Bài giảng Tin học Lớp 7 - Tiết 25: Bài thực hành 5 Chỉnh sửa trang tính của em - Năm học 2018-2019 - Đặng Thị Yến
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tin học Lớp 7 - Tiết 25: Bài thực hành 5 Chỉnh sửa trang tính của em - Năm học 2018-2019 - Đặng Thị Yến", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_tin_hoc_lop_7_tiet_25_bai_thuc_hanh_5_chinh_sua_tr.ppt
Nội dung text: Bài giảng Tin học Lớp 7 - Tiết 25: Bài thực hành 5 Chỉnh sửa trang tính của em - Năm học 2018-2019 - Đặng Thị Yến
- GV: Đặng Thị Yến Năm học : 2018 – 2019
- Kiểm tra bài cũ Hãy nêu các thao tác để chèn thêm cột, hàng và xóa cột, hàng ? ĐÁP ÁN * Chèn thêm cột: * Xóa cột: - Nháy chọn các cột cần chèn - Nháy chọn các cột cần xóa (nhiều cột) (nhiều cột) -Mở bảng chọn Insers/Columns - Mở bảng chọn Edit/Delete * Chèn thêm hàng: * Xóa hàng: - Nháy chọn các hàng cần chèn - Nháy chọn các hàng cần (nhiều hàng) xóa (nhiều hàng) - Mở bảng chọn Insers/Rows - Mở bảng chọn Edit/Delete
- TIẾT 25 Bài thực hành 5 CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM
- Bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hàng và cột, sao chép và di chuyển dữ liệu. Khởi động chương trình bảng tính Excel và mở bảng tính Bang diem lop em đã được lưu trong Bài thực hành 4 A B C D E F 1 Bảng điểm lớp 7A 2 Stt Họ và tên Toán Vật lí Ngữ văn Đểm TB 3 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 7 8 7,7 4 2 Lê Thị Hoài An 8 8 8 8,0 5 3 Lê Thái Anh 8 8 7 7,7 6 4 Phạm Như Anh 9 10 10 9,7 7 5 Vũ Việt Anh 8 6 8 7,3
- a) Chèn thêm một cột trống vào trước cột D (Vật lí ) để nhập điểm môn Tin Học như minh họa trên hình 53/SGK. AA B B C C D D E E F F G 1 Bảng điểm lớp 7A 1 Bảng điểm lớp 7A 2 Stt Họ và tên Toán Vật lí Ngữ văn Điểm TB Tin học 23 Stt1 Đinh HọVạn và Hoàngtên AnhToán 8 7 Vật lí 8 Ngữ văn Đểm 7,7TB 34 12 ĐinhLê Thị Vạn Hoài Hoàng An Anh 8 8 8 8 7 8 8 7,78,0 45 23 LêLê Thị Thái Hoài Anh An 8 8 8 8 8 7 8 8,07,7 56 34 LêPhạm Thái NhưAnh Anh 8 9 8 10 8 10 7 7,79,7 67 45 PhạmVũ Việt Như Anh Anh 9 8 10 6 10 8 10 9,77,3 7 5 Vũ Việt Anh 8 8 6 8 7,3
- b) Chèn thêm các hàng trống và thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng để có trang tính tương tự như hình 53/SGK. A B C D E F G A B C D E F G 1 Bảng điểm lớp 7A 1 Bảng điểm lớp 7A 2 Stt Họ và tên Toán Tin học Vật lí Ngữ văn Điểm TB 2 Stt Họ và tên Toán Tin học Vật lí Ngữ văn Điểm TB 3 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 8 7 8 7,7 3 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 8 7 8 7,7 4 2 Lê Thị Hoài An 8 88 88 88 8,08,0 5 3 Lê Thái Anh 8 8 8 7 7,7 5 3 Lê Thái Anh 8 8 8 7 7,7 6 4 Phạm Như Anh 9 10 10 10 9,7 67 45 PhạmVũ Việt Như Anh Anh 89 108 106 108 9,77,3 7 5 Vũ Việt Anh 8 8 6 8 7,3
- c) Hãy kiểm tra công thức trong các ô của cột G có còn đúng không? Điều chỉnh lại công thức cho đúng. A B C D E F G 1 2 Bảng điểm lớp 7A 3 4 Stt Họ và tên Toán Tin học Vật lí Ngữ văn Đểm TB 5 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 8 7 8 7,8 6 2 Lê Thị Hoài An 8 8 8 8 8,0 7 3 Lê Thái Anh 8 8 8 7 7,8 8 4 Phạm Như Anh 9 10 10 10 9,8 9 5 Vũ Việt Anh 8 8 6 8 7,5 Khi chèn thêm một cột mới vào, công thức trong các ô cột G không còn đúng nữa.
- d) Di chuyển dữ liệu trong các cột thích hợp để có trang tính như hình 54. Lưu bảng tính của em. AA B B C C D DE FE GF GH 11 A B C D E F G 1 2 Bảng điểm lớp 7A 2 Bảng điểm lớp 7A 32 Bảng điểm lớp 7A 3 43 Stt Họ và tên Toán Vật lí Ngữ văn Tin học Điểm TB 4 Stt Họ và tên Toán Tin học Vật lí Ngữ văn Điểm TB 54 Stt1 Đinh VạnHọ Hoàng và tên Anh Toán8 Tin7 học Vật8 lí Ngữ 8văn Điểm TB7,8 5 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 8 7 8 7,8 5 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 8 7 8 7,8 6 2 Lê Thị Hoài An 8 8 8 8 8,0 66 2 2LêLê Thị Thị Hoài Hoài An An 8 88 88 88 8 8,08,0 7 3 Lê Thái Anh 8 8 7 8 7,8 77 3 3LêLê Thái Thái Anh Anh 8 88 88 78 7 7,87,8 88 444PhạmPhạmPhạm Như Như Như Anh Anh Anh 9 9 910 101010 1010 1010 9,89,8 99 555VũVũVũ Việt Việt Việt Anh Anh Anh 8 8 88 6 68 886 88 7,57,5
- Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới. Tiếp tục sử dụng bảng tính Bang diem lop em A B C D E F 1 2 Bảng điểm lớp 7A 3 4 Stt Họ và tên Toán Vật lí Ngữ văn Tin học Điểm TB 5 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 7 8 8 7,8 6 2 Lê Thị Hoài An 8 8 8 8 8,0 7 3 Lê Thái Anh 8 8 7 8 7,8 8 4 Phạm Như Anh 9 10 10 10 9,8 9 5 Vũ Việt Anh 8 6 8 8 7,5
- Bài tập 2: a. Di chuyển dữ liệu trong cột D (Vật lí) tạm thời sang cột khác và xóa cột D. sử dụng hàm thích hợp để tính điểm trung bình ba môn học (Toán, Ngữ văn, Tin học) của bạn đầu tiên trong ô F5 và sao chép công thức để tính điểm trung bình của các bạn còn lại A B C D E F G 1 A A B B C CD EE FF GG 1 1 2 Bảng điểm lớp 7A 2 Bảng điểm lớp 7A 3 2 Bảng điểm lớp 7A 3 4 3 Stt Họ và tên Toán Vật lí Ngữ văn Tin học Điểm TB 54 Stt1 Đinh VạnHọ Hoàng và tên Anh Toán8 Vật lí Ngữ8 văn Tin8 học Điểm TB8,0 4 Stt Họ và tên Toán7 Ngữ văn Tin học Điểm TB 65 21 LêĐinh Thị Vạn Hoài Hoàng An Anh 88 87 88 88 8,07,8 5 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 8 8 8,0 76 32 LêLê Thái Thị HoàiAnh An 88 88 78 88 7,78,0 6 2 Lê Thị Hoài An 8 8 8 8 4 Phạm Như Anh 9 10 10 10 9,78,0 77 3 Lê3 TháiLê Thái Anh Anh 8 88 77 88 7,87,7 9 5 Vũ Việt Anh 8 6 8 8 8,0 88 4 Phạm4 Phạm Như Như Anh Anh 9 910 1010 1010 9,89,7 99 5 Vũ5 ViệtVũ ViệtAnh Anh 8 86 88 88 7,58,0
- Bài tập 2: b, Chèn thêm cột mới vào ngay sau cột C (Toán) và sao chép dữ liệu từ cột lưu tạm thời (điểm vật lí) vào cột mới được chèn thêm. Kiểm tra công thức trong cột Điểm trung bình có còn đúng không? Từ đó rút ra kết luận thêm và ưu điểm của việc sử dụng hàm thay vì sử dụng công thức. b, KếtAA luận: ƯuBBđiểm của việcC C sửDdụngE hàmE thayF F vì sửG dụng11 công thức. Nếu sử dụng hàm trong tính toán, khi thay đổi vị trí các cột, việc tính toán vẫn đúng. Còn sử 2 Bảng điểm lớp 7A dụng2 Bảngcông điểmthức lớp 7Atính toán, nếu thay đổi vị trí các cột, công 3 thức3 không còn đúng nữa 4 Stt Họ và tên Toán Ngữ văn Tin học Điểm TB 4 Stt Họ và tên Toán Vật lí Ngữ văn Tin học Điểm TB 5 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 8 8 8,0 5 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 8 8 8,0 6 2 Lê Thị Hoài An 8 7 8 8 7,88,0 67 23 LêLê Thị Thái Hoài Anh An 8 8 8 7 8 8 8 8,07,7 78 34 LêPhạm Thái Như Anh Anh 8 9 8 10 7 108 7,87,79,7 89 45 PhạmVũ Việt Như Anh Anh 9 8 10 8 10 810 9,89,78,0 9 5 Vũ Việt Anh 8 6 8 8 8,07,5
- Bài tập 2: c, Chèn thêm một cột mới vào trước cột điểm trung bình và nhập dữ liệu để có trang tính như hình 55. kiểm tra tính đúng đắn của công thức trong cột tính điểm trung bình và chỉnh sửa công thức cho phù hợp. Hãy rút ra kết luận khi nào chèn thêm cột mới công thức vẫn đúng. AA B B C CD DE E F FG GH 11 22 BảngBảng điểm điểm lớp lớp 7A 7A 3 3 4 Stt Họ và tên Toán Vật lí Ngữ văn Tin học Điểm TB C. nghệ 45 Stt1 ĐinhHọ Vạn và tênHoàng AnhToán Vật8 lí Ngữ7 văn Tin8 học 8 Điểm TB7,8 7,8 5 1 Đinh Vạn Hoàng Anh 8 7 8 8 8 6 2 Lê Thị Hoài An 8 8 8 8 8,0 6 2 Lê Thị Hoài An 8 8 8 8 8 8,08 77 33LêLê Thái Thái Anh Anh 8 88 8 7 7 8 88 7,87,8 88 44PhạmPhạm Như Như Anh Anh 9 910 1010 1010 1010 9,89,8 99 55VũVũ Việt Việt Anh Anh 8 86 6 8 8 8 88 7,57,67,5
- Bài tập 2: c, Kết luận: * Khi chèn thêm cột mới công thức vẫn đúng. * Khi chèn thêm cột mới nằm trong vùng dữ liệu của công thức.(nằm trong địa chỉ khối) công thức vẫn đúng d, Đóng bảng tính nhưng không lưu các thay đổi. Củng cố * Khi chèn 1 cột mới công thức không tự động điều chỉnh (Kết quả không còn đúng). * Khi chèn 1 cột mới đối với hàm sẽ: + Tự động điều chỉnh nếu cột chèn vào nằm trong vùng dữ liệu của công thức. + Không điều chỉnh nếu cột chèn vào nằm ngoài vùng dữ liệu của công thức.
- Bài tập về nhà: • Làm bài tập đã hướng dẫn • Chuẩn bị bài tập 3, 4 trang 47, 48 SGK.
- KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE CHÚC CÁC EM HỌC GiỎI