Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 92: Phương pháp tả người - Năm học 2018-2019 - Ngô Thị Thủy

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 92: Phương pháp tả người - Năm học 2018-2019 - Ngô Thị Thủy

1. CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY TRƯỜNG THCS LONG BIÊN
2. Kiểm tra bài cũ: ? Muốn tả cảnh cần phải làm gì? ? Bố cục của bài văn tả cảnh có mấy phần? Nhiệm vụ của mỗi phần? Trả lời: -Muốn tả cảnh cần: +Xác định được đối tượng miêu tả; +Quan sát, lựa chọn được những hình ảnh tiêu biểu; +Trình bày những điều quan sát được theo một thứ tự. - Bố cục bài tả cảnh thường có ba phần: +Mở bài: giới thiệu cảnh được tả; +Thân bài: tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự; +Kết bài:thường phát biểu cảm tưởng về cảnh vật đó.
3. Tiết 92: Tập làm văn: PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI
4. TiÕt 92: Ph¬ng ph¸p t¶ ngêi I. Phương pháp viết đoạn văn, bài văn tả người. 1. Xét ví dụ 1/ 59,60:
5. §o¹n 1. Dîng H¬ng Th nh mét pho tîng ®ång ®óc, c¸c b¾p thÞ cuån cuén, hai hµm r¨ng c¾n chÆt, quai hµm b¹nh ra, cÆp m¾t n¶y löa gh× trªn ngän sµo gièng nh mét hiÖp sÜ cña Trêng S¬n oai linh hïng vÜ. Dîng H¬ng Th ®ang vît th¸c kh¸c h¼n Dîng H¬ng Th ë nhµ, nãi n¨ng nhá nhÎ, tÝnh nÕt nhu m×, ai gäi còng v©ng v©ng d¹ d¹. (Vâ Qu¶ng) §o¹n 2. Cai Tø lµ mét ngêi ®µn «ng thÊp vµ gÇy, tuæi ®é bèn l¨m, n¨m m¬i. MÆt l·o vu«ng nhng hai m¸ hãp l¹i. Díi cÆp l«ng mµy læm chæm trªn gß x¬ng, lÊp l¸nh ®«i m¾t gian hïng. Mòi l·o gå sèng m¬ng dßm xuèng bé r©u mÐp lóc nµo còng h×nh nh cè giÊu giÕm, ®Ëy ®iÖm c¸i måm toe toÐt tèi om nh cöa hang, trong ®ã ®ám ®ang mÊy chiÕc r¨ng vµng hîm cña. (Lan Khai) §o¹n 3. ¤ng ®« giµ ngêi së t¹i, kh¨n chïng, ¸o dµi ngåi cÇm trÞch, gi¬ cao chiÕc dïi trèng s¬n son gâ m¹nh xuèng mÆt trèng ba tiÕng thËt ®anh, thËt gißn tá ý nhËn lêi. Qu¾m §en quay ra ®øng gi÷a xíi. Ngay lóc Êy, «ng C¶n Ngò còng tõ trªn thÒm cao bíc xuèng. TiÕng reo hß bèn phÝa tøc th× næi lªn Çm Çm. Ngay nhÞp trèng ®Çu, Qu¾m §en ®· l¨n x¶ vµo «ng C¶n Ngò ®¸nh r¸o riÕt. Râ rµng lµ anh muèn dïng c¸i søc lùc ®¬ng trai cña m×nh lÊn lít «ng ta vµ muèn h¹ «ng ta rÊt nhanh b»ng nh÷ng thÕ ®¸nh thËt l¾t lÐo, hãc hiÓm. Anh vên t¶, ®¸nh h÷u, dø trªn, ®¸nh díi, tho¾t biÕn, tho¾t ho¸ kh«n lêng. Tr¸i l¹i, «ng C¶n Ngò th× xem ra cã vÎ l¹i lê ngê, chËm ch¹p; dêng nh «ng lóng tóng tr- íc nh÷ng ®ßn ®¸nh liªn tiÕp cña Qu¾m §en. Hai tay «ng lóc nµo còng thÊy dang réng ra, ®Ó s¸t xuèng mÆt ®Êt, xoay xoay chèng ®ì. Keo vËt xem ch¸n ng¾t [ ]. ¤ng C¶n Ngò bçng bíc hôt, mÊt ®µ chói xuèng. Qu¾m §en ®· nh mét con c¾t luån qua hai c¸nh tay «ng C¶n Ngò «m lÊy mét bªn ch©n «ng, bèc lªn. Ngêi xem bèn phÝa xung quanh reo hß å c¶ lªn. Th«i thÕ lµ «ng C¶n Ngò ng· råi, nhÊt ®Þnh ng· råi. Cã khoÎ b»ng voi th× còng ph¶i ng·. TiÕng trèng vËt dån lªn, gÊp rót, giôc gi·. ¤ng C¶n Ngò vÉn cha ng·. ¤ng ®øng nh c©y trång gi÷a xíi tríc nh÷ng cÆp m¾t kinh dÞ cña ngêi xem. Cßn Qu¾m §en th× ®ang loay hoay gß lng l¹i, kh«ng sao bª næi c¸i ch©n «ng C¶n Ngò. C¸i ch©n tùa b»ng c©y cét s¾t, chø kh«ng ph¶i lµ ch©n ngêi n÷a. ¤ng C¶n Ngò vÉn ®øng nghiªng m×nh nh×n Qu¾m §en må h«i, må kª nhÔ nh¹i díi ch©n. Lóc l©u, «ng míi thß tay xuèng n¾m lÊy khè Qu¾m §en nhÊc bæng anh ta lªn, coi nhÑ nhµng nh ta gi¬ con Õch cã buéc sîi d©y ngang bông vËy. C¸c ®« ngåi quanh xíi ®Òu lÆng ®i tríc thÇn lùc ghª gím cña «ng C¶n Ngò. Th«i thÕ lµ Qu¾m §en b¹i råi. Keo vËt bÞ ®¸nh b¹i mét c¸ch nhôc nh·, cay ®¾ng qu¸ chõng. (Kim L©n)
6. HOẠT ĐỘNG NHÓM: Em h·y tr¶ lêi c¸c c©u hái sau b»ng c¸ch ®iÒn vµo b¶ng: - Mçi ®o¹n v¨n trªn t¶ ai? - Ngêi ®îc t¶ cã ®Æc ®iÓm g× næi bËt? - §Æc ®iÓm ®ã ®îc thÓ hiÖn ë nh÷ng tõ ng÷ vµ h×nh ¶nh nµo? §o¹n §èi tîng §Æc ®iÓm v¨n Tõ ng÷ vµ h×nh ¶nh miªu t¶ næi bËt 1 2 3
7. Đoạn 1: Dîng H¬ng Th nh mét pho tîng ®ång ®óc, c¸c b¾p thÞt cuån cuén, hai hµm r¨ng c¾n chÆt, quai hµm b¹nh ra, cÆp m¾t n¶y löa gh× trªn ngän sµo gièng nh mét hiÖp sÜ cña Trêng S¬n oai linh hïng vÜ. Dîng H¬ng Th ®ang vît th¸c kh¸c h¼n Dîng H¬ng Th ë nhµ, nãi n¨ng nhá nhÎ, tÝnh nÕt nhu m×, ai gäi còng v©ng v©ng d¹ d¹. (Vâ Qu¶ng) §o¹n §èi tîng §Æc ®iÓm v¨n Tõ ng÷ vµ h×nh ¶nh miªu t¶ næi bËt Dîng Ngêi chÌo -Ngo¹i h×nh: nh mét pho tîng ®ång ®óc, c¸c b¾p 1 H¬ng thuyÒn vît thÞt cuån cuén, hai hµm r¨ng c¾n chÆt, quai hµm th¸c cã vÎ b¹nh ra, cÆp m¾t n¶y löa. Th ®Ñp dòng -§éng t¸c: gh× trªn ngän sµo gièng nh mét hiÖp sÜ m·nh cña Trêng S¬n oai linh hïng vÜ.
8. Đoạn 2: Cai Tø lµ mét ngêi ®µn «ng thÊp vµ gÇy, tuæi ®é bèn l¨m, n¨m m¬i. MÆt l·o vu«ng nhng hai m¸ hãp l¹i. Díi cÆp l«ng mµy læm chæm trªn gß x¬ng, lÊp l¸nh ®«i m¾t gian hïng. Mòi l·o gå sèng m¬ng dßm xuèng bé r©u mÐp lóc nµo còng h×nh nh cè giÊu giÕm, ®Ëy ®iÖm c¸i måm toe toÐt tèi om nh cöa hang, trong ®ã ®ám ®ang mÊy chiÕc r¨ng vµng hîm cña. (Lan Khai) §o¹n §èi tîng §Æc ®iÓm v¨n Tõ ng÷ vµ h×nh ¶nh miªu t¶ næi bËt - Th©n h×nh: thÊp vµ gÇy Ngêi ®µn «ng - Tuæi t¸c: ®é bèn l¨m, n¨m m¬i 2 gian hïng -G¬ng mÆt: vu«ng nhng hai m¸ hãp l¹i, cÆp l«ng mµy læm Cai Tø chæm, ®«i m¾t gian hïng, mòi l·o gå sèng m¬ng, bé r©u mÐp lóc nµo còng h×nh nh cè giÊu giÕm ®Ëy ®iÖm, c¸i måm toe toÐt tèi om nh cöa hang, ®ám ®ang mÊy chiÕc r¨ng vµng hîm cña
9. Đoạn 3: ¤ng ®« giµ ngêi së t¹i, kh¨n chïng, ¸o dµi ngåi cÇm trÞch, gi¬ cao chiÕc dïi trèng s¬n son gâ m¹nh xuèng mÆt trèng ba tiÕng thËt ®anh, thËt gißn tá ý nhËn lêi. Qu¾m §en quay ra ®øng gi÷a xíi. Ngay lóc Êy, «ng C¶n Ngò còng tõ trªn thÒm cao bíc xuèng. TiÕng reo hß bèn phÝa tøc th× næi lªn Çm Çm. Ngay nhÞp trèng ®Çu, Qu¾m §en ®· l¨n x¶ vµo «ng C¶n Ngò ®¸nh r¸o riÕt. Râ rµng lµ anh muèn dïng c¸i søc lùc ®¬ng trai cña m×nh lÊn lít «ng ta vµ muèn h¹ «ng ta rÊt nhanh b»ng nh÷ng thÕ ®¸nh thËt l¾t lÐolÐo,, hãc hiÓm. Anh vên t¶, ®¸nh h÷u, dø trªn, ®¸nh díi, tho¾t biÕn, tho¾t ho¸ kh«n lêng. Tr¸i l¹i, «ng C¶n Ngò th× xem ra cã vÎ l¹i lê ngê, chËm ch¹p; dêng nh «ng lóng tóng tríc nh÷ng ®ßn ®¸nh liªn tiÕp cña Qu¾m §en. Hai tay «ng lóc nµo còng thÊy dang réng rara,, ®Ó s¸t xuèng mÆt ®Êt®Êt,, xoay xoay chèng ®ì. Keo vËt xem ch¸n ng¾t [ ]. ¤ng C¶n Ngò bçng bíc hôthôt,, mÊt ®µ chói xuèng. Qu¾m §en ®· nh mét con c¾t luån qua hai c¸nh tay «ng C¶n Ngò «m lÊy mét bªn ch©n «ng, bèc lªn. Ngêi xem bèn phÝa xung quanh reo hß å c¶ lªn. Th«i thÕ lµ «ng C¶n Ngò ng· råi, nhÊt ®Þnh ng· råi. Cã khoÎ b»ng voi th× còng ph¶i ng·. TiÕng trèng vËt dån lªn, gÊp rót, giôc gi·. ¤ng C¶n Ngò vÉn cha ng·. ¤ng ®øng nh c©y trång gi÷a xíi tríc nh÷ng cÆp m¾t kinh dÞ cña ngêi xem. Cßn Qu¾m §en th× ®ang loay hoay gß lng l¹i, kh«ng sao bª næi c¸i ch©n «ng C¶n Ngò. C¸i ch©n tùa b»ng c©y cét s¾ts¾t,, chø kh«ng ph¶i lµ ch©n ngêi n÷a. ¤ng C¶n Ngò vÉn ®øng nghiªng m×nh nh×n Qu¾m §en må h«i, må kª nhÔ nh¹i díi ch©n. LócLóc l©u,l©u,«ng«ngmíimíithßthßtaytayxuèngxuèngn¾mn¾mlÊylÊykhèkhèQu¾mQu¾m§en§ennhÊcnhÊcbængbænganhanhta lªn,ta lªn,coi nhÑcoi nhÑnhµngnhµngnh tanhgi¬ta congi¬ conÕchÕchcã buéccã buécsîi d©ysîi d©yngangngangbôngbôngvËy.vËy. C¸c ®« ngåi quanh xíi ®Òu lÆng ®i tríc thÇn lùc ghª gím cña «ng C¶n Ngò. Th«i thÕ lµ Qu¾m §en b¹i råi. Keo vËt bÞ ®¸nh b¹i mét c¸ch nhôc nh·, cay ®¾ng qu¸ chõng. (Kim L©n)
10. §o¹n §èi tîng §Æc ®iÓm v¨n Tõ ng÷ vµ h×nh ¶nh miªu t¶ næi bËt Hµnh ®éng : + Qu¾m §en: l¨n x¶ ®¸nh r¸o riÕt lÊn lít vên t¶, ®¸nh h÷u, dø trªn, ®¸nh díi, tho¾t biÕn, tho¾t ho¸. 3 Hai ngêi Tµi giái, + ¤ng C¶n Ngò : lê ngê, chËm ch¹p, lóng tóng, hai tay dang réng ra trong keo m¹nh kháe ®Ó s¸t xuèng mÆt ®Êt xoay xoay chèng ®ì : bíc hôt mÊt ®µ chói vËt ở đền xuèng. + Qu¾m §en: nh mét con c¾t «m mét bªn ch©n «ng (C¶n Ngò), bèc Đô lªn. + ¤ng C¶n Ngò: vÉn cha ng·, ®øng nh c©y trång + Qu¾m §en: loay hoay gß lng kh«ng bª næi + ¤ng C¶n Ngò: vÉn ®øng nghiªng m×nh nh×n Qu¾m §en må h«i må kª nhÔ nh¹i thß tay n¾m lÊy khè Qu¾m §en nhÊc bæng anh ta lªn
11. §o¹n §èi tîng ®- §Æc ®iÓm Tõ ng÷ vµ h×nh ¶nh v¨n îc t¶ næi bËt Dîng Ngêi chÌo -Ngo¹i h×nh: nh mét pho tîng ®ång ®óc, c¸c b¾p thÞt cuån cuén, hai hµm r¨ng c¾n chÆt, quai hµm b¹nh ra, cÆp m¾t n¶y löa. thuyÒn vît 1 H¬ng - §éng t¸c: gh× trªn ngän sµo gièng nh mét hiÖp sÜ cña Trêng S¬n oai linh th¸c cã vÎ ®Ñp hïng vÜ. Th dòng m·nh Tả người trong tư thế làm việc(sử dụng nhiều động từ) - Th©n h×nh: thÊp vµ gÇy Ngêi ®µn «ng- Tuæi t¸c: ®é bèn l¨m, n¨m m¬i 2 Cai Tø gian hïng - G¬ng mÆt: vu«ng nhng hai m¸ hãp l¹i, cÆp l«ng mµy læm chæm, ®«i m¾t gian hïng, mòi l·o gå sèng m¬ng, bé r©u mÐp lóc nµo còng h×nh nh cè giÊu giÕm ®Ëy ®iÖm, c¸i måm toe toÐt tèi om nh cöa hang, ®ám ®ang mÊy chiÕc r¨ng vµng hîm cña Đặc tả chân dung(sử dụng nhiều tính từ) Hµnh ®éng : + Qu¾m §en: l¨n x¶ ®¸nh r¸o riÕt lÊn lít vên t¶, ®¸nh h÷u, dø trªn, ®¸nh díi, tho¾t biÕn, tho¾t ho¸. ¤ng C¶n Ngò : lê ngê, chËm ch¹p, lóng tóng, hai tay dang réng ra ®Ó s¸t 3 Hai ngêi Tµi giái, xuèng mÆt ®Êt xoay xoay chèng ®ì : bíc hôt mÊt ®µ chói xuèng. trong keo m¹nh kháe Qu¾m §en : nh mét con c¾t «m mét bªn ch©n «ng ( C¶n Ngò ), bèc lªn. vËt + ¤ng C¶n Ngò : vÉn cha ng·, ®øng nh c©y trång Qu¾m §en : loay hoay gß lng kh«ng bª næi ¤ng C¶n Ngò: vÉn ®øng nghiªng m×nh nh×n Qu¾m §en må h«i må kª nhÔ nh¹i thß tay n¾m lÊy khè Qu¾m §en nhÊc bæng anh ta lªn Tả người trong tư thế làm việc(sử dụng nhiều động từ)
12. PhÇn 1: T¶ Đoạn 3: ¤ng ®« giµ ngêi së t¹i, kh¨n chïng, ¸o dµi ngåi cÇm trÞch, gi¬ cao chiÕc quang c¶nh dïi trèng s¬n son gâ m¹nh xuèng mÆt trèng ba tiÕng thËt ®anh, thËt gißn tá ý chung n¬i nhËn lêi. Qu¾m §en quay ra ®øng gi÷a xíi. Ngay lóc Êy, «ng C¶n Ngò còng tõ diÔn ra keo trªn thÒm cao bíc xuèng. TiÕng reo hß bèn phÝa tøc th× næi lªn Çm Çm. vËt ( ngêi Ngay nhÞp trèng ®Çu, Qu¾m §en ®· l¨n x¶ vµo «ng C¶n Ngò ®¸nh r¸o riÕt. vµ c¶nh ). Râ rµng lµ anh muèn dïng c¸i søc lùc ®¬ng trai cña m×nh lÊn lít «ng ta vµ muèn h¹ «ng ta rÊt nhanh b»ng nh÷ng thÕ ®¸nh thËt l¾t lÐo, hãc hiÓm. Anh vên t¶, ®¸nh h÷u, dø trªn, ®¸nh díi, tho¾t biÕn, tho¾t ho¸ kh«n lêng. Tr¸i l¹i, «ng C¶n Ngò th× xem ra cã vÎ l¹i lê ngê, chËm ch¹p; dêng nh «ng lóng tóng tríc nh÷ng ®ßn ®¸nh liªn tiÕp cña Qu¾m §en. Hai tay «ng lóc nµo còng thÊy dang réng ra, ®Ó s¸t xuèng mÆt ®Êt, xoay xoay chèng ®ì. Keo vËt xem ch¸n ng¾t [ ]. ¤ng C¶n PhÇn 2: Ngò bçng bíc hôt, mÊt ®µ chói xuèng. Qu¾m §en ®· nh mét con c¾t luån qua Miªu t¶ chi hai c¸nh tay «ng C¶n Ngò «m lÊy mét bªn ch©n «ng, bèc lªn. Ngêi xem bèn phÝa tiÕt keo vËt xung quanh reo hß å c¶ lªn. Th«i thÕ lµ «ng C¶n Ngò ng· råi, nhÊt ®Þnh ng· råi. ( t¶ hµnh Cã khoÎ b»ng voi th× còng ph¶i ng·. ®éng, cö TiÕng trèng vËt dån lªn, gÊp rót, giôc gi·. ¤ng C¶n Ngò vÉn cha ng·. ¤ng chØ ). ®øng nh c©y trång gi÷a xíi tríc nh÷ng cÆp m¾t kinh dÞ cña ngêi xem. Cßn Qu¾m §en th× ®ang loay hoay gß lng l¹i, kh«ng sao bª næi c¸i ch©n «ng C¶n Ngò. C¸i ch©n tùa b»ng c©y cét s¾t, chø kh«ng ph¶i lµ ch©n ngêi n÷a. ¤ng C¶n Ngò vÉn ®øng nghiªng m×nh nh×n Qu¾m §en må h«i, må kª nhÔ nh¹i díi ch©n. Lóc l©u, «ng míi thß tay xuèng n¾m lÊy khè Qu¾m §en nhÊc bæng anh ta lªn, coi nhÑ nhµng nh ta gi¬ con Õch cã buéc sîi d©y ngang bông vËy. PhÇn 3: C¸c ®« ngåi quanh xíi ®Òu lÆng ®i tríc thÇn lùc ghª gím cña «ng C¶n Ngò. Nªu c¶m Th«i thÕ lµ Qu¾m §en b¹i råi. Keo vËt bÞ ®¸nh b¹i mét c¸ch nhôc nh·, cay ®¾ng nghÜ vµ qu¸ chõng. nhËn xÐt -(Kim L©n)- vÒ keo vËt.
13. Mở bài: Từ đầu -> “ ầm ầm.” →Quang cảnh chung và các nhân vật. => Giới thiệu nhân vật - Đoạn 3: Tả hai người Thân bài: trong keo vật.(Quắm Tiếp theo -> “ ngang bụng vậy.” Đen và ông Cản Ngũ) → Diễn biến keo vật. Nếu phải đặt => Miêu tả ngoại hình, cử chỉ, hành tên cho bài động Métvăn sè phnày¬ngthì ¸nem lùa chän Kết bài: Đoạn còn lại. tiªu ®Ò:sẽ đặt là gì? → Suy nghĩ của mọi người 1- Keo vËt th¸ch ®è. 2- Qu¾m §en thÊt b¹i. => Nhận xét và nêu cảm nghĩ 3- Qu¾m §en – C¶n Ngũ so tµi. 4- Héi vËt ®Òn §« n¨m Êy.
14. TiÕt 92: Ph¬ng ph¸p t¶ ngêi I. Phương pháp viết đoạn văn, bài văn tả người. 1. Xét ví dụ 1/ 59,60: * Muèn t¶ ngêi cÇn: 2. Nhận xét: - X¸c ®Þnh ®èi tîng cÇn t¶ (t¶ ch©n dung hay t¶ ngêi trong t thÕ lµm viÖc); - Đoạn 1: Tả dượng Hương Thư chèo thuyền vượt thác dữ. - Quan s¸t, lùa chän c¸c chi tiÕt tiªu biÓu; - Đoạn 2: Tả Cai Tứ. - Tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t theo mét thø tù. - Đoạn 3: Tả hai người trong keo * Bè côc bµi v¨n t¶ ngêi thêng cã 3 phÇn: vật.(Quắm Đen và ông Cản Ngũ) - Më bµi: giíi thiÖu ngêi ®îc t¶; 3. Kết luận:(Ghi nhớ Sgk/ 61) - Th©n bµi: miªu t¶ chi tiÕt (ngo¹i h×nh, cö chØ,  hµnh ®éng, lêi nãi ) - KÕt bµi: thêng nhËn xÐt hoÆc nªu c¶m nghÜ cña ngêi viÕt vÒ ngêi ®îc t¶. * Lu ý: - Khi miªu t¶ nh©n vËt kÕt hîp víi hµnh ®éng ta sö dông nhiÒu ®éng tõ, tính từ. - Khi miªu t¶ ch©n dung nh©n vËt ta sö dông nhiÒu tÝnh tõ, danh từ, Ýt ®éng tõ.
15. Nh÷ng ®iÓm kh¸c nhau khi miªu t¶ chi tiÕt gi÷a t¶ ngêi vµ t¶ c¶nh? T¶ ngêi T¶ c¶nh - Ngo¹i h×nh, cö chØ, - Miªu t¶ theo thø tù: hµnh ®éng, lêi nãi + Kh«ng gian. + Thêi gian + Tõ kh¸i qu¸t-> cô thÓ.
16. TiÕt 92: Ph¬ng ph¸p t¶ ngêi I. Phương pháp viết đoạn văn, bài văn tả người. 1. Xét ví dụ 1/ 59,60: 2. Nhận xét: 3. Kết luận:(Ghi nhớ Sgk/ 61) II. Luyện tập: Bài tập 1, 2/ 62: 1. H·y nªu c¸c chi tiÕt tiªu biÓu mµ em sÏ lùa chän khi miªu t¶ c¸c ®èi tîng. 2. Lập dàn ý cho ba đối tượng trên.
17. Bµi tËp 1, 2/ 62: HOẠT ĐỘNG NHÓM: 1. H·y nªu c¸c chi tiÕt tiªu biÓu mµ em sÏ lùa chän khi miªu t¶ c¸c ®èi tîng. 2. Lập dàn ý cho ba đối tượng trên. - Nhóm 1+4: Mét em bÐ chõng 4 - 5 tuæi; - Nhóm 2+5: Mét cô giµ cao tuæi; - Nhóm 3+6: C« gi¸o cña em ®ang say sa gi¶ng bµi trªn líp. T¶ ngêi : - T¶ ngo¹i h×nh; - T¶ hµnh ®éng, cö chØ, lêi nãi
18. - Nhóm 1+4: Mét em bÐ chõng 4 - 5 tuæi; - Hình dáng: mập mạp hay bình thường; đầu tóc, mặt mũi, nước da, ăn mặc, - Đặc điểm: đôi mắt to, má ửng hồng, hàm răng sữa trắng muốt, - Tính nết ngây thơ: giọng nói, tình cảm, chơi đùa, thích nhận quà, DÀN Ý 1. Mở bài: - Em bé đó tên là gì? Mấy tuổi? Trai hay gái? - Quan hệ với em như thế nào? 2. Thân bài: +Hình dáng: - Tầm vóc, thân hình: (cao, thấp? mập mạp hay thanh mảnh ? ) - Màu da: trắng trẻo hay ngăm ngăm? - Mái tóc: dài, ngắn? - Gương mặt: tròn hay trái xoan? Có nét gì đáng chú ý? +Tính nết: - Có ngoan ngoãn, biết nghe lời hay không? - Hiền hoà hay nghịch ngợm, hiếu động? - Có thông minh, khéo léo hay không? - Có tài gì? (Hát, múa, kể chuyện, làm trò, bắt chước người khác ) 3. Kết bài: * Cảm nghĩ của em:- Yêu mến bé - Thích chơi với bé
19. - Nhóm 2 + 5: Mét cô giµ cao tuæi; - Dáng người: to hay nhỏ; đi lại còn nhanh hay chậm chạp - Tóc bạc trắng như cước; da nhăn điểm những chấm đồi mồi, - Đôi mắt: không còn tinh anh, đọc sách phải đeo kính, - Hàm răng: - Bàn tay: nổi những đường gân xanh; - Hoạt động: dạy cháu học, kể chuyện, Dàn bài I. MỞ BÀI - Giới thiệu cụ già em định tả. II. THÂN BÀI + Tả hình dáng: đã ngoài sáu mươi tuổi, - Tuổi tác- dáng đi (chậm chạp, khệnh khạng) - Tóc (bạc phơ) - mắt (mờ, màu hột nhãn)- da (những đường nhăn ở trán và gò má sạm đen nhăn nheo, có điểm chấm đồi mồi) - (lưng còng) - Nụ cười hiền từ. + Tả tính tình: Yêu thương - nuông chiều con cháu - thích làm công việc nhẹ (dọn dẹp nhà cửa, nhổ cỏ, tưới cây, ) – hiền từ, nhân hậu với mọi người. - Bà chăm sóc cháu: ru, kể chuyện, dỗ dành cháu. III. KẾT BÀI - Tỏ lòng kính trọng bà. - Nguyện sẽ nghe theo lời dạy của bà.
20. Nhóm 3 + 6: C« gi¸o cña em ®ang say sa gi¶ng bµi trªn líp. -Tả ngoại hình: Trạc tuổi, tầm vóc (cao hay thấp), dáng điệu, nét mặt, đôi mắt. - Cử chỉ, hành động: lời giảng, việc làm cụ thể, Tay cầm phấn, chân bước chầm chậm. - Tiếng nói trong trẻo, dịu dàng. - Đôi mắt lấp lánh niềm vui . DÀN Ý 1. Mở bài: - Giới thiệu cô giáo( dạy môn gì, tiết mấy, ) 2. Thân bài: + Ngoại hình: Tuổi, vóc dáng cao hay thấp, gương mặt, đôi mắt, mái tóc, nước da + Cử chỉ, hành động: khi giảng bài, khi ân cần nhắc nhở, bàn tay khi viết bảng, +Trang phục: Cô mặc áo dài, quần trắng + Tính nết: - Giản dị, chân thành - Dịu dàng, tận tuỵ, yêu thương học sinh. - Gắn bó với nghề dạy học. +Tài năng: - Cô dạy Văn rất hay (chứng minh cụ thể qua một bài giảng trên lớp). - Biết khơi dậy hứng thú học tập của học sinh, lôi cuốn chúng em vào bài học. - Giờ dạy của cô rất vui vẻ, sinh động, học sinh hiểu bài. 3. Kết bài: * Cảm nghĩ của em: - Chúng em rất kính mến cô . - - Mong rằng sang năm sẽ được tiếp tục học cô
21. Bµi tËp 3/ 62: Đoạn văn sau đã bị xoá đi hai chỗ trong ngoặc( ) Nếu viết, em sẽ viết vào chỗ trống đó như thế nào? Thử đoán xem ông Cản Ngũ được miêu tả trong tư thế chuẩn bị làm việc gì? Trªn thÒm cao, «ng C¶n Ngò ngåi xÕp b»ng trªn chiÕu ®Ëu tr¾ng c¹p ®iÒu. ¤ng ngåi mét m×nh mét chiÕu; ngêi «ng ®á nh ( ®ång), tôto lín, lÉm liÖt, nh¸c tr«ng kh«ng kh¸c g× ( tîng hai «ng tíng §¸ R·i) ë trong ®Òn. §Çu «ng buéc mét vu«ng kh¨n mµu xanh lôc gi÷ tãc, m×nh trÇn, ®ãng khè bao kh¨n v¸t. (Theo Kim L©n)
22. Dặn dò: - Nắm vững cách làm bài văn tả người. - Làm hoàn chỉnh các bài tập. - Soạn bài Đêm nay Bác không ngủ .
23. Chào tạm biệt quý thầy cô và các em học Kính chàosinh tạm biệt quý thầy cô và các em học sinh