Đề kiểm tra học kì II Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Biên
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì II Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Biên", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- de_kiem_tra_hoc_ki_ii_giao_duc_cong_dan_lop_7_nam_hoc_2016_2.docx
Nội dung text: Đề kiểm tra học kì II Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Biên
- TRƯỜNG THCS LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD TỔ XÃ HỘI NĂM HỌC 2016-2017 Lớp: 7 ĐỀ SỐ 2 Tiết: 26 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: /02/2017. Phần I. Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách ghi lại chữ cái đầu của đáp án đúng nhất: Câu 1: Môi trường là: A. Là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người. B. Là những điều kiện tự nhiên bao quanh con người. C. Là những điều kiện vật chất do con người sáng tạo ra. D. Là toàn bộ những điều kiện tự nhiên nhân tạo bao quanh con người và không hề tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người. Câu 2: Quyền được bảo vệ của trẻ em Việt Nam là: A. Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch. B. Trẻ em được Nhà nước và xã hội tôn trọng. C. Trẻ em được Nhà nước và xã hội bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự. D. Bất kì ai cũng có quyền hành hạ, đánh đập trẻ em. Câu 3. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm của: A. Một cá nhân. B. Mọi cơ quan nhà nước, các tổ chức. C. Tất cả mọi cá nhân. D. Không của ai cả. Câu 4: Trong những di sản văn hóa dưới đây, đâu là di sản văn hóa phi vật thể? A. Vịnh Hạ Long. B. Cố Đô Huế. C. Cồng chiêng Tây Nguyên. D. Nhã nhạc cung đình Huế. Phần II: Tự luận ( 8 điểm) Câu 1 (2 điểm): Em hãy nêu những bổn phận của trẻ em? Em đã có những hành động cụ thể gì thực hiện bổn phận của trẻ em? Câu 2 (2 điểm): Tại sao cần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường ? Nêu những hành động cụ thể của em để bảo vệ môi trường ? Câu 3: (4 điểm) Bài tập tình huống: Hiện nay ở địa phương có rất nhiều người vô ý thức đổ rác ra ngoài đường, các kênh mương và họ cho rằng đó là hành vi bình thường không ảnh hưởng đến ai. a. Em suy nghĩ gì về hành vi của những người đó? b. Cần có những biện pháp gì để ngăn chặn hành vi trên?
- ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm): Mỗi đáp án đúng, đủ được 0.5 điểm Câu 1: A Câu 2: A, B, C Câu 3: B, C Câu 4: C, D Phần II Tự luận ( 8 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Bổn phận của trẻ em: 2 đ + Yêu Tổ quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. 0.25điểm + Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người khác. 0.25điểm + Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người 0.25điểm lớn. + Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục. 0.25điểm + Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng các chất kích thích 0.25điểm có hại cho sức khỏe. - HS nêu ít nhất 3 hành động thể hiện bổn phận của trẻ em . 0.75 điểm Câu 2 - Phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường vì: chúng có tầm 2 đ quan trọng đặc biệt với đời sống con người, tạo nên cơ sở vật chất 1.5 điểm để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần. - Nêu đúng ít nhất 2 hành động cụ thể bảo vệ môi trường. 0.5 điểm Câu 3 a/ Hành vi đó là sai trái và em không đồng tình. 1 điểm 4 đ b/ Cách để ngăn chặn những hành vi trên: - Tuyên truyền để mọi người hiểu, có ý thức bảo vệ môi trường. 1điểm - Tố giác và đề nghị các cơ quan quản lý có thẩm quyền nghiêm 1điểm trị những hành động cố tình phá hoại môi trường. 1 điểm ( Khi chấm giáo viên cần linh hoạt cho điểm phần ý kiến giải thích của học sinh) * DUYỆT ĐỀ: Ban giám hiệu Nhóm trưởng Người ra đề Hoàng Thị Tuyết Nguyễn Thị Bích Thuận Trần Thuý An
- TRƯỜNG THCS LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD TỔ XÃ HỘI NĂM HỌC 2016-2017 Lớp: 7 ĐỀ SỐ 3 Tiết: 26 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: /02/2017. Phần I. Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách chọn phương án đúng nhất: Câu 1: Tài nguyên thiên nhiên là: A. Là của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên để con người có thể khai thác, sử dụng. B. Là bộ phận thiết yếu có quan hệ chặt chẽ với môi trường. C. Là công trình lớn do con người tạo ra. D. Là những phát minh khoa học lớn của con người. Câu 2: Trẻ em Việt Nam có quyền cơ bản nào? A. Quyền bảo vệ B. Quyền được chăm sóc C. Quyền được giáo dục D. Quyền được tùy ý làm tất cả mọi điều mình thích. Câu 3. Những di sản văn hóa dưới đây, di sản nào đã được công nhận là di sản văn hóa thế giới? A. Vịnh Hạ Long B. Cố đô Huế C. Cồng chiêng Tây Nguyên D. Văn Miếu – Quốc Tử Giám. Câu 4: Ngày môi trường thế giới là: A. Ngày 1 tháng 6 B. Ngày 6 tháng 5 C. Ngày 5 tháng 6 D. Ngày 7 tháng 7 Phần II: Tự luận ( 8 điểm) Câu 1 (2 điểm): Di sản văn hóa là gì? Có mấy loại di sản văn hóa, mỗi loại cho ít nhất một ví dụ minh họa. Câu 2 (2 điểm): Vì sao phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường ? Nêu những hành động cụ thể của em để bảo vệ môi trường ? Câu 3: ( 4 điểm) Bài tập tình huống: Gia đình Mai có kinh tế không khá giả. Khi Mai học hết tiểu học thì bố bạn quyết định cho bạn nghỉ học để giúp mẹ bán hàng. Khi các cô bác ở Hội phụ nữ phường đến động viên cho Mai được đi học thì bố Mai cho rằng: bố mẹ có quyền quyết định việc học của con cái. a. Em có đồng ý với suy nghĩ và hành động của bố mẹ Mai hay không? Vì sao? b. Em sẽ làm như thế nào nếu là bạn của Mai?
- ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm), mỗi đáp án đúng được 0.5 điểm Câu 1: A, B Câu 2: A, B, C Câu 3: A, B, C Câu 4: C Phần II Tự luận ( 8 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch 1 điểm 2 đ sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. - Di sản văn hóa được phân thành 2 loại: + Di sản văn hóa vật thể: bao gồm di tích lịch sử văn hóa (Văn Miếu 0,75 điểm – Quốc Tử Giám ) và danh lam thắng cảnh (Vịnh Hạ Long ) + Di sản văn hóa phi vật thể (Dân ca quan họ Bắc Ninh ) 0,25 điểm Câu 2 - Phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường vì: chúng có tầm 2 đ quan trọng đặc biệt với đời sống con người, tạo nên cơ sở vật chất để 1.5 điểm phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, tạo cho con người phương tiện 0.5 điểm sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần. - Nêu đúng ít nhất 2 hành động cụ thể bảo vệ môi trường. Câu 3 a/ Em không đồng ý với suy nghĩ và hành động của bố mẹ Mai. Vì: 1 điểm 4 đ - Luật Bảo vệ và chăm sóc trẻ em đã khẳng định: Trẻ em có quyền được học tập; gia đình và các tổ chức xã hội có trách nhiệm bảo đàm 0.75 điểm quyền được học tập của trẻ em. - Bố mẹ Mai làm như vậy là vi phạm Luật bảo vệ và chăm sóc của 0.25 điểm trẻ em. b/ Nếu là bạn của Mai, em sẽ: - Cùng bạn bè và các cô bác trong các tổ chức chính quyền, tổ chức 0.5 điểm xã hội giải thích cho bố Mai suy nghĩ và hành động như vậy là vi phạm luật; vận động gia đình cho Mai được tiếp tục đi học. - Cùng bạn bè và các tổ chức xã hội giúp đỡ Mai trong học tập và 0.5 điểm trong cuộc sống. ( Khi chấm giáo viên cần linh hoạt cho điểm phần ý kiến giải thích của học sinh) * DUYỆT ĐỀ: Ban giám hiệu Nhóm trưởng Người ra đề Hoàng Thị Tuyết Nguyễn Thị Bích Thuận Trần Thuý An
- TRƯỜNG THCS LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD TỔ XÃ HỘI NĂM HỌC 2016-2017 Lớp: 7 ĐỀ SỐ 4 Tiết: 9 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: /02/2017 Phần I. Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách chọn phương án đúng nhất: Câu 1: Di sản văn hóa là: A. Là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. B. Là những sản phẩm vật chất được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. C. Là những sản phẩm tinh thần được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. D. Là những tài nguyên khoáng sản trong lòng đất. Câu 2: Môi trường là: A. Là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người. B. Là những điều kiện tự nhiên bao quanh con người. C. Là những điều kiện vật chất do con người sáng tạo ra. D. Là toàn bộ những điều kiện tự nhiên nhân tạo bao quanh con người và không hề tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người. Câu 3. Những việc làm thực hiện quyền trẻ em là: A. Nhận trẻ em mồ côi làm con nuôi. B. Y tế xã, phường tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ em. C. Bắt trẻ em 10 tuổi nghỉ học để lao động. D. Đánh đập trẻ em bị giam giữ. Câu 4: Đâu là hành động bảo vệ môi trường? A. Trồng cây gây rừng. B. Chặt phá rừng, săn bắt các loài động vật hoang dã quý hiếm trái phép. C. Không xả rác bừa bãi. D. Tuyên truyền, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của người dân. Phần II: Tự luận ( 8 điểm) Câu 1 (2 điểm): Em hãy nêu những bổn phận của trẻ em? Em đã có những hành động cụ thể gì thực hiện bổn phận của trẻ em? Câu 2 (2 điểm): Di sản văn hóa phi vật thể là gì ? Nêu tên 4 di sản văn hóa phi vật thể ở Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới ? Câu 3: ( 4 điểm) Bài tập tình huống: Hoa là một học sinh lớp 7. Gia đình của Hoa có thu nhập bình thường (Bố mẹ Hoa đều là công nhân, lại nuôi 3 chị em Hoa ăn học) nhưng Hoa mải chơi, lười học, ăn mặc đua đòi, lại không giúp đỡ bố mẹ việc nhà và có ý định bỏ học. a. Em suy nghĩ gì về việc làm của Hoa? b. Nếu em là bạn thân của Hoa, em sẽ làm gì?
- ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm), Mỗi đáp án đúng, đủ được 0.5 điểm Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 A A A, B A, C, D Phần II Tự luận ( 8 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Bổn phận của trẻ em: 0.25điểm 2 đ + Yêu Tổ quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. 0.25điểm + Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người khác. 0.25điểm + Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn. 0.25điểm + Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục. 0.25điểm + Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng các chất kích thích có hại cho sức khỏe. 0.75 điểm HS nêu ít nhất 3 hành động thể hiện bổn phận của trẻ em . Câu 2 - Di sản văn hóa phi vật thể: là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử 2 đ văn hóa, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viể, được lưu 1 điểm truyền bằng miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu truyền khác như tiếng nói, tác phẩm văn học nghệ thuật - Nêu dúng 4 di sản văn hóa phi vật thể được công nhận. 1 điểm Câu 3 a/ - Không đồng tình với hành vi và việc làm của Hoa. Vì: Hoa đã 1 điểm 4 đ không thực hiện đúng bổn phận của trẻ em là: Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn; Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục. b/ Cách ứng xử của em nếu là bạn thân của Hoa: Tùy vào cách trả lời của HS để cho điểm, tuy nhiên cần có các ý sau: + Phân tích cho Hoa hiểu mình đã không thực hiện bổn phận của trẻ 1 điểm em. + Gần gũi, động viên, Hoa thực hiện đúng bổn phận của trẻ em. 1 điểm + Nhờ sự giúp đỡ của thầy cô, cha mẹ khuyên bảo Hoa 1 điểm ( Khi chấm giáo viên cần linh hoạt cho điểm phần ý kiến giải thích của học sinh) * DUYỆT ĐỀ: Ban giám hiệu Nhóm trưởng Người ra đề Hoàng Thị Tuyết Nguyễn Thị Bích Thuận Trần Thuý An
- TRƯỜNG THCS LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD TỔ XÃ HỘI NĂM HỌC 2016-2017 Lớp: 7 ĐỀ SỐ 5 Tiết: 26 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: /02/2017. Phần I. Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách ghi lại chữ cái đầu của đáp án đúng nhất: Câu 1: Di sản văn hóa bao gồm: A. Di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể. B. Di sản văn hóa truyền miệng và di sản văn hóa chữ viết C. Các công trình kiến trúc. D. Di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh. Câu 2: Quyền được bảo vệ của trẻ em Việt Nam là: A.Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch. B. Trẻ em được Nhà nước và xã hội tôn trọng. C. Trẻ em được Nhà nước và xã hội bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự. D. Bất kì ai cũng có quyền hành hạ, đánh đập trẻ em. Câu 3. Biểu hiện của hành động bảo vệ di sản văn hóa: A. Tuân thủ mọi quy tắc bảo vệ các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh được đề ra. B. Chạm, nghịch, phá các hiện vật lịch sử được trưng bày trong bảo tàng. C. Tôn trọng các hình thức nghệ thuật diễn xướng dân gian. D. Ghi, khắc tên của mình lên các nhũ đá trong hang động hoặc các hiện vật lịch sử được trưng bày Câu 4: Trong những di sản văn hóa dưới đây, đâu là di tích lịch sử, văn hóa? A. Vịnh Hạ Long. B. Bến Nhà Rồng C. Phong Nha – Kẻ Bàng D. Nhã nhạc cung đình Huế. Phần II: Tự luận ( 8 điểm) Câu 1 (2 điểm): Vì sao phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường ? Nêu những hành động cụ thể của em để bảo vệ môi trường ? Câu 2 (2 điểm): Di sản văn hóa vật thể là gì ? Nêu ít nhất 4 di sản văn hóa vật thể của Việt Nam mà em biết ? Câu 3: (4 điểm) Bài tập tình huống: Gia đình Mai có kinh tế không khá giả. Khi Mai học hết tiểu học thì bố bạn quyết định cho bạn nghỉ học để giúp mẹ bán hàng. Khi các cô bác ở Hội phụ nữ phường đến động viên cho Mai được đi học thì bố Mai cho rằng: bố mẹ có quyền quyết định việc học của con cái. c. Em có đồng ý với suy nghĩ và hành động của bố mẹ Mai hay không? Vì sao? d. Em sẽ làm như thế nào nếu là bạn của Mai?
- ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm): Mỗi đáp án đúng, đủ được 0.5 điểm Câu 1: A Câu 2: A, B, C Câu 3: B, C Câu 4: C, D Phần II Tự luận ( 8 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường vì: chúng có tầm 1.5 điểm 2 đ quan trọng đặc biệt với đời sống con người, tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần. - Nêu đúng ít nhất 2 hành động cụ thể bảo vệ môi trường. 0.5 điểm Câu 2 - Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn 1 điểm 2 đ hóa, khoa học; bao gồm di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật 1 điểm - Nêu đúng ít nhất 4 di sản văn hóa vật thể của Việt Nam Câu 3 a/ Em không đồng ý với suy nghĩ và hành động của bố mẹ Mai. Vì: 1 điểm 4 đ - Luật Bảo vệ và chăm sóc trẻ em đã khẳng định: Trẻ em có quyền được học tập; gia đình và các tổ chức xã hội có trách nhiệm bảo đàm 0.75 điểm quyền được học tập của trẻ em. - Bố mẹ Mai làm như vậy là vi phạm Luật bảo vệ và chăm sóc của 0.25 điểm trẻ em. b/ Nếu là bạn của Mai, em sẽ: - Cùng bạn bè và các cô bác trong các tổ chức chính quyền, tổ chức 0.5 điểm xã hội giải thích cho bố Mai suy nghĩ và hành động như vậy là vi phạm luật; vận động gia đình cho Mai được tiếp tục đi học. - Cùng bạn bè và các tổ chức xã hội giúp đỡ Mai trong học tập và 0.5 điểm trong cuộc sống. ( Khi chấm giáo viên cần linh hoạt cho điểm phần ý kiến giải thích của học sinh) * DUYỆT ĐỀ: Ban giám hiệu Nhóm trưởng Người ra đề Hoàng Thị Tuyết Nguyễn Thị Bích Thuận Trần Thuý An