Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Tiết 9: Chủ đề Chữ trang trí với đời sống - Năm học 2020-2021 - Luyện Thị Hạnh

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 7 - Tiết 9: Chủ đề Chữ trang trí với đời sống - Năm học 2020-2021 - Luyện Thị Hạnh

1. GIÁO ÁN MĨ THUẬT 7 NĂM HỌC 2020-2021 Ngày soạn: 05/11/2020 Ngày dạy: 12/11/2020 TIẾT 9: CHỦ ĐỀ: “ CHỮ TRANG TRÍ VỚI ĐỜI SỐNG” Hoạt động 2 : Trình bày báo tường tập san (Bài 28- Trang 150) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Hiểu được thế nào là báo tường, tập san. - Nắm được các bước trình bày đầu báo tường hoặc tập san. 2. Kĩ năng - Biết cách lựa chọn nội dung, hình ảnh, chữ viết phù hợp để trang trí báo tường, tập san. - Rèn kĩ năng khai thác nội dung và sử dụng kênh hình SGK, khai thác tư liệu trong đời sống, trên Internet. - Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào liên hệ thực tế. - Rèn kĩ năng thuyết trình và tập trung lắng nghe ý kiến của bạn. 3. Thái độ - Yêu thích quy trình mĩ thuật hợp tác. - Yêu thích phân môn vẽ trang trí. - Bồi dưỡng tình cảm kính yêu các thầy cô giáo. - Trân trọng, tôn vinh nghề giáo. 4. Năng lực hình thành - Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo - Năng lực chuyên biệt: Tìm hiểu , ngôn ngữ, sáng tạo, thẩm mỹ. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS 1. Chuẩn bị của GV - SGK, SGV, Soạn giáo án. GIÁO VIÊN: LUYỆN THỊ HẠNH 1 TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
2. GIÁO ÁN MĨ THUẬT 7 NĂM HỌC 2020-2021 - Chuẩn bị powerpoint, tranh ảnh. - Chuẩn bị bảng Tương tác thông minh. 2. Chuẩn bị của HS - Sưu tầm tranh ảnh. - Giấy vẽ, bút chì, màu, tẩy, keo dán. - Các sản phẩm học tập theo hướng dẫn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU 1.Mục tiêu: - Tạo sự hứng thú, kích thích tính tò mò, ham muốn khám phá - Tạo không khí vui tươi. 2. Phương pháp/kĩ thuật dạy học - Hát “ Thầy cô cho em mùa xuân” 3. Thời gian: - 5 phút 4. Tiến trình hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt Năng lực hình thành - Giáo viên giới thiệu nhóm văn - Học sinh giới thiệu - Năng lực biểu diễn. nghệ lên thể hiện tiết mục giáo chương trình, sau đó biểu viên đã giao chuẩn bị ở nhà. diễn GIÁO VIÊN: LUYỆN THỊ HẠNH 2 TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
3. GIÁO ÁN MĨ THUẬT 7 NĂM HỌC 2020-2021 - Học sinh dưới lớp xem - - Sự vui tươi, hào hứng. - Giáo viên ghi nhận chương vỗ tay theo bài hát trình biểu diễn của học sinh, sau đó chuyển ý vào bài. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 1. Mục tiêu - Học sinh giới thiệu về báo tường tập san - Học sinh nắm được bố cục trình bày của báo tường, tập san. - Học sinh nắm được các bước trình bày một báo tường, tập san. 2. Phương pháp/kĩ thuật dạy học: - Thuyết trình nhóm 3. Thời gian - 15 phút 4. Phương tiện - Báo tường, tập san, báo thường kỳ 5. Tiến trình hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt Năng lực hình thành - Yêu cầu nhóm trưởng của các - Học sinh : Các nhóm I. TÌM HIỂU - - Năng lực tổng hợp nhóm nhắc lại nhiệm vụ được trưởng nhắc nhiệm vụ của * Khái niệm báo tường kiến thức. giao của nhóm mình. nhóm mình và tập san. - Nhóm 1: (Nhóm Bút - Báo tường được treo Chì) dán trên tường Giới thiệu về báo tường, - Tập san được tuyển tập- - Năng lực phân tích, GIÁO VIÊN: LUYỆN THỊ HẠNH 3 TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
4. GIÁO ÁN MĨ THUẬT 7 NĂM HỌC 2020-2021 tập san. đóng quyển nhận xét đánh giá - Nhóm 2: ( Nhóm Sắc - Nơi thể hiện: Là các cơ vấn đề. màu) quan, đơn vị, tổ chức. - - Năng lực giao tiếp Tìm hiểu về cấu trúc và - Thời gian: Các dịp lễ kỉ chất liệu làm báo tường, tập niệm san. - Mời đại diện nhóm trình bày - Nhóm 3: (Nhóm Ấn - Báo tường được chia tượng): Tìm hiểu các bước làm 2 phần chính: đầu trình bày 1 bài báo tường báo và thân báo. hoặc tập san + Phần đầu báo thường chiếm tỉ lệ khoảng 1/4 đến gần 1/3 kích thước - Đại diện các nhóm lần khổ báo và phần còn lại lượt lên trình bày về tìm sẽ là thân báo. hiểu của nhóm mình. + Phần đầu gồm chữ và - Học sinh cả lớp lắng nghe hình minh họa. + GV quan sát, giúp đỡ HS và và các nhóm khác đặt các + Phần chữ sẽ bao gồm nhận xét chuẩn kiến thức. câu hỏi để tìm hiểu. tên báo có kích thước to, - Đại diện các nhóm trả lời rõ ràng. các câu hỏi của các bạn. + Chất liệu : Giấy (in ấn, vẽ bằng màu nước, màu chì, màu sáp), mành tre, hoặc mô hình, đất nặn, sỏi GIÁO VIÊN: LUYỆN THỊ HẠNH 4 TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
5. GIÁO ÁN MĨ THUẬT 7 NĂM HỌC 2020-2021 II- CÁCH THỰC HIỆN + Bước 1: bố cục mảng chữ ( chữ tiêu đề, chữ nội dung, đơn vị) mảng hình trang trí. + Bước 2: phác hình. + Bước 3: chỉnh hình vẽ chi tiết. + Bước 4: Vẽ màu. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Mục tiêu - Học sinh biết trang trí đầu báo tường hoặc bìa tập san. 2. Phương pháp/kĩ thuật dạy học - Hình thức nhóm 3. Thời gian - 15 phút 4. Phương tiện - Giấy (khổ giấy: A2.A3,A4) - Chì, màu, tẩy, hồ keo, 5. Tiến trình hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt Năng lực hình thành - Yêu cầu học sinh thể hiện - Thực hành trang trí theo III. THỰC HÀNH trang trí đầu báo tường hoặc bìa yêu cầu của giáo viên. + Trình bày 1 đầu báo - Năng lực làm việc tập san với chủ đề thầy cô và tường hoặc bìa tập san nhóm. mái trường. với chủ đề về thầy cô và - Năng lực tư duy, GIÁO VIÊN: LUYỆN THỊ HẠNH 5 TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
6. GIÁO ÁN MĨ THUẬT 7 NĂM HỌC 2020-2021 - Yêu cầu học sinh trình bày mái trường sáng tạo. sản phẩm của nhóm mình. - Năng lực thẩm mỹ. - Yêu cầu học sinh các nhóm - Trình bày sản phẩm của - Năng lực thuyết nhận xét sản phẩm của nhóm nhóm. trình, giao tiếp. bạn. - Nhận xét, đánh giá về hoạt - Học sinh nhóm khác quan động của học sinh, đánh giá các sát và nhận xét. sản phẩm của học sinh. C. HOẠT ĐỘNG MỞ RỘNG 1. Mục tiêu - Học sinh hiểu mục đích sử dụng của sản phẩm. - Học sinh hiểu được mục tiêu và ý nghĩa của báo tường tập san. 2. Phương pháp/kĩ thuật dạy học - Vấn đáp 3. Thời gian - 3 phút 4. Phương tiện - Sản phẩm của học sinh. 5. Tiến trình hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cần đạt Năng lực hình thành - Các con sẽ làm gì với sản - Đưa ra các ý tưởng sử - - Năng lực sáng tạo phẩm này? dụng sản phẩm của mình. - Nhận xét, đánh giá những ý tưởng về sử dụng các sản phẩm của Học sinh. GIÁO VIÊN: LUYỆN THỊ HẠNH 6 TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
7. GIÁO ÁN MĨ THUẬT 7 NĂM HỌC 2020-2021 D. HƯỚNG DẪN NHIỆM VỤ VỀ NHÀ (1 phút) - Hoàn thành tiếp bài trên lớp. - Trang trí thêm một số đầu báo tường, tập san theo ý thích - Chuẩn bị bài mới “Ứng dụng chữ trang trí trong đời sống” * RÚT KINH NGHIỆM GIÁO VIÊN: LUYỆN THỊ HẠNH 7 TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG