĂM HỌC: 2019-2020 Thời gian : 45 phút Ngày kiểm tra :03/12/2019 Mã đề : 02 I. Trắc nghiệm (5 điểm): Trả lời câu hỏi bằng cách ghi ra bài làm chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng. Câu 1: Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Là bảo vệ, xây dựng và tiếp nối những truyền thống đó; B. Là đưa những truyền thống đó lên một tầm cao mới, rạng rỡ hơn; C. Là bảo vệ, tiếp nối và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy; D. Là tích cực đấu tranh, bảo vệ, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó; Câu 2: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? A. Giúp con người có tiền đề vững vàng để con người có thể tự tin và dễ dàng lập nghiệp; B. Giúp con người có thêm kinh nghiệm, sức mạnh và làm phong phú thêm bản sắc văn hóa dân tộc; C. Giúp con người có một tiềm lực kinh tế vững mạnh để dễ dàng đạt được thành công; D. Giúp cho bản sắc văn hóa dân tộc có những nét đặc trưng riêng biệt; Câu 3: Thế nào là gia đình văn hóa? A. Là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ; B. Là gia đình có sự phân biệt đối xử rõ ràng giữa nam và nữ; C. Là gia đình có sự phân quyền rõ ràng giữ những thành viên; D. Là gia đình có thể sinh được nhiều con ; Câu 4: Việc xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và với toàn xã hội? A. Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh hơn, con người thông minh hơn; B. Góp phần làm cho đất nước phát triển nhanh về kinh tế, con người phát triển tốt hơn; C. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, hình thành nhân cách cho con người; D. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, giúp con người tự tin hơn; Câu 5: Thế nào là yêu thương con người? A. Là sẵn sàng, chia sẻ, giúp đỡ những người thân bên cạnh mình; B. Là quan tâm giúp đỡ bạn bè trong tất cả những vấn đề của cuộc sống; C. Là giúp đỡ, chia sẻ và quan tâm tới những người có thể giúp đỡ mình trong cuộc sống; D. Là quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với những người gặp khó khăn, hoạn nạn; Câu 6: Thế nào là đoàn kết tương trợ? A. Đoàn kết tương trợ là luôn giúp đỡ nhau trong mọi hoàn cảnh; B. Đoàn kết tương trợ là cùng nhau hỗ trợ giải quyết khó khăn; C. Đoàn kết tương trợ là luôn ở bên cạnh nhau ở mọi lúc, mọi nơi; D. Đoàn kết tương trợ là sự thông cảm sẻ chia và có việc làm cụ thể giúp nhau khi gặp khó khăn; Câu 7: Đoàn kết tương trợ có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ? A. Giúp con người có thể nhanh thăng tiến trong công việc mà không gặp bất cứ trở ngại nào; B. Giúp con người dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người, tạo nên sức mạnh vượt qua khó khăn; C. Tạo cơ hội cho con người có thể trở nên giàu có một cách nhanh chóng; D. Giúp cho con người có thể gặt hái được những thành tích trong tất cả các lĩnh vực; Câu 8: Em đồng ý với ý kến nào dưới đây về xây dựng gia đình văn hóa ? A. Việc nhà là việc của mẹ và con gái; B. Trong gia đình nhất thiết phải có con trai; C. Gia đình có càng đông con thì gia đình ấy càng hạnh phúc, ấm no; D. Con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc của gia đình; Câu 9: Yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào? A. Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc, giúp cho con người sống đẹp hơn; B. Là điều kiện cần thiết để con người gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống; C. Góp phần xây dựng đất nước ngày càng văn minh, tiến bộ hơn; D. Giúp con người gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống; Câu 10: Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dòng họ? A. Gia đình có truyền thống làm nghề nón lá, nhưng An cho rằng đó là một nghề tầm thường nên An không muốn theo nghề; B. Huỳnh cho rằng truyền thống của gia đình không quan trọng và không còn phù hợp với thực tế nên Huỳnh rất ngại khi phải nói về truyền thống của gia đình; C. Khuê cho rằng truyền thống của gia đình là đáng tự và và cần phải trân trọng nên Khuê luôn tự hào về truyền thống của gia đinh mình; D. Vinh sinh ra ở một miền quê nghèo khó, nhiều đời nay dòng họ nhà Vinh chưa có ai gàu có hoặc đỗ đạt cao nên Vinh luôn cảm thấy xấu hổ về miền quê và dòng họ của mình; Câu 11: Em không đồng ý với ý kến nào dưới đây về xây dựng gia đình văn hóa? A. Mọi người trong gia đình cùng nhau chia sẻ, giúp đỡ nhau trong công việc; B. Trong gia đình, chỉ người đàn ông có quyền quyết định mọi việc; C. Thực hiện kế hoạch hóa gia đình là góp phần xây dựng đất nước giàu đẹp, văn minh; D. Mỗi thành viên trong gia đình cần thực hiện đúng trách nhiệm và bổn phận của bản thân;
  5. Câu 12: Trong các ý kiến dưới đây, em đồng ý với ý kiến nào về giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dòng họ? A. Gia đình, dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp ; B. Gia đình, dòng họ nghèo thì không có gì đáng để tự hào; C. Không cần giữ gìn truyền thống vì đó là những gì đã lạc hậu; D. Chỉ những dòng họ giàu sang mới có truyền thống tốt đẹp; Câu 13 : Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Mai luôn quan tâm, giúp đỡ mọi người xung quanh; B. Cứ vào dịp hè, ông Kiên lại dạy bơi miễn phí cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; C. Thấy bạn bị hỏng xe giữa đường, Thanh phóng qua thật nhanh coi như không nhìn thấy; D. Hoa luôn tích cực vận động mọi người cùng nhau giúp đỡ những bạn khó khăn trong lớp; Câu 14: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự đoàn kết tương trợ? A. Thùy bị ốm, Lan thường giúp Thùy chép bài và hướng dẫn Thùy học bài; B. Tuấn thường làm bài tập về nhà hộ Minh; C. Trong giờ kiểm tra Thu và Hằng đã “ góp sức” cùng nhau làm bài; D. Mỗi lần Lâm trốn học An đều giúp bạn mang cặp sách về nhà; Câu 15: Trong các hành vi sau, hành vi nào không thể hiện sự đoàn kết tương trợ? A. Lan thường tham gia các hoạt động quyên góp, ủng hộ đồng bào bị thiên tai; B. An cho rằng việc mua tăm ủng hộ người khuyết tật là việc làm gây lãng phí; C. Mai thường giúp đỡ Minh chép bài mỗi khi Minh bị ốm phải nghỉ học; D. Do Lâm bị khuyết tật nên đi lại khó khăn, Hạnh thường giúp Lâm mang cặp mỗi khi đi học; Câu 16 : Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người? A. Giang chỉ quan tâm giúp đỡ những người đã giúp đỡ mình, còn những người khác thì không quan tâm; B. Bình luôn giúp đỡ người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn; C. Minh thường có thái độ thờ ơ khi người khác đau khổ hay gặp hoạn nạn; D. Lan luôn tích cực tham gia các hoạt động từ thiện vì muốn để mọi người biết đến mình; Câu 17: Do sinh ra trong một gia đình nghèo khó nên tất cả các thành viên trong dòng họ nhà My đều rất khó khăn và nghèo túng, My luôn tự ti và không bao giờ giới thiệu về gia cảnh của mình với bạn bè. Tuần tới, trong giờ sinh hoạt theo chủ đề, mỗi thành viên trong lớp sẽ phải chuẩn bị bài giới thiệu về bản thân mình. Trong tình huống này My nên làm gì? A. Giả vờ bị ốm và xin nghỉ học; B. Vẫn viết bài để giới thiệu nhưng sẽ viết không đúng sự thật; C. Vẫn viết bài và trình bày trước lớp về gia đình, dòng họ của mình; D. My nên xin cô giáo tạo điều kiện cho không phải làm bài giới thiệu nữa; Câu 18: Tan học, Trung vừa lấy được xe đạp ra thì vô tình có một bạn gái xô vào Trung khiễn Trung bị ngã và đổ hết đồ trong cặp sách, chiếc áo trắng cũng bị vấy bẩn. Trong trường hợp này Trung nên làm gì? A. Tức giận và cãi nhau với bạn gái đó; B. Bình tĩnh hỏi xem bạn gái đó có sao không và thu dọn đồ của mình; C. Hậm hực yêu cầu bạn gái đó phải thu dọn hết đồ của mình vào cặp; D. Ngay lập tức đánh bạn vì dám làm rơi và bẩn đồ của mình; Câu 19: Tuấn và Hưng học cùng lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém toán ; mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm xấu. Nhận xét nào dưới đây là đúng khi nói về hành động của Tuấn: A. Tuấn là bạn tốt biết giúp đỡ bạn, thể hiện rõ tinh thần đoàn kết tương trợ; B. Tuần làm như vậy là đúng vì Tuấn và Hưng là bạn thì phải giúp đỡ nhau; C. Hành động của Tuấn đáng được tuyên dương và học hỏi vì biết giúp đỡ bạn; D. Hành động của Tuấn là không đúng, đó không phải là giúp bạn mà sẽ khiến Hưng càng ỷ lại vào mình; Câu 20: Gia đình cô H làm kinh doanh nên kinh tế rất khá giả, nhưng do bận việc nên cô chú không quan tâm đến con cái do đó con trai cô H có hiện tượng nghiện hút. Nếu phát hiện con trai nghiện hút, cô H nên làm gì? A. Lờ đi coi như không biết; B. Trao đổi với chồng để có biện pháp xử lý kịp thời; C. Mặc kệ vì nghiện hút có thể cai một cách dễ dàng nên để sau rồi tính; D. Đánh đập và đuổi người con ra khỏi nhà; II. Tự luận: ( 5 điểm ) Câu 1: (3 điểm ) a/ Thế nào là tự tin? Tự tin có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người? b/ Hãy kể 4 biểu hiện của chính bản thân em thể hiện sự tự tin trong học tập, lao động và các hoạt động khác? Câu 2: (2 điểm) : Cho tình huống sau: Bố mẹ Minh đều học hành cao, bố là tiến sĩ, mẹ là thạc sĩ, cả hai đều giữ chức vụ quan trọng trong cơ quan nhà nước. Điều kiện kinh tế gia đình Minh rất khá giả. Minh rất hãnh diện với các bạn và cho rằng mình chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà vẫn có cuộc sống đàng hoàng vì đã có bố mẹ lo cho mình Suy nghĩ của Minh có thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ hay không? Nếu em là bạn của Minh em sẽ làm gì?
  6. UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Mã đề 02 Phần I: Trắc nghiệm (5 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp C B A C D D B D A C án Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp B A C A B B C B D B án Phần II: Tự luận ( 5 điểm ) Câu 1( 3 điểm): - Học sinh trả lời đúng khái niệm về tự tin: 0,5điểm + Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động mọi việc, tự quyết định và hành động chắc chắn không dao động hoang mang. - Ý nghĩa : 0,5 điểm + Giúp con người có thêm nghị lực, sức mạnh,sự sáng tạo để làm nên sự nghiệp lớn 0,25 điểm + Nếu thiếu tự tin con người sẽ trở nên nhỏ bé và yếu đuối. 0,25 điểm - Hs nêu việc làm của bản thân : 2 điểm ( Mỗi ý đúng được 0,5 điểm) Ví dụ: - Mạnh dạn giơ tay phát biểu xây dựng bài - Sẵn sàng đưa ra ý kiến, phản hồi trước đám đông - Tích cực tham gia các hoạt động tập thể một cách chủ động, sáng tạo - Làm bài theo lập trường của mình Câu 3( 2 điểm): - Suy nghĩ của Minh hiện không biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ 0,5 điểm - Nếu là bạn của Minh em sẽ giải thích cho Minh hiểu: + Gia đình Minh có truyền thống của một gia đình hiếu học và thành đạt trong cuộc sống do bố mẹ Minh đều là những người có ý chí vươn lên. Đây là truyền thống quý báu của gia đình. 0,5 điểm + Minh nên tự hào về gia đình mình thì cũng cần biết giữ gìn truyền thống của gia đình, trước hết là học hành chăm chỉ để trở thành học sinh giỏi. 0,5 điểm + Dù bố mẹ giàu có đến mấy thì mỗi học sinh phải biết sống tự lập, có ý chí, không nên ỷ lại vào bố mẹ. Có như vậy thì truyền thống gia đình sẽ ngày càng thêm rạng rỡ, tốt đẹp. 0,5điểm ( Căn cứ vào bài làm của HS, GV cho điểm cụ thể ) BGH duyệt TT/NTCM duyệt Người ra đề Nguyễn Thị Lan Anh
  7. UBND QUẬN LONG BIÊN TIẾT 18: KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 7 TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI NĂM HỌC: 2019-2020 Thời gian : 45 phút Ngày kiểm tra :03/12/2019 Mã đề : 03 I. Trắc nghiệm (5 điểm): Trả lời câu hỏi bằng cách ghi ra bài làm chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng. Câu 1: Thế nào là gia đình văn hóa? A. Là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ; B. Là gia đình có sự phân biệt đối xử rõ ràng giữa nam và nữ; C. Là gia đình có sự phân quyền rõ ràng giữ những thành viên; D. Là gia đình có thể sinh được nhiều con ; Câu 2: Việc xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và với toàn xã hội? A. Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh hơn, con người thông minh hơn; B. Góp phần làm cho đất nước phát triển nhanh về kinh tế, con người phát triển tốt hơn; C. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, hình thành nhân cách cho con người; D. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, giúp con người tự tin hơn; Câu 3: Thế nào là yêu thương con người? A. Là sẵn sàng, chia sẻ, giúp đỡ những người thân bên cạnh mình; B. Là quan tâm giúp đỡ bạn bè trong tất cả những vấn đề của cuộc sống; C. Là giúp đỡ, chia sẻ và quan tâm tới những người có thể giúp đỡ mình trong cuộc sống; D. Là quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với những người gặp khó khăn, hoạn nạn; Câu 4: Thế nào là đoàn kết tương trợ? A. Đoàn kết tương trợ là luôn giúp đỡ nhau trong mọi hoàn cảnh; B. Đoàn kết tương trợ là cùng nhau hỗ trợ giải quyết khó khăn; C. Đoàn kết tương trợ là luôn ở bên cạnh nhau ở mọi lúc, mọi nơi; D. Đoàn kết tương trợ là sự thông cảm sẻ chia và có việc làm cụ thể giúp nhau khi gặp khó khăn; Câu 5: Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Là bảo vệ, xây dựng và tiếp nối những truyền thống đó; B. Là đưa những truyền thống đó lên một tầm cao mới, rạng rỡ hơn; C. Là bảo vệ, tiếp nối và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy; D. Là tích cực đấu tranh, bảo vệ, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó; Câu 6: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? A. Giúp con người có tiền đề vững vàng để con người có thể tự tin và dễ dàng lập nghiệp; B. Giúp con người có thêm kinh nghiệm, sức mạnh và làm phong phú thêm bản sắc văn hóa dân tộc; C. Giúp con người có một tiềm lực kinh tế vững mạnh để dễ dàng đạt được thành công; D. Giúp cho bản sắc văn hóa dân tộc có những nét đặc trưng riêng biệt; Câu 7: Em đồng ý với ý kến nào dưới đây về xây dựng gia đình văn hóa ? A. Việc nhà là việc của mẹ và con gái; B. Trong gia đình nhất thiết phải có con trai; C. Gia đình có càng đông con thì gia đình ấy càng hạnh phúc, ấm no; D. Con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc của gia đình; Câu 8: Đoàn kết tương trợ có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ? A. Giúp con người có thể nhanh thăng tiến trong công việc mà không gặp bất cứ trở ngại nào; B. Giúp con người dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người, tạo nên sức mạnh vượt qua khó khăn; C. Tạo cơ hội cho con người có thể trở nên giàu có một cách nhanh chóng; D. Giúp cho con người có thể gặt hái được những thành tích trong tất cả các lĩnh vực; Câu 9: Em không đồng ý với ý kến nào dưới đây về xây dựng gia đình văn hóa? A. Mọi người trong gia đình cùng nhau chia sẻ, giúp đỡ nhau trong công việc; B. Trong gia đình, chỉ người đàn ông có quyền quyết định mọi việc; C. Thực hiện kế hoạch hóa gia đình là góp phần xây dựng đất nước giàu đẹp, văn minh; D. Mỗi thành viên trong gia đình cần thực hiện đúng trách nhiệm và bổn phận của bản thân; Câu 10: Trong các ý kiến dưới đây, em đồng ý với ý kiến nào về giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dòng họ? A. Gia đình, dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp ; B. Gia đình, dòng họ nghèo thì không có gì đáng để tự hào; C. Không cần giữ gìn truyền thống vì đó là những gì đã lạc hậu; D. Chỉ những dòng họ giàu sang mới có truyền thống tốt đẹp; Câu 11 : Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Mai luôn quan tâm, giúp đỡ mọi người xung quanh; B. Cứ vào dịp hè, ông Kiên lại dạy bơi miễn phí cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; C. Thấy bạn bị hỏng xe giữa đường, Thanh phóng qua thật nhanh coi như không nhìn thấy; D. Hoa luôn tích cực vận động mọi người cùng nhau giúp đỡ những bạn khó khăn trong lớp; Câu 12: Yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào? A. Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc, giúp cho con người sống đẹp hơn; B. Là điều kiện cần thiết để con người gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống;
  8. C. Góp phần xây dựng đất nước ngày càng văn minh, tiến bộ hơn; D. Giúp con người gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống; Câu 13: Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dòng họ? A. Gia đình có truyền thống làm nghề nón lá, nhưng An cho rằng đó là một nghề tầm thường nên An không muốn theo nghề; B. Huỳnh cho rằng truyền thống của gia đình không quan trọng và không còn phù hợp với thực tế nên Huỳnh rất ngại khi phải nói về truyền thống của gia đình; C. Khuê cho rằng truyền thống của gia đình là đáng tự và và cần phải trân trọng nên Khuê luôn tự hào về truyền thống của gia đinh mình; D. Vinh sinh ra ở một miền quê nghèo khó, nhiều đời nay dòng họ nhà Vinh chưa có ai gàu có hoặc đỗ đạt cao nên Vinh luôn cảm thấy xấu hổ về miền quê và dòng họ của mình; Câu 14: Trong các hành vi sau, hành vi nào không thể hiện sự đoàn kết tương trợ? A. Lan thường tham gia các hoạt động quyên góp, ủng hộ đồng bào bị thiên tai; B. An cho rằng việc mua tăm ủng hộ người khuyết tật là việc làm gây lãng phí; C. Mai thường giúp đỡ Minh chép bài mỗi khi Minh bị ốm phải nghỉ học; D. Do Lâm bị khuyết tật nên đi lại khó khăn, Hạnh thường giúp Lâm mang cặp mỗi khi đi học; Câu 15 : Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người? A. Giang chỉ quan tâm giúp đỡ những người đã giúp đỡ mình, còn những người khác thì không quan tâm; B. Bình luôn giúp đỡ người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn; C. Minh thường có thái độ thờ ơ khi người khác đau khổ hay gặp hoạn nạn; D. Lan luôn tích cực tham gia các hoạt động từ thiện vì muốn để mọi người biết đến mình; Câu 16: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự đoàn kết tương trợ? A. Thùy bị ốm, Lan thường giúp Thùy chép bài và hướng dẫn Thùy học bài; B. Tuấn thường làm bài tập về nhà hộ Minh; C. Trong giờ kiểm tra Thu và Hằng đã “ góp sức” cùng nhau làm bài; D. Mỗi lần Lâm trốn học An đều giúp bạn mang cặp sách về nhà; Câu 17: Do sinh ra trong một gia đình nghèo khó nên tất cả các thành viên trong dòng họ nhà My đều rất khó khăn và nghèo túng, My luôn tự ti và không bao giờ giới thiệu về gia cảnh của mình với bạn bè. Tuần tới, trong giờ sinh hoạt theo chủ đề, mỗi thành viên trong lớp sẽ phải chuẩn bị bài giới thiệu về bản thân mình. Trong tình huống này My nên làm gì? A. Giả vờ bị ốm và xin nghỉ học; B. Vẫn viết bài để giới thiệu nhưng sẽ viết không đúng sự thật; C. Vẫn viết bài và trình bày trước lớp về gia đình, dòng họ của mình; D. My nên xin cô giáo tạo điều kiện cho không phải làm bài giới thiệu nữa; Câu 18: Gia đình cô H làm kinh doanh nên kinh tế rất khá giả, nhưng do bận việc nên cô chú không quan tâm đến con cái do đó con trai cô H có hiện tượng nghiện hút. Nếu phát hiện con trai nghiện hút, cô H nên làm gì? A. Lờ đi coi như không biết; B. Trao đổi với chồng để có biện pháp xử lý kịp thời; C. Mặc kệ vì nghiện hút có thể cai một cách dễ dàng nên để sau rồi tính; D. Đánh đập và đuổi người con ra khỏi nhà; Câu 19: Tan học, Trung vừa lấy được xe đạp ra thì vô tình có một bạn gái xô vào Trung khiễn Trung bị ngã và đổ hết đồ trong cặp sách, chiếc áo trắng cũng bị vấy bẩn. Trong trường hợp này Trung nên làm gì? A. Tức giận và cãi nhau với bạn gái đó; B. Bình tĩnh hỏi xem bạn gái đó có sao không và thu dọn đồ của mình; C. Hậm hực yêu cầu bạn gái đó phải thu dọn hết đồ của mình vào cặp; D. Ngay lập tức đánh bạn vì dám làm rơi và bẩn đồ của mình; Câu 20: Tuấn và Hưng học cùng lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém toán ; mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm xấu. Nhận xét nào dưới đây là đúng khi nói về hành động của Tuấn: A. Tuấn là bạn tốt biết giúp đỡ bạn, thể hiện rõ tinh thần đoàn kết tương trợ; B. Tuần làm như vậy là đúng vì Tuấn và Hưng là bạn thì phải giúp đỡ nhau; C. Hành động của Tuấn đáng được tuyên dương và học hỏi vì biết giúp đỡ bạn; D. Hành động của Tuấn là không đúng, đó không phải là giúp bạn mà sẽ khiến Hưng càng ỷ lại vào mình; II. Tự luận: ( 5 điểm ) Câu 1: (3 điểm ) a/ Thế nào là tự tin? Tự tin có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người? b/ Hãy kể 4 biểu hiện của chính bản thân em thể hiện sự tự tin trong học tập, lao động và các hoạt động khác? Câu 2: (2 điểm) : Cho tình huống sau: Bố mẹ Minh đều học hành cao, bố là tiến sĩ, mẹ là thạc sĩ, cả hai đều giữ chức vụ quan trọng trong cơ quan nhà nước. Điều kiện kinh tế gia đình Minh rất khá giả. Minh rất hãnh diện với các bạn và cho rằng mình chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà vẫn có cuộc sống đàng hoàng vì đã có bố mẹ lo cho mình Suy nghĩ của Minh có thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ hay không? Nếu em là bạn của Minh em sẽ làm gì?
  9. UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Mã đề 03 Phần I: Trắc nghiệm (5 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A C D D C B D B B A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án C A C B B A C B B D Phần II: Tự luận ( 5 điểm ) Câu 1( 3 điểm): - Học sinh trả lời đúng khái niệm về tự tin: 0,5điểm + Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động mọi việc, tự quyết định và hành động chắc chắn không dao động hoang mang. - Ý nghĩa : 0,5 điểm + Giúp con người có thêm nghị lực, sức mạnh,sự sáng tạo để làm nên sự nghiệp lớn 0,25 điểm + Nếu thiếu tự tin con người sẽ trở nên nhỏ bé và yếu đuối. 0,25 điểm - Hs nêu việc làm của bản thân : 2 điểm ( Mỗi ý đúng được 0,5 điểm) Ví dụ: - Mạnh dạn giơ tay phát biểu xây dựng bài - Sẵn sàng đưa ra ý kiến, phản hồi trước đám đông - Tích cực tham gia các hoạt động tập thể một cách chủ động, sáng tạo - Làm bài theo lập trường của mình Câu 3( 2 điểm): - Suy nghĩ của Minh hiện không biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ 0,5 điểm - Nếu là bạn của Minh em sẽ giải thích cho Minh hiểu: + Gia đình Minh có truyền thống của một gia đình hiếu học và thành đạt trong cuộc sống do bố mẹ Minh đều là những người có ý chí vươn lên. Đây là truyền thống quý báu của gia đình. 0,5 điểm + Minh nên tự hào về gia đình mình thì cũng cần biết giữ gìn truyền thống của gia đình, trước hết là học hành chăm chỉ để trở thành học sinh giỏi. 0,5 điểm + Dù bố mẹ giàu có đến mấy thì mỗi học sinh phải biết sống tự lập, có ý chí, không nên ỷ lại vào bố mẹ. Có như vậy thì truyền thống gia đình sẽ ngày càng thêm rạng rỡ, tốt đẹp. 0,5điểm ( Căn cứ vào bài làm của HS, GV cho điểm cụ thể ) BGH duyệt TT/NTCM duyệt Người ra đề Nguyễn Thị Lan Anh
  10. UBND QUẬN LONG BIÊN TIẾT 18: KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 7 TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI NĂM HỌC: 2019-2020 Thời gian : 45 phút Ngày kiểm tra :03/12/2019 Mã đề : 04 I. Trắc nghiệm (5 điểm): Trả lời câu hỏi bằng cách ghi ra bài làm chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng. Câu 1: Thế nào là yêu thương con người? A. Là sẵn sàng, chia sẻ, giúp đỡ những người thân bên cạnh mình; B. Là quan tâm giúp đỡ bạn bè trong tất cả những vấn đề của cuộc sống; C. Là giúp đỡ, chia sẻ và quan tâm tới những người có thể giúp đỡ mình trong cuộc sống; D. Là quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với những người gặp khó khăn, hoạn nạn; Câu 2: Thế nào là gia đình văn hóa? A. Là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ; B. Là gia đình có sự phân biệt đối xử rõ ràng giữa nam và nữ; C. Là gia đình có sự phân quyền rõ ràng giữ những thành viên; D. Là gia đình có thể sinh được nhiều con ; Câu 3: Việc xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người và với toàn xã hội? A. Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh hơn, con người thông minh hơn; B. Góp phần làm cho đất nước phát triển nhanh về kinh tế, con người phát triển tốt hơn; C. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, hình thành nhân cách cho con người; D. Góp phần xây dựng xã hội văn minh, tiến bộ, giúp con người tự tin hơn; Câu 4: Thế nào là đoàn kết tương trợ? A. Đoàn kết tương trợ là luôn giúp đỡ nhau trong mọi hoàn cảnh; B. Đoàn kết tương trợ là cùng nhau hỗ trợ giải quyết khó khăn; C. Đoàn kết tương trợ là luôn ở bên cạnh nhau ở mọi lúc, mọi nơi; D. Đoàn kết tương trợ là sự thông cảm sẻ chia và có việc làm cụ thể giúp nhau khi gặp khó khăn; Câu 5: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa như thế nào? A. Giúp con người có tiền đề vững vàng để con người có thể tự tin và dễ dàng lập nghiệp; B. Giúp con người có thêm kinh nghiệm, sức mạnh và làm phong phú thêm bản sắc văn hóa dân tộc; C. Giúp con người có một tiềm lực kinh tế vững mạnh để dễ dàng đạt được thành công; D. Giúp cho bản sắc văn hóa dân tộc có những nét đặc trưng riêng biệt; Câu 6: Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Là bảo vệ, xây dựng và tiếp nối những truyền thống đó; B. Là đưa những truyền thống đó lên một tầm cao mới, rạng rỡ hơn; C. Là bảo vệ, tiếp nối và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy; D. Là tích cực đấu tranh, bảo vệ, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó; Câu 7: Em không đồng ý với ý kến nào dưới đây về xây dựng gia đình văn hóa? A. Mọi người trong gia đình cùng nhau chia sẻ, giúp đỡ nhau trong công việc; B. Trong gia đình, chỉ người đàn ông có quyền quyết định mọi việc; C. Thực hiện kế hoạch hóa gia đình là góp phần xây dựng đất nước giàu đẹp, văn minh; D. Mỗi thành viên trong gia đình cần thực hiện đúng trách nhiệm và bổn phận của bản thân; Câu 8: Em đồng ý với ý kến nào dưới đây về xây dựng gia đình văn hóa ? A. Việc nhà là việc của mẹ và con gái; B. Trong gia đình nhất thiết phải có con trai; C. Gia đình có càng đông con thì gia đình ấy càng hạnh phúc, ấm no; D. Con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc của gia đình; Câu 9: Trong các ý kiến dưới đây, em đồng ý với ý kiến nào về giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dòng họ? A. Gia đình, dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp ; B. Gia đình, dòng họ nghèo thì không có gì đáng để tự hào; C. Không cần giữ gìn truyền thống vì đó là những gì đã lạc hậu; D. Chỉ những dòng họ giàu sang mới có truyền thống tốt đẹp; Câu 10: Đoàn kết tương trợ có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ? A. Giúp con người có thể nhanh thăng tiến trong công việc mà không gặp bất cứ trở ngại nào; B. Giúp con người dễ dàng hòa nhập, hợp tác với mọi người, tạo nên sức mạnh vượt qua khó khăn; C. Tạo cơ hội cho con người có thể trở nên giàu có một cách nhanh chóng; D. Giúp cho con người có thể gặt hái được những thành tích trong tất cả các lĩnh vực; Câu 11: Trong các hành vi sau, hành vi nào không thể hiện sự đoàn kết tương trợ? A. Lan thường tham gia các hoạt động quyên góp, ủng hộ đồng bào bị thiên tai; B. An cho rằng việc mua tăm ủng hộ người khuyết tật là việc làm gây lãng phí; C. Mai thường giúp đỡ Minh chép bài mỗi khi Minh bị ốm phải nghỉ học; D. Do Lâm bị khuyết tật nên đi lại khó khăn, Hạnh thường giúp Lâm mang cặp mỗi khi đi học; Câu 12 : Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người? A. Giang chỉ quan tâm giúp đỡ những người đã giúp đỡ mình, còn những người khác thì không quan tâm; B. Bình luôn giúp đỡ người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn;
  11. C. Minh thường có thái độ thờ ơ khi người khác đau khổ hay gặp hoạn nạn; D. Lan luôn tích cực tham gia các hoạt động từ thiện vì muốn để mọi người biết đến mình; Câu 13: Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện sự đoàn kết tương trợ? A. Thùy bị ốm, Lan thường giúp Thùy chép bài và hướng dẫn Thùy học bài; B. Tuấn thường làm bài tập về nhà hộ Minh; C. Trong giờ kiểm tra Thu và Hằng đã “ góp sức” cùng nhau làm bài; D. Mỗi lần Lâm trốn học An đều giúp bạn mang cặp sách về nhà; Câu 14 : Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Mai luôn quan tâm, giúp đỡ mọi người xung quanh; B. Cứ vào dịp hè, ông Kiên lại dạy bơi miễn phí cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; C. Thấy bạn bị hỏng xe giữa đường, Thanh phóng qua thật nhanh coi như không nhìn thấy; D. Hoa luôn tích cực vận động mọi người cùng nhau giúp đỡ những bạn khó khăn trong lớp; Câu 15: Yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào? A. Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc, giúp cho con người sống đẹp hơn; B. Là điều kiện cần thiết để con người gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống; C. Góp phần xây dựng đất nước ngày càng văn minh, tiến bộ hơn; D. Giúp con người gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống; Câu 16: Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dòng họ? A. Gia đình có truyền thống làm nghề nón lá, nhưng An cho rằng đó là một nghề tầm thường nên An không muốn theo nghề; B. Huỳnh cho rằng truyền thống của gia đình không quan trọng và không còn phù hợp với thực tế nên Huỳnh rất ngại khi phải nói về truyền thống của gia đình; C. Khuê cho rằng truyền thống của gia đình là đáng tự và và cần phải trân trọng nên Khuê luôn tự hào về truyền thống của gia đinh mình; D. Vinh sinh ra ở một miền quê nghèo khó, nhiều đời nay dòng họ nhà Vinh chưa có ai gàu có hoặc đỗ đạt cao nên Vinh luôn cảm thấy xấu hổ về miền quê và dòng họ của mình; Câu 17: Do sinh ra trong một gia đình nghèo khó nên tất cả các thành viên trong dòng họ nhà My đều rất khó khăn và nghèo túng, My luôn tự ti và không bao giờ giới thiệu về gia cảnh của mình với bạn bè. Tuần tới, trong giờ sinh hoạt theo chủ đề, mỗi thành viên trong lớp sẽ phải chuẩn bị bài giới thiệu về bản thân mình. Trong tình huống này My nên làm gì? A. Giả vờ bị ốm và xin nghỉ học; B. Vẫn viết bài để giới thiệu nhưng sẽ viết không đúng sự thật; C. Vẫn viết bài và trình bày trước lớp về gia đình, dòng họ của mình; D. My nên xin cô giáo tạo điều kiện cho không phải làm bài giới thiệu nữa; Câu 18: Tan học, Trung vừa lấy được xe đạp ra thì vô tình có một bạn gái xô vào Trung khiễn Trung bị ngã và đổ hết đồ trong cặp sách, chiếc áo trắng cũng bị vấy bẩn. Trong trường hợp này Trung nên làm gì? A. Tức giận và cãi nhau với bạn gái đó; B. Bình tĩnh hỏi xem bạn gái đó có sao không và thu dọn đồ của mình; C. Hậm hực yêu cầu bạn gái đó phải thu dọn hết đồ của mình vào cặp; D. Ngay lập tức đánh bạn vì dám làm rơi và bẩn đồ của mình; Câu 19: Gia đình cô H làm kinh doanh nên kinh tế rất khá giả, nhưng do bận việc nên cô chú không quan tâm đến con cái do đó con trai cô H có hiện tượng nghiện hút. Nếu phát hiện con trai nghiện hút, cô H nên làm gì? A. Lờ đi coi như không biết; B. Trao đổi với chồng để có biện pháp xử lý kịp thời; C. Mặc kệ vì nghiện hút có thể cai một cách dễ dàng nên để sau rồi tính; D. Đánh đập và đuổi người con ra khỏi nhà; Câu 20: Tuấn và Hưng học cùng lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém toán ; mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm xấu. Nhận xét nào dưới đây là đúng khi nói về hành động của Tuấn: A. Tuấn là bạn tốt biết giúp đỡ bạn, thể hiện rõ tinh thần đoàn kết tương trợ; B. Tuần làm như vậy là đúng vì Tuấn và Hưng là bạn thì phải giúp đỡ nhau; C. Hành động của Tuấn đáng được tuyên dương và học hỏi vì biết giúp đỡ bạn; D. Hành động của Tuấn là không đúng, đó không phải là giúp bạn mà sẽ khiến Hưng càng ỷ lại vào mình; II. Tự luận: ( 5 điểm ) Câu 1: (3 điểm ) a/ Thế nào là tự tin? Tự tin có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người? b/ Hãy kể 4 biểu hiện của chính bản thân em thể hiện sự tự tin trong học tập, lao động và các hoạt động khác? Câu 2: (2 điểm) : Cho tình huống sau: Bố mẹ Minh đều học hành cao, bố là tiến sĩ, mẹ là thạc sĩ, cả hai đều giữ chức vụ quan trọng trong cơ quan nhà nước. Điều kiện kinh tế gia đình Minh rất khá giả. Minh rất hãnh diện với các bạn và cho rằng mình chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà vẫn có cuộc sống đàng hoàng vì đã có bố mẹ lo cho mình Suy nghĩ của Minh có thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ hay không? Nếu em là bạn của Minh em sẽ làm gì?
  12. UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM Mã đề 04 Phần I: Trắc nghiệm (5 điểm). Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án D A C D B C B D A B Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án B B A C A C C B B D Phần II: Tự luận ( 5 điểm ) Câu 1( 3 điểm): - Học sinh trả lời đúng khái niệm về tự tin: 0,5điểm + Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động mọi việc, tự quyết định và hành động chắc chắn không dao động hoang mang. - Ý nghĩa : 0,5 điểm + Giúp con người có thêm nghị lực, sức mạnh,sự sáng tạo để làm nên sự nghiệp lớn 0,25 điểm + Nếu thiếu tự tin con người sẽ trở nên nhỏ bé và yếu đuối. 0,25 điểm - Hs nêu việc làm của bản thân : 2 điểm ( Mỗi ý đúng được 0,5 điểm) Ví dụ: - Mạnh dạn giơ tay phát biểu xây dựng bài - Sẵn sàng đưa ra ý kiến, phản hồi trước đám đông - Tích cực tham gia các hoạt động tập thể một cách chủ động, sáng tạo - Làm bài theo lập trường của mình Câu 3( 2 điểm): - Suy nghĩ của Minh hiện không biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ 0,5 điểm - Nếu là bạn của Minh em sẽ giải thích cho Minh hiểu: + Gia đình Minh có truyền thống của một gia đình hiếu học và thành đạt trong cuộc sống do bố mẹ Minh đều là những người có ý chí vươn lên. Đây là truyền thống quý báu của gia đình. 0,5 điểm + Minh nên tự hào về gia đình mình thì cũng cần biết giữ gìn truyền thống của gia đình, trước hết là học hành chăm chỉ để trở thành học sinh giỏi. 0,5 điểm + Dù bố mẹ giàu có đến mấy thì mỗi học sinh phải biết sống tự lập, có ý chí, không nên ỷ lại vào bố mẹ. Có như vậy thì truyền thống gia đình sẽ ngày càng thêm rạng rỡ, tốt đẹp. 0,5điểm ( Căn cứ vào bài làm của HS, GV cho điểm cụ thể ) BGH duyệt TT/NTCM duyệt Người ra đề Nguyễn Thị Lan Anh