Giáo án Vật lí Lớp 7 - Tiết 21: Sơ đồ mạch điện, chiều dòng điện - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Giáo án Vật lí Lớp 7 - Tiết 21: Sơ đồ mạch điện, chiều dòng điện - Năm học 2018-2019

1. Tuần: Sơ đồ mạch điện - chiều dòng điện Ngày soạn:19/1/2019 Tiết:23 Ngày dạy: /1/2019 I. MỤC TIấU: 1. Kiến thức: - HS nắm được các kí hiệu về một số bộ phận trong mạch điện. - Nắm được mạch điện và cách vẽ sơ đồ mạch điện. - Nắm được quy ước về chiều dòng điện 2. Kỹ năng: - Mắc được mạch điện theo sơ đồ. 3. Thỏi độ: Rốn luyện thỏi độ học tập nghiờm tỳc, trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận trong khi làm TN. 4. năng lực - Chung: giao tiếp; hợp tỏc; ngụn ngữ; tự học. - Riờng: Suy luận; giải quyết vấn đề; thực hành II. CHUẨN BỊ: 1. Giỏo viờn: Dụng cụ thớ nghiệm, giỏo ỏn 2. Học sinh: - Mỗi nhóm: Một mạch điện gồm: 1 bóng, 1 khóa, 1nguồn 2 pin, dây dẫn. .III. TIẾN TRèNH DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định: (1 phỳt). 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào bài mới 3. Bài mới: A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG GV - GV làm bài nh- ở - HS quan sỏt SGK SGK. B. HOẠT ĐỘNG HèNH THÀNH KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: Tìm hiểu sơ I) Sơ đồ mạch điện: đồ mạch điện: - Yêu cầu HS đọc SGK - HS theo dõi. 1) Kí hiệu một số bộ phần 1. phận mạch điện: - GV treo bảng giới thiệu một số kí hiệu của mạch - Đọc SGK phần 1. (SGK) điện, yêu cầu HS quan sát ghi vở và ghi nhớ. - Quan sát, ghi vở và ghi - Yêu cầu HS làm câu 1: nhớ. 2) Sơ đồ mạch điện: + GV yêu cầu HS nêu lại các bộ phận của mạch K + - điện hình 19.3 và nêu kí - HS làm câu 1 theo yêu
2. hiệu các bộ phận đó. cầu của GV. + Yêu cầu HS chỉ ra vị trí các bộ phận trong mạch. + Yêu cầu HS vẽ mạch điện. - Lên bảng vẽ: - Lên bảng vẽ: - HS làm câu 2. - Yêu cầu HS làm tiếp câu 2. - Hoạt động theo nhóm - Gọi 2 HS lên bảng trình mắc mạch điện và kiễm bày. tra. - Tổ chức HS theo nhóm II) Chiều dòng điện: mắc mạch điện theo yêu Chiều dòng điện là cầu của câu 3. chiều từ cực dương qua dây dẫn và các Hoạt động 2: Tìm hiểu - HS đọc SGK dụng cụ điện tới cực quy ước chiều dòng điện: âm của nguồn điện. - Yêu cầu HS đọc thông Trả lời. tin SGK. ? Quy ước chiều dòng - HS nắm bắt. điện như thế nào? - GV giới thiệu dòng điện - Hoạt động theo nhóm trả một chiều. lời câu 4, câu 5. - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm thảo luận trả lời câu 4, câu 5. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG GV Hoạt động 4: Vận dụng: - Hướng dẫn HS trả lời III) Vận dụng: câu 6 phần vận dụng. D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG GV D. HOẠT ĐỘNG TèM TềI MỞ RỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG GV - đọc phần “có thể em - HS làm cỏ nhõn chưa biết”
3. Làm bài tập ở SBT. Đọc trước bài 22. IV. Rỳt kinh nghiệm: