Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 6 - Tuần 25, Chủ đề 5: Giai điệu quê hương - Tiết 20: Vận dụng - Sáng tạo (GV: Lương Thị Tuyết Mai)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 6 - Tuần 25, Chủ đề 5: Giai điệu quê hương - Tiết 20: Vận dụng - Sáng tạo (GV: Lương Thị Tuyết Mai)

1. 1 Tiết 20 Vận dụng – Sáng tạo I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: HS vận dụng các những kiến thức. năng lực, phẩm chất để thể hiện những nội dung và yêu cầu của chủ đề. 2. Năng lực: - Thể hiện âm nhạc: Đọc hoàn chỉnh Bài đọc nhạc số 3 kết hợp gõ đệm, đánh nhịp; biểu diễn theo nhóm bài hát Mưa rơi theo các hình thức khác nhau. - Cảm thụ và hiểu biết: Biết đọc nhạc và hát đúng tính chất, sắc thái, gõ đệm, vận động phù hợp với nhịp điệu bài hát Mưa rơi; bài đọc nhạc số 3. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết đặt lời dựa cho bài đọc nhạc số 3. 3. Phẩm chất: HS có ý thức, trách nhiệm, hỗ trợ nhau tham gia các hoạt động trong giờ học. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1.Giáo viên: SGV, đàn phím điện tử, phương tiện nghe – nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy. 2. Học sinh: SGK Âm nhạc 6. Nhạc cụ gõ đệm. Luyện tập và chuẩn bị các nội dung GV đã giao từ tiết học trước. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định trật tự (2 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: Đan xen trong giờ học. 3. Bài mới (40 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Mục tiêu/ PT năng lực - GV mở file âm thanh cho - HS hát và cảm nhận phần Mục tiêu: HS hát bài Mưa rơi (1 lần). hát bè của GV. - HS hát và làm quen với hát GV hát bè cùng với bè bè chính của HS. Phát triển năng lực: - GV dẫn dắt vào bài học. - Chủ động trong việc thực hiện bè của mình khi hát LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG – SÁNG TẠO GV: Lương Thị Tuyết Mai- Giáo án: Âm nhạc 6- Năm học 2002-2003
2. 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Mục tiêu/ PT năng lực a. Biểu diễn bài hát Mưa rơi - HS chia nhóm và thực hiện Mục tiêu: theo các nội dung yêu cầu tập luyện, trình bày và nhận - HS biết hát bè. đã học xét lẫn nhau. Phát triển năng lực: - GV hướng dẫn HS chia - Tập trung, hát theo bè nhóm và phân công nhiệm chuẩn xác. vụ tập theo mẫu hát bè được chia trong SGK (Trang 44) - GV hỗ trợ tập cho HS hát chính xác mỗi bè. - GV yêu cầu các nhóm trình - HS ghi nhớ. bày trước lớp. - GV nhận xét, khuyến khích. b. Giới thiệu và hát lời ca đã Mục tiêu: đặt cho Bài đọc nhạc số 3. - HS trình bày, nhận xét đánh - HS biết sáng tạo trong - GV khuyến khích cá giá phần trình bày của các viết lời mới cho bài đọc nhân/nhóm sáng tạo thêm lời bạn. nhạc. mới cho bài đọc nhạc số 3 (đã Phát triển năng lực: dặn dò ở tiết trước) - Phát huy tính sáng tạo - GV nhận xét, động viên, trong viết và trình bày lời tuyên dương, cho điểm cho mới cho bài đọc nhạc. những phần đặt lời mới hay, phù hợp với giai điệu và chủ đề đã đưa ra. Mục tiêu: c. Chia sẻ âm nhạc: - Cá nhân/nhóm HS cùng - HS sưu tầm âm nhạc theo - GV yêu cầu HS chia sẻ chia sẻ những bản nhạc đã yêu cầu của GV. những bản nhạc về biểu diễn sưu tầm. Phát triển năng lực: khèn và sáo trúc đã sưu tầm - HS chia sẻ cảm nhận của Sưu tầm, chia sẻ, làm việc cho cả lớp thưởng thức. mình khi nghe các tác phẩm. tích cực. 3. Dặn dò, chuẩn bị bài mới (3 phút) - GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học trong chủ đề 5 Giai điệu quê hương. - HS nêu cảm nhận về các nội dung của bài học trong chủ đề.. - Chuẩn bị bài mới: + Tìm hiểu nội dung chủ đề 6 gồm những nội dung gì? Em đã biết nhũng kiến thức nào trong bài? . GV: Lương Thị Tuyết Mai- Giáo án: Âm nhạc 6- Năm học 2002-2003
3. 3 + Dùng mã code do GV cung cấp để khai thác học liệu điện tử, nghe và tập hát trước bài hát Chỉ có một trên đời. Người duyệt GV: Lương Thị Tuyết Mai- Giáo án: Âm nhạc 6- Năm học 2002-2003