Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 6 - Tuần 39, Chủ đề 8: Bác Hồ với thiếu nhi - Tiết 31: Vận dụng - Sáng tạo (GV: Lương Thị Tuyết Mai)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 6 - Tuần 39, Chủ đề 8: Bác Hồ với thiếu nhi - Tiết 31: Vận dụng - Sáng tạo (GV: Lương Thị Tuyết Mai)

1. Tiết 31 Vận dụng – Sáng tạo I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: - HS vận dụng các những kiến thức, năng lực, phẩm chất để thể hiện những nội dung và yêu cầu của chủ đề. 2. Năng lực: - Thể hiện âm nhạc: Đệm trích đoạn bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng bằng nhạc cụ giai điệu theo các mẫu âm đã luyện tập. - Cảm thụ và hiểu biết: Trình bày những hiểu biết âm nhạc thông qua trò chơi Giải ô chữ. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biểu diễn bài hát bác Hồ- Người cho em tất cả kết hợp vận. động phụ họa. Biết kết hợp nhạc cụ gõ tự làm đệm cùng nhạc cụ giai điệu cho trích đoạn Như có Bác trong ngày đại thắng. 3. Phẩm chất: HS có ý thức, trách nhiệm, hỗ trợ nhau tham gia các hoạt động trong giờ học. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên: SGV, đàn phím điện tử, phương tiện nghe - nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. 2. Học sinh: SGK Âm nhạc 6, nhạc cụ gõ. Luyện tập và chuẩn bị các nội dung GV đã giao từ tiết học trước. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định trật tự (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: Đan xen trong giờ học. 3. Bài mới ( 42 phút) KHỞI ĐỘNG Hoạt động của giáo Hoạt động của học Mục tiêu/ PT năng viên sinh lực * Trò chơi ô chữ - HS lựa chọn ô chữ và Mục tiêu: trả lời
2. - GV trình chiếu trò đáp án. - HS được khởi chơi ô chữ trên máy động, tạo chiếu, tổ chức cho HS tâm thế thoải mái, vui chơi theo nhóm/cá vẻ. nhân. - Có những hiểu biết - Đáp án ô chữ hàng âm ngang: nhạc thông qua trò + Số 1: PHONG THU chơi. + Số 2: HAI PHÁCH Phát triển năng lực: + Số 3: NHẠC SĨ - Giao tiếp, hợp tác, + Số 4: BÁC HỒ giải NGƯỜI quyết vấn đề. Hiểu CHO EM TẤT CẢ biết + Số 5: NHƯ CÓ âm nhạc qua trò BÁC chơi ô TRONG NGÀY ĐẠI chữ.. THẮNG + Số 6: TRIỀU DÂNG + Số 7: MÀU CỜ TÔI YÊU + Số 8: TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN + Số 9: HOÀNG LONG HOÀNG LÂN - Đáp án ô chữ hàng dọc: PHẠM TUYÊN LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG – SÁNG TẠO Hoạt động của giáo viên Hoạt động của Mục tiêu/ PT năng lực học sinh * Đệm trích đoạn bài hát Như - HS nhóm trình * Mục tiêu: có Bác trong ngày đại thắng: bày. - Biết cách đệm cho bài hát - GV mời các nhóm lần lượt Như có Bác trong ngày trình diễn phần đệm trích đại thắng bằng nhạc cụ đoạn bài hát Như có Bác giai điệu kèn phím hoặc trong ngày đại thắng bằng kết hợp nhạc cụ gõ tự làm. nhạc cụ đã luyện tập (khuyến * Phát triển năng lực: khích có thêm những nhạc cụ - Giao tiếp, hợp tác. gõ tự làm đệm cùng) . - HS trả lời. - Hiểu biết, cảm thụ và thực - GV mời HS tự nhận xét hoặc hành âm nhạc. các nhóm nhận xét.
3. - GV nhận xét, đánh giá. Tuyên - HS nghe và ghi dương các nhóm có phần nhớ. trình diễn tốt, động viên khích lệ nhóm trình diễn còn chưa tốt. * Biểu diễn bài hát Bác Hồ - Mục tiêu: Người cho em tất cả. - HS được biểu diễn bài hát - GV đàn, bắt nhịp cho cả lớp Như có Bác trong ngày đại hát ôn bài 1 lần. - HS hát. thắng với các hình thức GV tổ chức cho HS biểu khác nhau. diễn : cho HS các nhóm bốc Phát triển năng lực: thăm các hình thức biểu diễn - Giao tiếp, hợp tác. sau đây : - Thực hành, ứng dụng và Nối tiếp, hòa giọng. sáng tạo âm nhạc. Lĩnh xướng, hòa giọng. Hát đối đáp, hòa giọng. + Hát kết hợp vận động phụ họa cho bài hát. - GV mời HS các nhóm nhận xét biểu diễn của nhau. - HS trả lời - GV nhận xét, đánh giá. - HS lắng nghe. 4. Dặn dò, chuẩn bị bài mới (2 phút) - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung tiết học và những yêu cầu cần đạt. - GV nhận xét, động viên học sinh có ý thức tốt, chăm chỉ tập luyện. - Chuẩn bị tiết học sau: Các nhóm ôn luyện các nội dung đã học trong các chủ đề 5,6,7,8 để hoàn thành các nội dung trong tiết ôn tập và kiểm tra cuối học kì II.