Bài giảng Tiếng việt Lớp 6 - Bài 6: Chữa lỗi dùng từ

ppt 22 trang thuongdo99 2840
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tiếng việt Lớp 6 - Bài 6: Chữa lỗi dùng từ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_tieng_viet_lop_6_bai_6_chua_loi_dung_tu.ppt

Nội dung text: Bài giảng Tiếng việt Lớp 6 - Bài 6: Chữa lỗi dùng từ

  1. Kiểm tra bài cũ. Câu1: Em hãy cho biết trong các nhận xét sau nhận, xét nào đúng? A Tất cả từ tiếng Việt chỉ có một nghĩa. S B Tất cả từ tiếng Việt đều có nhiều S nghĩa. C Trong tiếng Việt, có từ chỉ có một nghĩa nhng lại có từ có nhiều Đ nghĩa.
  2. Kiểm tra bài cũ. Câu 2:Để khẳng định hoặc phủ định ý kiến sau, em hãy điền đúng hoặc sai vào ô vuông? Từ nhiều nghĩa có nghĩa gốc, nghĩa xuất hiện từ đầu, làm cơ sở để hình thành các nghĩa khác; có nghĩa chuyển, nghĩa đợc Đ hình thành trên cơ sở của nghĩa gốc.
  3. CHỮA LỖI DÙNG TỪ
  4. Ngữ liệu: a. Gậy tre, chụng tre chống lại sắt thộp của quõn thự. Tre xung phong vào xe tăng đại bỏc. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mỏi nhà tranh, giữ đồng lỳa chớn.Tre hi sinh để bảo vệ con người.Tre, anh hựng lao động!Tre, anh hựng chiến đấu! ( Thộp Mới) b.Truyện dõn gian thường cú nhiều chi tiết tưởng tượng kỡ ảo nờn em rất thớch đọc truyện dõn gian.
  5. Ngữ liệu: a. Gậy tre, chụng tre chống lại sắt thộp của quõn thự. Tre xung phong vào xe tăng đại bỏc. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mỏi nhà tranh, giữ đồng lỳa chớn.Tre hi sinh để bảo vệ con người.Tre, anh hựng lao động!Tre, anh hựng chiến đấu! ( Thộp Mới) a. Từ ngữ lặp lại: Tre, giữ, anh hùng -> Nhấn mạnh ý, khẳng định vai trò của tre, tạo nhịp điệu hài hoà làm cho câu văn đậm chất thơ. => Phép lặp tu từ ( Điệp ngữ )
  6. Ngữ liệu: b.Truyện dõn gian thường cú nhiều chi tiết tưởng tượng kỡ ảo nờn em rất thớch đọc truyện dõn gian. b. Từ ngữ lặp lại: Truyện dân gian. -> Thừa từ ngữ, làm cho câu văn lủng củng, nặng nề. => Lỗi lặp từ. Nguyên nhân: -Thiếu suy nghĩ, cân nhắc, chọn lọc khi dùng từ; vốn từ nghèo nàn. \ - Diễn đạt yếu.
  7. Chữa câu b. Cách 1: Em rất thích đọc truyện dân gian vì truyện có nhiều chi tiết tởng tợng kì ảo. ( Đảo cấu trúc câu + Bỏ cụm từ thừa: Truyện dân gian ) Cách 2: Vì truyện dân gian có nhiều chi tiết tởng tợng kì ảo nên em rất thích đọc. ( Thêm quan hệ từ vì vào trớc câu + Bỏ cụm từ thừa Truyện dân gian )
  8. Ngữ liệu: a.Ngày mai, chỳng em sẽ đi thăm quan Viện bảo tàng của tỉnh. b. ễng hoạ sĩ già nhấp nhỏy bộ ria mộp quen thuộc. - Thăm dựng trong trường hợp: thăm hỏi, thăm viếng, thăm dũ, => khụng núi thăm quan. - Nhấp nhỏy nghĩa là: mở ra nhắm lại liờn tiếp hoặc cú ỏnh sỏng khi loộ lờn, lại tắt liờn tiếp. => Khụng dựng từ nhấp nhỏy để chỉ bộ ria mộp của ụng hoạ sĩ.
  9. Câu a, b dùng từ sai âm. Nguyên nhân: Do lẫn lộn các từ gần âm, nhớ không chính xác hình thức ngữ âm của từ.
  10. Ngữ liệu: a.Ngày mai, chỳng em sẽ đi thamthăm quanquan Viện bảo tàng của tỉnh. b. ễng hoạ sĩ già nhấp mấp mỏynhỏy bộ ria mộp quen thuộc. - Thay thăm quan = tham quan ( xem tận mắt để mở rộng hiểu biết hoặc học tập kinh nghiệm). - Thay nhấp nhỏy = mấp mỏy ( cử động khẽ và liờn tiếp).
  11. Vớ dụ : Xử lớ - Xử trớ Xử lớ : Xem xột giải quyết về mặt tổ chức một vụ phạm lỗi nào đú Anh ấy xử lớ nghiờm minh vụ vi phạm kỷ luật. Xử trớ: Giải quyết vấn đề cụ thể do tỡnh hỡnh đề ra => Bạn ấy chưa biết xử trớ việc đú như thế nào.
  12. * Bài tập1- (SGK – Tr.68): Hóy lược bỏ những từ ngữ trựng lặp trong cỏc cõu sau: a. Bạn Lan là một lớp trưởng gương mẫu nờn cả lớp ai cũng đều rất lấy làm quý mến bạn Lan. b. Sau khi nghe cụ giỏo kể cõu chuyện ấy, chỳng tụi ai cũng thớch những nhõn vật trong cõu chuyện này vỡ những nhõn vật ấy đều là những nhõn vật cú phẩm chất đạo đức tốt đẹp. c. Quỏ trỡnh vượt nỳi cao cũng là quỏ trỡnh con người trưởng thành, lớn lờn.
  13. * Bài tập1- (SGK – Tr.68): Hóy lược bỏ những từ ngữ trựng lặp trong cỏc cõu sau: a. Bạn Lan là một lớp trưởng gương mẫu nờn cả lớp ai cũng đều rất lấy làm quý mến bạn Lan. Câu sửa: Lan là một lớp trưởng gương mẫu nờn cả lớp đều rất quý mến.
  14. * Bài tập1- (SGK – Tr.68): Hóy lược bỏ những từ ngữ trựng lặp trong cỏc cõu sau: b. Sau khi nghe cụ giỏo kể cõu chuyện ấy, chỳng tụi ai cũng thớch những nhõn vật trong cõu chuyện này vỡ những nhõn vật ấy đều là những nhõn vật cú phẩm chất đạo đức tốt đẹp. - Bỏ các từ câu chuyện ấy ( Vị trí 1 ) - Thay câu chuyện này = câu chuyện ấy. -Thay những nhân vật ấy = đại từ họ - Thay những nhân vật = những ngời. Câu sửa: Sau khi nghe cụ giỏo kể, chỳng tụi ai cũng thớch những nhõn vật trong cõu chuyện ấy vỡ họ đều là những ngời cú phẩm chất đạo đức tốt đẹp.
  15. * Bài tập1- (SGK – Tr.68): Hóy lược bỏ những từ ngữ trựng lặp trong cỏc cõu sau: c. Quỏ trỡnh vượt nỳi cao cũng là quỏ trỡnh con người trưởng thành, lớn lờn. - Bỏ các từ lớn lên ( Lặp nghĩa với từ trởng thành) Câu sửa: Quỏ trỡnh vượt nỳi cao cũng là quỏ trỡnh con người trưởng thành.
  16. • Bài tập 2: Thay từ dựng sai trong cõu sau bằng từ khỏc. Nguyờn nhõn chủ yếu của việc dựng sai là gỡ? a Tiếng Việt cú khả năng diễn tả linh động mọi trạng thỏi tỡnh cảm của con người. b. Cú một số bạn cũn bàng quang với lớp. c. Vựng này cũn khỏ nhiều thủ tục như: ma chay, cưới xin đều cỗ bàn linh đỡnh; ốm khụng đi bệnh viện mà ở nhà cỳng bỏi \
  17. • Bài tập 2: Thay từ dựng sai trong cõu sau bằng từ khỏc. Nguyờn nhõn chủ yếu của việc dựng sai là gỡ? a Tiếng Việt cú khả năng diễn tả linh động mọi trạng thỏi tỡnh cảm của con người. b. Cú một số bạn cũn bàng quang với lớp. c. Vựng này cũn khỏ nhiều thủ tục như:ma chay, cưới xin đều cỗ bàn linh đỡnh; ốm khụng đi bệnh viện mà ở nhà cỳng bỏi \
  18. • Bài tập 2: Thay từ dựng sai trong cõu sau bằng từ khỏc. Nguyờn nhõn chủ yếu của việc dựng sai là gỡ? a Tiếng Việt cú khả năng diễn tả linh động mọi trạng thỏi tỡnh cảm của con người. a.Thay từ linh động = sinh động + linh động: là khụng quỏ phụ thuộc vào nguyờn tắc. + sinh động : cú khả năng gợi hỡnh ảnh, dỏng vẻ khỏc nhau phự hợp với hiện thực đời sống. \
  19. • Bài tập 2: Thay từ dựng sai trong cõu sau bằng từ khỏc. Nguyờn nhõn chủ yếu của việc dựng sai là gỡ? b. Cú một số bạn cũn bàng quang với lớp. Thay bàng quang = bàng quan + Bàng quang: là bọng chứa nước tiểu. + Bàng quan: Đứng ngoài cuộc mà nhỡn, coi là khụng cú quan hệ với mỡnh. \
  20. • Bài tập 2: Thay từ dựng sai trong cõu sau bằng từ khỏc. Nguyờn nhõn chủ yếu của việc dựng sai là gỡ? c. Vựng này cũn khỏ nhiều thủ tục như:ma chay, cưới xin đều cỗ bàn linh đỡnh; ốm khụng đi bệnh viện mà ở nhà cỳng bỏi Thay thủ tục = hủ tục + Thủ tục : những việc phải làm theo quy định. + Hủ tục: Phong tục đó lỗi thời.
  21. Bài tập 2 a.Thay từ linh động = sinh động b.Thay bàng quang = bàng quan c.Thay thủ tục = hủ tục Nguyờn nhõn: Do lẫn lộn từ gần õm, nhớ không chính xác hình thức ngữ âm.
  22. Bài tập 3:Phát hiện lỗi sai về dùng từ và chữa các lỗi trong những cau sau: Câu mắc lỗi Lỗi sai Cõu chữa lại. 1. Trong số những 1. Trong số những truyền thuyết truyền thuyết em thớch Lặp từ em đó học, em nhất truyện thỡ em thớch nhất truyền Thỏnh Giúng. thuyết Thỏnh Giúng 2. Cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và Lẫn lộn 2. Cuộc giao tranh giữa Sơn Thuỷ Tinh diễn ra rất từ gần Tinh và Thuỷ Tinh diễn ra rất ỏc ỏc nghiệt. õm liệt. ( Hoặc quyết liệt ).