Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội - Tô Thị Kim Thoa - Năm học 2016-2017

ppt 12 trang thuongdo99 2770
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội - Tô Thị Kim Thoa - Năm học 2016-2017", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_6_bai_10_tich_cuc_tu_giac_tr.ppt

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội - Tô Thị Kim Thoa - Năm học 2016-2017

  1. Câu hỏi 1: Thế nào là lịch sự ? Cho ví dụ? Lịch sự: là những cử chỉ, hành vi trong giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc. Ví dụ: Biết cảm ơn, xin lỗi, nói nhẹ nhàng
  2. Câu hỏi 2 :Thế nào là tế nhị ? Hãy nêu một câu ca dao nói về tính lịch sự, tế nhị mà em biết ? -Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử, thể hiện là con người có hiểu biết, có văn hóa -Câu ca dao nói về lịch sự, tế nhị: “Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”
  3. Câu hỏi 3: Hành vi nào sau đây biểu hiện lịch sự tế nhị? 1. Biết cảm ơn, xin lỗi. 2. Mặc quần áo gọn gàng,chỉnh tề 3. Ăn nói thô tục, cử chỉ sỗ sàng. 4. Có thái độ, hành vi nhã nhặn, khéo léo trong giao tiếp. 5. Nói chen ngang vào lời người khác. 6. Gõ cửa trước khi vào phòng của người khác. 7. Cười to khi thấy người khác bị ngã
  4. TIẾT 12 BÀI 10. I/:TRUYỆN ĐỌC: Điều ước của Trương Quế Chi TrươngĐểNhữngthựcQuếthànhhiệnChiướctích cómơmàsuycủaTrươngnghĩmìnhvàQuếTrươngướcChimơ Quếgìđạt? - Ước mơ trở thànhChi đượcđãconlàm ngoan,? gì ? trò giỏi, cháu -ngoanLàHọc dịch thật Bác giả giỏi.Hồ nhỏ và tuổi. trở thành nhà báo. -ĐạtTập huy viết chương văn, làm vàng thơ thivà vẽ quốctranh. tế. -LàDịch học thơ, sinh dịch gương truyện mẫu từ trong tiếng các Pháp hoạt sang động tậptiếng thể Việt. và hoạt động xã hội.
  5. TIẾT 12 BÀI 10. I/:TRUYỆN ĐỌC: Điều ước của Trương Quế Chi + NhờKết luận:vào đâu mà Trương Quế Chi đạt được - Trươngnhững Quếthành Chitích tíchđó cực,? Em tự giáchọc trongđược ởhoạt động tập thểTrương và hoạtQuế độngChi xã điều hội,gì để? thực hiện-Nhờ ước vào mơtích của cực, mình. tự giác trong các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội. -Chăm chỉ, tích cực, tự giác. -Xây dựng ước mơ cho bản thân
  6. Trương Quế Chi (1987-HN), dịch giả nhỏ tuổi nhất Việt Nam
  7. TÍCH CỰC : Luôn cố TỰ GIÁC :Chủ động làm gắng kiên trì việc không cần ai nhắc nhở,giám sát. Hoạt động tập thể và hoạt động xã hội :Là tham gia đầy đủ các hoạt động ,hứng thú ,làm tốt các nhiệm vụ được giao không cần ai kiểm tra nhắc nhở
  8. TIẾT 12 BÀI 10. II/BÀI HỌC: 1/ Thế nào là tích cực tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội : Là tham gia đầy đủ các hoạt động ,hứng thú ,làm tốt các nhiệm vụ được giao không cần ai kiểm tra nhắc nhở Trái với tích cực tự giác : là lười biếng ,trốn tránh nhiệm vụ ,ngại khó,làm cầm chừng ,thúc giục mới làm
  9. Hướng dẫn học tập: *Đối với bài học ở tiết này: -Học bài SGK -Tìm các biểu hiện tích cực tự giác trong học tập,lao động . - Bản thân cần rèn luyện thường xuyên, tránh hành vi thái độ vô lễ. *Đối với bài học ở tiết tiếp theo : - Xem phần còn lại của bài ( tiếp theo) - Ý nghĩa của của việc tích cực tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội. 11