Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 2: Tự chủ - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 2: Tự chủ - Năm học 2018-2019

1. I. Khám phá. II. Kết nối. 1. Đặt vấn đề: 2. Bài học: III. Thực hành: IV. Vận dụng
2. Bài 2 – Tiết 2: TỰ CHỦ * Nguyễn Ngọc Ký, Nguyễn Công Hùng, Nguyễn Phương Anh, Nguyễn Thị Cao Nguyên Nguyễn Ngọc Ký 4 Nguyễn Thị Cao Nguyên 1 3 Nguyễn Công Hùng Nguyễn Phương Anh 2
3. Bài 2 – Tiết 2: TỰ CHỦ I.Khám phá. II. Kết nối. 1. Đặt vấn đề: * Câu chuyện 1: MỘT NGƯỜI MẸ ?Nỗi bất hạnh – Hành động  Con trai bà Tâm nghiện Ma Túy, bị nhiễm – đức tính ? HIV  Nén chặt nỗi đau để chăm sóc con  Làm chủ tình cảm và hành vi của mình * Câu chuyện 2: CHUYỆN CỦA N ? Nêu ưu điểm – hành vi sai  Trước đây, N là một học sinh ngoan và học trái của N ? Kết quả ? khá  Sau này bị bạn bè rủ rê hút thuốc, uống bia, đua xe, trốn học, trộm cắp  N không làm chủ được hành vi của mình tự gây ra hậu quả cho bản thân và gia đình
4. Bài 2 – Tiết 2: TỰ CHỦ I.Khám phá. II. Kết nối. 1. Đặt vấn đề: 2. Bài học: ?Qua 2 câu chuyện trên – Em hiểu thế nào là tự chủ? a) Khái niệm:  Là làm chủ bản thân, tức là làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm, hành vi của bản * Có nghĩa là : thân trong mọi hoàn cảnh, tình huống - Phải biết tự chủ, vượt  Luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết khó khăn, không bi quan, điều chỉnh hành vi của bản thân chán nản b) Những biểu hiện của tự chủ: - Biết động viên gần gũi, giúp đỡ cộng đồng trở thành con người tốt
5. Nội dung TC KTC Tính bộc phát trong giải quyết công việc x Thiếu cân nhắc, chính chắn x Nổi nóng, cải vả,gây gỗ khi gặp những việc mình không vừa ý x Hoang mang, sợ hãi, chán nãn trước khó khăn x Sa ngã, bị cám dỗ, lợi dụng x Nói tục, chửi bậy, xử sự thiếu văn hóa x Ý kiến của ai cũng cho là đúng x Cân nhắc trước khi làm một việc gì x Thay đổi kế hoạch tùy theo công việc cụ thể x Thay đổi mốt theo thần tượng của mình x Luôn từ tốn trong nói năng, cư xử với mọi người x Không bày tỏ quan điểm rõ ràng trước mọi vấn đề x
6. Bài 2 – Tiết 2: TỰ CHỦ I.Khám phá. II. Kết nối. 1. Đặt vấn đề: 2. Bài học: a) Khái niệm:  Là làm chủ bản thân, tức là làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm, hành vi của bản thân trong mọi hoàn cảnh, tình huống  Luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của bản thân b) Những biểu hiện của tự chủ: ?Qua bài tập trắc nghiệm  Biết tự quản lý thời gian, tiền bạc và tài sản trên- Em hãy nêu rõ những  Tự điều chỉnh hoạt động của bản thân biểu hiện của đức tính tự chủ?  Biết kiểm soát cảm xúc, bình tĩnh và tự tin trong mọi tình huống  Không hoang mang, nao núng khi gặp khó khăn  Biết tự ra quyết định cho bản thân
7. Bài 2 – Tiết 2: TỰ CHỦ I.Khám phá. II. Kết nối. 1. Đặt vấn đề: 2. Bài học: a) Khái niệm:  Là làm chủ bản thân, tức là làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm, hành vi của bản thân trong mọi hoàn cảnh, tình huống  Luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của bản thân b) Những biểu hiện của tự chủ:  Biết tự quản lý thời gian, tiền bạc và tài sản  Tự điều chỉnh hoạt động của bản thân  Biết kiểm soát cảm xúc, bình tỉnh và tự tin trong mọi tình huống  Không hoang mang, nao núng khi gặp khó khăn  Biết tự ra quyết định cho bản thân c) Vì sao con người cần phải biết tự chủ:
8. Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao? Câu a: Người tự chủ biết tự kiềm chế những ham muốn của bản thân Đồng ý Câu b: Không nên nóng nảy, vội vàng trong hành động Đồng ý Câu c: Người tự chủ luôn hành động theo ý mình Không đồng ý Câu d: Cần biết điều chỉnh thái độ, hành vi của mình trong các tình huống khác nhau Đồng ý Câu đ: Người có tính tự chủ không cần quan tâm đến hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp Không đồng ý Câu e: Cần giữ thái độ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp với người khác Đồng ý
9. Bài 2 – Tiết 2: TỰ CHỦ I.Khám phá. II. Kết nối. 1. Đặt vấn đề: 2. Bài học: a) Khái niệm:  Là làm chủ bản thân, tức là làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm, hành vi của bản thân trong mọi hoàn cảnh, tình huống  Luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của bản thân b) Những biểu hiện của tự chủ:  Biết tự quản lý thời gian, tiền bạc và tài sản  Tự điều chỉnh hoạt động của bản thân  Biết kiểm soát cảm xúc, bình tỉnh và tự tin trong mọi tình huống  Không hoang mang, nao núng khi gặp khó khăn  Biết tự ra quyết định cho bản thân c) Vì sao con người cần phải biết tự chủ:  Giúp con người biết sống và ứng xử đúng đắn, có văn hóa  Biết đứng vững trước những khó khăn, thử thách  Không bị ngã nghiêng trước những áp lực tiêu cực
10. Bài 2 – Tiết 2: