Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Cự Khối

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Cự Khối

1. TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – GDCD7 Thời gian : 45 phút Ngày kiểm tra : 05/12/2016 I. Mục tiêu cần đạt : 1. Kiến thức : Củng cố kiến thức các bài : Tự trọng ; Đoàn kết tương trợ; Yêu thương con người; Giữ gìn và phát huy truyền thống văn hoá của gia đình, dòng họ; Tự tin; Tôn sư trọng đạo thuộc môn GDCD lớp 7 đã học trong chương trình học kì I trong chương trình học kì I 2. Kĩ năng: Biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học áp dụng vào giải quyết bài tập hoặc xử lý tình huống cụ thể 3. Thái độ : Có ý thức học tập, trung thực trong học tập và kiểm tra. II. Ma trận đề kiểm tra : Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Tổng cao Số Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL câu Tự trọng 1 1 0,5đ Đoàn kết tương trợ 1 1 2 0,5đ 2 đ Yêu thương con người 1 1 2 0,5đ 2đ Giữ gìn và phát huy truyền 1 1 thống văn hoá của gia đình, dòng họ 3đ Tự tin 1 1 0,5đ Trung thực 1 1 0,5đ Tôn sư trọng đạo 1 1 0,5đ Tổng điểm 9 2 1 2 2 3 10
2. NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 7 I. Nội dung: Bài 3 : Tự trọng Bài 5 : Yêu thương con người Bài 7 : Đoàn kết tương trợ Bài 10 : Giữ gìn và phát huy truyền thống văn hoá của gia đình, dòng họ Bài 11 : Tự tin Bài 6 : Tôn sư trọng đạo II. Câu hỏi: 1.Thế nào là tự tin? 2. Thế nào là đoàn kết tương trợ ? Biểu hiện của đoàn kết tương trợ ? 3. Nêu những hành vi thể hiện sự yêu thương con người ? 4. Thế nào là tôn sư trọng đạo ? Nêu biểu hiện của tôn sư trọng đạo ? 5. Thế nào là tự tin ? Nêu những biểu hiện thể hiên sự tự tin của con người? 6. Thế nào là giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ? Nêu những biểu hiện cũng như ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ? BGH duyệt Người lập Nguyễn Thị Lan Anh
3. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI Môn : Giáo dục công dân 7 Thời gian : 45 phút Ngày : 05/12/2016 A/TRẮC NGHIỆM ( 3điểm) Khoanh tròn vào những chữ cái đứng trước đáp án đúng Câu 1 : Ý kiến nào dưới đây là đúng về lòng tự trọng? A . Tự trọng là giấu những điều mà mình còn yếu B . Tự trọng là coi trong danh dự của mình, mà không cần coi trọng danh dự người khác C . Tự trong là từ chối sự giúp đỡ của người khác, kể cả bạn bè và người thân D . Tự trọng là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách của mình Câu 2 : Hành vi nào dưới đây thể hiện sự đoàn kết, tương trợ ? A . Giúp đỡ, bênh vực bạn khi bạn gặp khó khăn, hoạn nạn B . Làm bài tập hộ bạn C . Chép bài cho bạn khi bạn bị ốm D . Cho bạn chép bài để bạn cùng được điểm cao như mình Câu 3 Những ý kiến dưới đây là đúng hay sai khi nói về người có tính tự tin? A . Người tự tin là người có tính kiên quyết trong học tập, trong công việc B . Người tự tin là người luôn nghe theo ý kiến của số đông C . Người tự tin là người không bao giờ tin vào người khác D. Người tự tin là người không bao giờ tin vào người khác Câu 4 : Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu thương con người? A . Quan tâm giúp đỡ những người đã giúp đỡ mình, còn những người khác thì không quan tâm B . Giúp đỡ người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn C . Thờ ơ khi người khác đau khổ hay gặp hoạn nạn D . Tích cực tham gia các hoạt động từ thiện Câu 5: Trong những hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tính trung thực ? A. Làm hộ bài cho bạn. B. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm C. Nhận lỗi thay cho bạn. D. Bao che thiếu sót của người đã giúp đỡ mình Câu 6 : Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện sự tôn sư trọng đạo? A. Tặng quà thầy để thầy cho điểm cao. B. Gặp người lớn ngoài đường liền ngả mũ chào. C. Đến thăm thầy cô giáo nhân ngày 20/11. D.Vâng lời bố mẹ con học thật giỏi. PHẦN II – TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (2 điểm) Thế nào là đoàn kết, tương trợ ? Ý nghĩa của đoàn kết, tương trợ ? Câu 2 ( 2 điểm) Tìm 2 câu tục ngữ, 2 câu ca dao nói về yêu thương con người ? Câu 3 (điểm) Bố mẹ Minh đều học hành cao, bố là tiến sĩ, mẹ là thạc sĩ, đều giữ chức vụ quan trọng trong cơ quan nhà nước. Điều kiện kinh tế gia đình Minh rất khá giả. Minh rất hãnh diện với các bạn và cho rằng mình chẳng cần học hành nhiều cho vất vả mà vẫn có cuộc sống đàng hoàng vì đã có bố mẹ lo cho mình Suy nghĩ của Minh có thể hiện biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ hay không? Vì sao?
4. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM A/ TRẮC NGHIỆM: ( 3điểm) ( mỗi ý đúng được 0.5 điểm đối với câu có 2 đáp án trở lên đúng một đáp án không được điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D A,C A B,D B C B/ TỰ LUẬN ( 7 điểm ) Câu Đáp án Điểm 1 Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm và có việc làm cụ thể 1 điểm ( 2 điểm ) giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn. Ý nghĩa: - Giúp chúng ta dễ dàng hợp tác với mọi người xung quanh và được mọi người xung quanh yêu mến. 1 điểm - Giúp ta tạo nên được sức mạnh để vượt qua được khó khăn. - đoàn kết tương trợ là truyền nthống quý báu của dân tộc 2 Hs trả lời theo sự hiểu biết của mình ví dụ : ( điểm ) *Tục ngữ : - Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ 1 điểm - Thương người như thể thương thân *Ca dao : - Anh đi anh nhớ quê nhà 1 điểm Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương Nhớ ai dãi nắng dầm sương Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao. - Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng 3 Suy nghĩ của Minh hiện không biết giữ gìn và phát huy truyền 1 điểm (3điểm ) thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ, vì: - Gia đình Minh có truyền thống của một gia đình hiếu học và thành đạt trong cuộc sống do bố mẹ Minh đều là những người 1 điểm có ý chí vươn lên. Đây là truyền thống quý báo của gia đìình. - Minh tự hào về gia đình mình thì cũng cần biết giữ gìn truyền thống của gia đình, trước hết là học hành chăm chỉđể trở 1 điểm thành học sinh giỏi. Dù bố mẹ giàu có đến mấy thì mỗi học sinh phải biết sống tự lập, có ý chí, không nên ỷ lại vào bố mẹ. Có như vậy thì truyền thống gia đình sẽ ngày càng thêm rạng rỡ, tốt đẹp. ( Hs trình bày theo sự hiểu biết của bản thân GV vẫn cho điểm ) BGH duyệt Tổ ( nhóm) duyệt Người ra đề Nguyễn Thị Lan Anh