Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 6 - Tuần 12, Chủ đề 3: Nhớ ơn thầy cô - Tiết 11: Âm nhạc thường thức: Giới thiệu hình thức hát bè, Ôn bài TĐN số 2 (GV: Lương Thị Tuyết Mai)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 6 - Tuần 12, Chủ đề 3: Nhớ ơn thầy cô - Tiết 11: Âm nhạc thường thức: Giới thiệu hình thức hát bè, Ôn bài TĐN số 2 (GV: Lương Thị Tuyết Mai)

1. 1 TUẦN 12 Tiết 11 Âm nhạc thường thức: Giới thiệu hình thức hát bè Ôn bài tập đọc nhạc số 2 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: - Nhận biết sơ lược về hát bè. - Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2 kết hợp gõ đệm. 2. Năng lực: - Thể hiện âm nhạc: Biết hát bè đơn giản. - Cảm thụ và hiểu biết: Cảm nhận cảm nhận được hiệu ứng trong nghệ thuật hát bè. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết ứng dụng thêm hình thức hát bè phù hơp. 3. Phẩm chất: HS có ý thức, trách nhiệm, hỗ trợ nhau theo nhóm để tìm hiểu về hình thức hát bè. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên: SGV, đàn phím điện tử, phương tiện nghe – nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. 2. Học sinh: SGK Âm nhạc 6. Nhạc cụ gõ tiết tấu. Tìm hiểu trước các thông tin liên quan đến bài học. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định trật tự (2 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập. 3. Bài mới: NỘI DUNG 1 - THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC GIỚI THIỆU HÌNH THỨC HÁT BÈ(25 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Mục tiêu/ PT năng lực - Nghe một số trích đoạn bài - Nghe, cảm nhận cá nhân. Mục tiêu: hát có hình thức hát bè. - HS nghe, cảm nhận, phân - GV cho HS nghe clip ngắn về biệt được bè hòa âm, bè giai hát bè ( Bè quãng 3..). điệu; tạo tâm thế thoải mái, - HS ghi bài. GV: Lương Thị Tuyết Mai- Giáo án: Âm nhạc 6- Năm học 2002-2003
2. 2 - GV kết hợp giới thiệu nội vui vẻ trước khi tìm hiểu bài dung tiết học. học mới. Phát triển năng lực: - Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc; biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc với các trích đoạn âm nhạc. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Mục tiêu/ PT năng lực Tìm hiểu về hình thức hát bè - Các nhóm thuyết trình về các Mục tiêu: - GV tổ chức các nhóm thuyết nội dung câu hỏi đã được giao - Nhớ được một số đặc điểm trình nội dung đã chuẩn bị bằng các hình thức tự chọn (sơ về đàn piano. trước theo các hình thức khác dồ tư duy, trình chiếu Phát triển năng lực: nhau. powerpoint, vẽ tranh mô tả ) - Tự học, tự tin thuyết trình với những nội dung yêu cầu nội dung tìm hiểu về đàn như sau: piano đã chuẩn bị từ trước. + Nhóm 1, nhóm 3: Tìm hiểu khái niệm hát bè, các hình thức hát bè.+ Nhóm 2, nhóm 4: Thế nào là hát bè hòa âm, bè giai điệu,đặc điểm hát bè là gì? - HS lắng nghe, nhận xét và bổ sung thông tin cho nhau. - HS ghi nhớ: - GV chốt kiến thức cần ghi Hát bè là hình thức hát từ 2 nhớ. người trở lên. Hát bè có bè chính và bè phụ. Có 2 hình thức hát bè: Hòa âm(giai điệu vang lên cùng tiết tấu nhưng ở các quãng khác nhau) và phức điệu (giọng hát vang lên không cùng tiết tấu). Hát bè có loại giọng khác nhau. Hợp xướng là đỉnh cao nghệ thuật hát bè. LUYỆN TẬP Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Mục tiêu/ PT năng lực - GV hướng dẫn HS thực hành - HS lắng nghe và thực hành Mục tiêu: hát bè ( SGK- 26,27) bằng các nhóm. - Nghe và cảm nhận được cách sau: các hình thức hát bè. Phát triển năng lực: GV: Lương Thị Tuyết Mai- Giáo án: Âm nhạc 6- Năm học 2002-2003
3. 3 + Gọi 1 nhóm HS hát giai điệu - Cảm thụ, thể hiện được giai bè chính, GV hát bè quãng 3. điệu, sắc thái, biểu lộ cảm + Hoặc chọn ra những HS có xúc khi thể hiện hình thức năng lực tốt lên thể hiện. hát bè. NỘI DUNG 2 – ÔN TẬP BÀI TĐN SỐ 2 (15 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Mục tiêu/ PT năng lực a. Nghe lại giai điệu bài TĐN - Lắng nghe và nhớ lại bài hát Mục tiêu: số 2. TĐN số 2. - Nhớ lại cách thể hiện bài b. Ôn tập bài tập đọc nhạc số TĐN số 2. 2 Phát triển năng lực: - GV bắt nhịp cả lớp đọc bài - Cả lớp đọc nhạc. - Thể hiện âm nhạc qua bài TĐN số 2. TĐN số 2. - GV hướng dẫn HS ôn lại bài - HS quan sát, lựa chọn nội Mục tiêu: đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh dung ôn phù hợp nhóm mình - Giúp HS đọc chuẩn thái nhịp, đặt lời ca, chép nhạc bài tham gia và hỗ trợ nhau tự bài. TĐN số 2. luyện tập. Phát triển năng lực: - Các nhóm nhận xét nhóm - Nhóm HS nhận xét - Biết cảm thụ và thể hiện gõ bạn. -HS ghi bài đệm phù hợp bài TĐN số 2.. - GV nhận xét, đánh giá và tuyên dương các bạn làm tốt. VẬN DỤNG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Mục tiêu/ PT năng lực - GV khuyến khích nhóm sáng - HS trình bày thêm các ý Mục tiêu: tạo, tìm thêm các hình thức hát tưởng vận động cơ thể cho bài - HS biết tự sáng tạo thêm bè phù hợp. hát. các hình thức hát bè Phát triển năng lực: - Vận dụng được một cách linh hoạt những kiến thức, kỹ năng để thêm các ý tưởng cho hình thức hát. 4. Dặn dò, chuẩn bị bài mới (3 phút) - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung cần ghi nhớ. - Luyện tập, hoàn thiện bài hát, bài đọc nhạc với các hình thức đã học để trình diễn trong tiết Vận dụng – Sáng tạo. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Người duyệt GV: Lương Thị Tuyết Mai- Giáo án: Âm nhạc 6- Năm học 2002-2003
4. 4 GV: Lương Thị Tuyết Mai- Giáo án: Âm nhạc 6- Năm học 2002-2003