Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 8, Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 8, Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên

1. Câu 1 : Biết ơn là gì và vì sao chúng ta phải biết ơn ? BIẾT ƠN : Laø baøy toû thaùi ñoä traân troïng tình caûm vaø nhöõng vieäc laøm ñeàn ôn ñaùp nghóa ñoái vôùi nhöõng ngöôøi giuùp ñôõ mình, nhöõng ngöôøi coù coâng vôùi daân toäc vôùi ñaát nöôùc. Bieát ôn laø truyeàn thoáng quyù baùu cuûa daân toäc caàn giöõ gìn vaø phaùt huy. Bieát ôn taïo neân moái quan heä toát ñeïp giöõa ngöôøi vôùi ngöôøi.
2. Hãy cho biết những biểu hiện thể hiện sự biết ơn : đúng 1. Em cố gắng trở thành con ngoan trò giỏi Sai rồi!!! rồi!!! 2. Bình cố gắng lảng tránh cô giáo cũ đã giúp em vượt khó khăn vào đại học 3. Nhân dịp Tết Nguyên Đán, Dũng cùng bố đúng rồi!!! mẹ thăm mộ ông, bà nội Sai rồi!!! 4. Một HS thành đạt trong cuộc sống tự tin khẳng định rằng : “Ta có được hôm nay là do công sức mình ta xây dựng 5. Thấy phố phường sạch sẽ, Tú nhớ tới công sức của những người quét rác đêm qua đúng rồi!!!
3. NGƯỢC ĐÃI CHA MẸ BẠN BÈ ĐÁNH NHAU
4. SÔNG HƯƠNG – HUẾ CÁT BÀ ĐÈO HẢI VÂN HỒ GƯƠM – HÀ NỘI
5. HỒ GƯƠM – HÀ NỘI SÔNG HƯƠNG – HuẾ Vịnh Hạ Long Động Phong Nha 1. Những bức tranh trên miêu tả cái gì ? 2. Em có cảm xúc gì khi xem những bức tranh trên ?
6. (1 TiẾT)
7. (1 TiẾT) I. TRUYỆN ĐỌC : “Một ngày chủ nhật bổ ích” (SGK/16)
8. 1. Qua truyện trên, cảnh đẹp thiên nhiên được miêu tả như thế nào ? -Thiên nhiên hùng vĩ, bao la -Mặt trời nhô cao, chiếu những tia nắng vàng rực rỡ -Những ngọn đồi, những vùng đất, đồng ruộng xanh mướt ngô, khoai, chè, sắn -Dãy núi Tam Đảo hùng vĩ mờ trong sương -Càng gần Tam Đảo cây xanh càng nhiều .
9. 2. Em có suy nghĩ và cảm xúc gì trước những vẻ đẹp của thiên nhiên được miêu tả trong truyện ? Suy nghĩ : thấm thía lời cô giáo chủ nhiệm : “Đi tham quan nhiều nơi, các em sẽ thấy Tổ quốc ta, thiên nhiên nước ta đẹp lắm!” Cảm xúc : ngơ ngác và ngây ngất, tâm trạng vui tươi, thoải mái, hít thở không khí trong lành thấy người khỏe ra
10. Hãy kể tên những cảnh đẹp thiên nhiên của nước ta mà em biết ? Vịnh Hạ Long, hồ Ba Bể, động Phong Nha Đà Lạt, Nha Trang, Sapa, rừng Cúc Phương
11. (1 TiẾT) I. TRUYỆN ĐỌC : “Một ngày chủ nhật bổ ích” (SGK/16) Tam Đảo là một dãy núi đẹp, hùng vĩ, có quan cảnh đẹp và mang lại không khí trong lành cho mọi người
12. (1 TiẾT) I. TRUYỆN ĐỌC : II. NỘI DUNG BÀI HỌC : 1. Khái niệm :
13. Vậy em hiểu thiên nhiên là gì ? Thiên nhiên bao gồm tất cả những gì xung quanh con người mà không phải do con người tạo ra như : nước, không khí, sông, suối, cây xanh, bầu trời, đồi, núi
14. (1 TiẾT) I. TRUYỆN ĐỌC : II. NỘI DUNG BÀI HỌC : 1. Khái niệm : thiên nhiên bao gồm : rừng, núi, sông suối
15. Nhóm 1+2 Nhóm 3+4 Nhóm 5+6+7 Thiên nhiên Các hiện tượng Em biết được có ích gì cho những việc : mưa, rét, cuộc sống làm nào gây của con nắng nóng, bão hại cho thiên người ? lụt, hạn hán nhiên ? Cuộc Theo em, những ích ảnh hưởng đến sống của con lợi đó có các mặt nào người sẽ ra phải là vô của đời sống sao khi thiên tận hay con người? nhiên bị tàn không ? phá ?
16. HẾT GiỜ
17. Thiên nhiên có ích gì cho cuộc sống của con người ? Theo em, những ích lợi đó có phải là vô tận hay không ? Caûnh ñeïp cuûa thieân nhieân laøm ñôøi soáng tinh thaàn con ngöôøi theâm thoaûi maùi, phong phuù vaø boå ích. Taøi nguyeân thieân nhieân cung caáp nguyeân lieäu ñeå saûn xuaát, phuïc vuï nhu caàu vaät chaát vaø ñôøi soáng con ngöôøi. Những ích lợi đó không phải là vô tận nên cần giữ gìn
18. Các hiện tượng : mưa, rét, nắng nóng, bão lụt, hạn hán ảnh hưởng đến các mặt nào của đời sống con người như thế nào ? Sức khỏe : Các hiện tượng đó có thể khiến con người bị bệnh, thậm chí là mất mạng, thậm chí sẽ phát triển thành dịch bệnh Tinh thần : khiến con người lo lắng, hoảng sợ Vật chất : gây thiệt hại, ảnh hưởng đến sản xuất, nền kinh tế
19. Em biÕt ®­îc nh÷ng viÖc lµm nµo g©y h¹i cho thiªn nhiªn ? Cuéc sèng con ng­êi sÏ ra sao khi thiªn nhiªn bÞ tµn ph¸ ? Xả rác bừa bãi Thải các chất độc hại ra các con sông, kênh rạch, biển Thải các khí độc hại vào môi trường Chặt cây, phá rừng bừa bãi Cuộc sống con người sẽ khổ cực, thậm chí gây nguy hại đến tính mạng, ảnh hưởng đến nền kinh tế
20. XẢ RÁC Ở CHÙA HƯƠNG ỐNG NƯỚC THẢI CủA VEDAN
21. Điều 183 Bộ luật Hình sự quy định “Tội gây ô nhiễm nguồn nước” 1. Người nào thải vào nguồn nước dầu mỡ, hoá chất độc hại, chất phóng xạ quá tiêu chuẩn cho phép, các chất thải, xác động vật, thực vật, vi khuẩn, siêu vi khuẩn, ký sinh trùng độc hại và gây dịch bệnh hoặc các yếu tố độc hại khác, đã bị xử phạt hành chính mà cố tình không thực hiện các biện pháp khắc phục theo quyết định của cơ quan có thẩm quyền gây hậu quả nghiêm trọng, thì bị phạt tiền từ 10- 100 triệu đồng, cải tạo không giam giữ đến 3 năm hoặc phạt tù từ 6 tháng đến 3 năm. 2. Phạm tội gây hậu quả rất nghiêm trọng thì bị phạt tù từ 2 năm đến 7 năm. 3. Phạm tội gây hậu quả đặc biệt nghiêm trọng thì bị phạt tù từ 5 năm đến 10 năm. 4. Người phạm tội còn có thể bị phạt tiền từ 5-50 triệu đồng, cấm đảm nhiệm chức vụ, cấm hành nghề hoặc làm công việc nhất định từ 1-5 năm.
22. GDCD (1 TiẾT) I. TRUYỆN ĐỌC : II. NỘI DUNG BÀI HỌC : 1. Khái niệm : 2. Vai trò của thiên nhiên :
23. Vai trò của thiên nhiên : Thiên nhiên rất cần thiết cho con người. Thiên nhiên bị tàn phá sẽ ảnh hưởng xấu đến cuộc sống của con người.
24. GDCD (1 TiẾT) I. TRUYỆN ĐỌC : II. NỘI DUNG BÀI HỌC : 1. Khái niệm : 2. Vai trò của thiên nhiên : tác động và có ảnh hưởng đến cuộc sống của con người
25. GDCD (1 TiẾT) I. TRUYỆN ĐỌC : II. NỘI DUNG BÀI HỌC : 1. Khái niệm : 2. Vai trò của thiên nhiên : 3. Thái độ và hành động của chúng ta:
26. Thái độ và hành động của chúng ta : thiên nhiên là điều kiện tồn tại và phát triển của con người và xã hội. Mỗi người cần phải tôn trọng và yêu quý thiên nhiên, gắn bó và biết cách sống hòa hợp với thiên nhiên ; đồng thời biết bảo vệ thiên nhiên, sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
27. GDCD (1 TiẾT) I. TRUYỆN ĐỌC : II. NỘI DUNG BÀI HỌC : 1. Khái niệm : 2. Vai trò của thiên nhiên : 3. Thái độ và hành động của chúng ta: III. BÀI TẬP:
28. Cho biết các hành động sau đây đúng hay sai ? (1) Trồng cây gây rừng (2) Đi thăm vườn quốc gia Cúc Phương (3)Ngăn chặn hành vi đổ rác bừa bãi (4) Ngồi trên thảm cỏ ở công viên (5) Về thôn quê nghỉ ngơi vào ngày cuối tuần (6) Những người đi xe buýt xả rác xuống đường phố (7) Khai thác gỗ quý theo kế hoạch của cơ quan nhà nước (8) Vứt xác súc vật ra đường (9)Quét rác nhà mình sang nhà người khác
29. C A U V O N G K H O N G K H I M U A H E V I T R U N G B A O V E M A Y
30. Hãy cho biết ý nghĩa của các hình ảnh sau : PHÁ RỪNG KHẠC NHỔ NƠI CÔNG CỘNG GiỮ GÌN VỆ SINH ĐỔ RÁC BỪA BÃI CHỮA CHÁY RỪNG TRỒNG CÂY
31. BÀI TẬP VỀ NHÀ : Điều tra thực trạng môi trường tự nhiên ở trường và ở khu dân cư nơi em đang sống 1. Em biết những việc làm nào của thầy và trò trường ta góp phần làm xanh – sạch – đẹp môi trường thiên nhiên ? 2. Bên cạnh những việc làm tích cực đó, em còn thấy những việc làm nào của một số bạn HS làm ảnh hưởng đến môi trường thiên nhiên nhà trường ?
32. GDCD (1 TiẾT) I. TRUYỆN ĐỌC : II. NỘI DUNG BÀI HỌC : 1. Khái niệm : 2. Vai trò của thiên nhiên : 3. Thái độ và hành động của chúng ta: III. BÀI TẬP: IV. DẶN DÒ: 1. Học bài 7 phần nội dung bài học 2. Làm các bài tập trong SGK vào vở 3. Chuẩn bị tình huống bài 8