Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 48: Đọc hiểu Đồng chí - Phạm Thị Thanh Hoa

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 48: Đọc hiểu Đồng chí - Phạm Thị Thanh Hoa

1. PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI Chµo mõng c¸c thÇy c« vÒ dù giê NG÷ V¡N líp 9 GIÁO VIÊN:PHẠM THỊ THANH HOA
2. TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI Tiết 48: Văn bản ĐỒNG CHÍ CHÍNH HỮU
3. BÁO CÁO KẾT QUẢ NHÓM 1: Giới thiệu về tác giả Chính Hữu
4. TIẾT 46 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ T¸c gi¶ chÝnh h÷u
5. BÁO CÁO KẾT QUẢ NHÓM 2: Giới thiệu về tác phẩm “Đồng chí”.
6. TIẾT 46 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ T¸c phÈm cña chÝnh h÷u
7. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ * Chính Hữu nói về sự ra đời của bài thơ “Đồng chí” “ Cuối năm 1947, tôi tham gia chiến dịch chiến dịch Việt Bắc -Thu đông (1947). Chúng tôi phục kích từng chặng đánh , phải nói là gian khổ.Bản thân tôi phong phanh trên người một bộ áo cánh, đầu không mũ, chân không giày. Đêm ngủ phải rải lá khô để nằm, không chăn, màn .Sau đó tôi ốm, phải nằm lại điều trị; đơn vị cử một đồng chí ở lại săn sóc tôi. Trong khi ốm, nằm tại nhà sàn heo hút, tôi làm bài thơ “ Đồng chí” Trong bài thơ, có những chi tiết không phải là của tôi, mà là của bạn, nhưng cơ bản thì là của tôi. Tất cả những hình ảnh gian khổ của đời lính thiếu ăn, thiếu mặc, sốt rét, bệnh tật bạn và tôi đều cùng trải qua. Trong những hoàn cảnh đó,chúng tôi là một, gắn bó trong tình đồng đội .”
8. Sáu dòng thơ đầu cho ta thấy tình đồng chí được hình thành trên cơ sở nào? Cách thể hiện của tác giả có gì đặc sắc?
9. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ - Anh vµ t«i tõ n¬i: + n­ưíc mÆn ®ång chua - Cấu trúc song hành đối xứng. + ®Êt cµy lªn sái ®¸ - Thành ngữ. Xuất thân từ những miền quê nghèo khó Xa lạ - quen nhau Tự nguyện + Súng bên súng, đầu sát bên đầu - Điệp từ âm điệu khỏe nhấn mạnh sự gắn kết - Hình ảnh giản dị, gợi cảm: “đắp chung chăn thành đôi tri kỉ” cùng chia ngọt sẻ bùi
10. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ Câu thơ thứ 7: -Cấu trúc đặc biệt: chỉ có 2 Câu thơ thứ 7 kết lại tiếng và dấu chấm than đoạn thơ có gì đặc biệt? -Nốt nhấn vang lên như một Sự đặc biệt ấy gợi phát hiện, một lời khẳng định. cho em cảm giác gì? - Bản lề gắn kết đoạn 1 và 2. - Thể hiện tên gọi của một Thảo luận 4 nhóm (3 phút) mối quan hệ có ý nghĩa thời Ghi ra bảng phụ. đại.
11. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ Tìm những chi tiết biểu hiện tình đồng chí đồng đội làm nên sức mạnh tinh thần của người lính cách mạng?
12. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay - Nhân hoá, ẩn dụ. Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính Thái độ dứt khoát, quyết tâm Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh - Những câu thơ sóng Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi. đôi, đối xứng, hình ảnh Áo anh rách vai chân thực gợi cảm. Quần tôi có vài mảnh vá Khó khăn, gian khổ Miệng cười buốt giá nhưng lạc quan. Chân không giày
13. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ Phân tích hình ảnh “tay nắm lấy bàn tay”?
14. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ Hình ảnh “tay nắm lấy bàn tay”: -Truyền hơi ấm cho nhau. Phân tích hình ảnh -Động viên nhau. “tay nắm lấy bàn tay”? - Tình đoàn kết. Tình cảm gắn bó sâu nặng, sức mạnh của tình đồng đội, đồng chí
15. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ Có ý kiến cho rằng: “Kết thúc bài thơ là một hình ảnh rất đặc sắc. Đây là một bức tranh đẹp về tình đồng chí, đồng đội, là biểu tượng đẹp về cuộc đời người lính”. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
16. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ - Khổ cuối bài thơ là một bức tranh đẹp về tình đồng đội. -Không gian:Rừng hoang sương muối, giá rét, đứng chờ giặc. Hiện thực khắc nghiệt - Hình ảnh: chân thực,lãng mạn: người lính - khẩu súng - vầng trăng.
17. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ Nghệ thuật: -Thể thơ tự do. -Chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, cô đọng, giàu sức biểu cảm. -Cảm xúc chân thành, cảm động.
18. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ
19. TIẾT 46 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ Qua bài thơ em cảm nhận gì về hình ảnh anh bộ đội trong thời kì kháng chiến chống Pháp?
20. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ - Xuất thân từ nông dân nghèo - Vì nghĩa lớn, sẵn sàng từ bỏ những gì quí giá, thân thiết: ruộng nương, làng quê, gia đình. Nhưng họ vẫn luôn nhớ về quê hương. - Vượt gian khổ, thiếu thốn, bệnh tật vẫn lạc quan yêu đời. - Tình đồng chí, đồng đội gắn bó sâu nặng, thắm thiết. - Vẻ đẹp vừa chân thực
21. BÁO CÁO KẾT QUẢ NHÓM 4: Giới thiệu một số bài thơ, câu thơ hay viết về người lính trong kháng chiến chống Pháp
22. TRÒ CHƠI Ô CHỮ 1 T TªnR ẦkhaiN sinhĐ ÌcủaN ChínhH Đ Hữu?Ắ C 2 Cụm từ nào thể hiện rõ nhấtĐ Ô tìnhI đồngT chíR keoI Ksơn I gắn bó ? 3 Nguồn gốc xuấtN thânÔ N củaG nhữngD  ngườiN lính ? 4 Trong khổ 3,T hìnhR ảnhĂ nàoN Gthể hiện bút pháp lãng mạn ? 5 Từ nào thể hiện rõM nhấtĂ C sự quyếtK Ê tâm của người lính ? 6 Chính Hữu đượcH nhàÔ CnướcH traoI tặngM I giảiN thưởngH gì ? 7 Mét trongB nh÷ngI N ®ÆcH ®iÓmD I vÒ ng«n ng÷ cña bµi th¬ Sai rồi
23. TIẾT 48 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ
24. TIẾT 46 - VĂN BẢN: ĐỒNG CHÍ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1 Học thuộc bài thơ. 2 Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn cuối của bài thơ. 3 Soạn bài: Bài thơ về tiểu đội xe không kính và sưu tầm những bài thơ viết về đề tài người lính trong kháng chiến chống Mỹ.
25. Chóc c¸c thÇy c« gi¸o m¹nh khoÎ! C¸c em häc sinh häc giái! Xin ch©n thµnh c¶m ¬n!