Giáo án Vật lí Lớp 7 - Tiết 21: Dòng điện, nguồn điện - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Giáo án Vật lí Lớp 7 - Tiết 21: Dòng điện, nguồn điện - Năm học 2018-2019

1. Tuần: Tiết 21: Dòng điện – nguồn điện Ngày soạn:6/1/2019 Ngày day: /1/2019 I. MỤC TIấU: 1. Kiến thức: Nhận biết được dòng điện và nêu được khái niệm dòng điện. - Nêu được tác dụng chung của các nguồn điện là tạo ra dòng điện. .2. Kĩ năng: Mắc và kiểm tra để đảm bảo một mạch điện kín. 3. Thỏi độ: Yờu thớch mụn học, biết ỏp dụng vào cuộc sống. 4. năng lực: Chung: giao tiếp, hợp tỏc, ngụn ngữ, sử dụng thụng tin, tự học . Riờng: Suy luận, khỏi quỏt húa, giải quyết vấn đề II. CHUẨN BỊ: Cả lớp: Tranh vẽ hình 19.1, 19.2 SGK; Các loại pin, 1 ắc quy, 1 đinamô xe đạp. Mỗi nhóm: 1 mảnh phim nhựa, 1 mảnh kim loại mỏng, 1 bút thử điện, 1 mảnh len. 1 pin đèn.1 công tắc, 1 bóng đèn, dây nối. III. TIẾN TRèNH DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào bài mới 3. Bài mới: A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: Hoạt động Hoạt động Ghi bảng Của GV của HS - GV vào bài như ở SGK -HS làm cỏ nhõn B. HOẠT ĐỘNG HèNH THÀNH KIẾN THỨC: Hoạt động Hoạt động Ghi bảng Của GV của HS Hoạt động : Tìm hiểu dòng Tiết 21: Dòng điện – điện là gì? nguồn điện. - GV cho HS quan sát tranh vẽ - HS quan sát. hình 19.1 - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu - HS trả lời câu 1 I) Dòng điện: 1. nêu sự tương tự. + GV cho HS trả lời, lớp nhận xét. - HS đọc, trả lời. Bóng đèn bút thử điện phát + Gv thống nhất ý kiến. sáng khi các điện tích dịch - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu - HS điền từ. chuyển qua nó. 2. - HS tìm từ thích hợp điền vào - HS theo dõi và ghi Kết luận: Dòng điện là dòng nhận xét. vở. các điện tích dịch chuyển có
2. - GV thông báo dòng điện, và hướng. dấu hiệu nhận biết dòng điện như kết luận ở SGK. - HS đọc SGK, phát II) nguồn điện: Hoạt động : Tìm hiểu các biểu. 1) Các nguồn điện thường nguồn điện thường dùng. dùng: - Yêu cầu HS đọc SGK nắm thông tin. Nguồn điện cung cấp điện ? Nêu tác dụng và đặc điểm - HS quan sát hình cho các dụng cụ điện hoạt mổi nguồn điện. 19.3 nắm dụng cụ và động. - Yêu cầu HS đọc, quan sát và cách mắc. Mỗi nguồn điện có 2 cực trả lời câu 3. Cực dương (+) và cực âm (-) - Các nhóm mắc 2) Mạch điện có nguồn - GV hướng dẫn cho HS mắc mạch điện. điện: điện mạch như hình 19.3 SGK. - Cho các nhóm tiến hành mắc. - GV theo dõi giúp đỡ. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: Hoạt động Hoạt động Ghi bảng Của GV của HS D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: Hoạt động Hoạt động Ghi bảng Của GV của HS - Hoạt động 4: Vận dụng: - HS thảo luận C5: - Hướng dẫn HS trả lời các câu nhóm, trả lời. C6: III) Vận dụng: hỏi câu 4, câu 5, câu 6. E. HOẠT ĐỘNG TèM TềI MỞ RỘNG: Hoạt động Hoạt động Ghi bảng Của GV của HS - Về nhà học thuộc bài. Làm - HS làm cỏ bài tập ở SBT. Đọc trước bài nhõn 22.
3. 4. RÚT KINH NGHIỆM: