Bài giảng Hóa học Lớp 8 - Tiết 18, Bài 13: Phản ứng hóa học - Trường THCS Hoàn Kiếm

Nội dung text: Bài giảng Hóa học Lớp 8 - Tiết 18, Bài 13: Phản ứng hóa học - Trường THCS Hoàn Kiếm

1. HÓA HỌC LỚP 8
2. KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Em hãy phân biệt hiện tượng vật lý với hiện tượng hoá học ? LÊy vÝ dô? * Hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên chất ban đầu, được gọi là hiện tượng vật lý. * Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác, được gọi là hiện tượng hoá học.
3. 2. Xét các hiện tượng sau đây và chỉ rõ đâu là hiện tượng hoá học . • A. Cồn để trong lọ không kín bị bay hơi . • B. Quá trình đốt cháy đường biến đổi thành than và nước. • C. Dây tóc bóng đèn nóng và sáng lên khi dòng điện chạy qua . • D. Thuỷ tinh nóng chảy được thổi thành bình cầu .
4. HÓA HỌC 8 TIẾT 18: BÀI 13: PHẢN ỨNG HÓA HỌC
5. + Quá trình đốt cháy đường tạo thành than và nước. ?Theo em chất bị biến đổi là chất nào? ?Chất mới sinh ra là chất nào?
6. ?Chất ban ®Çu, bị biến đổi trong phản ứng gọi là gì ? Chất mới sinh ra gọi là gì ?
7. Cách đọc phương trình chữ của PƯHH : Đọc theo đúng những gì diễn ra của phản ứng . Dấu “+” ở trước phản ứng đọc là “ tác dụng với ” hay “phản ứng với”. . Dấu “+” ở sau phản ứng đọc là “và”. . Dấu “→” đọc là “ tạo thành” hay “tạo ra”. Ví dụ : Canxi oxit ++ Nước → Canxihiđroxit Đọc là: Canxi oxit tác dụng với Nước tạo ra Canxi hiđroxit.
8. Bài tập1 Đánh dấu (X) vào ô ứng với hiện tượng hóa học hay hiện tượng vật lý. Viết phương trình chữ của phản ứng hóa học ? Hiện tượng Các quá trình Phương trình chữ của phản Hoá Vật ứng hoá học học lí a/ Dây sắt cắt nhỏ tán thành đinh sắt b/ Đốt bột sắt trong oxi tạo ra oxit sắt từ c/ Điện phân nước ta thu được khí hiđro và khí oxi d/ Nung đá vôi (canxi cacbonat) thu được vôi sống (canxi oxit) và khí cacbonic
9. Bài tập1 Đánh dấu (X) vào ô ứng với hiện tượng hóa học hay hiện tượng vật lý. Viết phương trình chữ của phản ứng hóa học ? Hiện tượng Các quá trình Phương trình chữ của phản Hoá Vật ứng hoá học học lí a/ Dây sắt cắt nhỏ tán X thành đinh sắt b/ Đốt bột sắt trong oxi tạo to X Sắt + Khí oxi → Oxit sắt từ ra oxit sắt từ c/ Điện phân nước ta thu đp được khí hiđro và khí oxi X Nước → khí Hidro + khí Oxi d/ Nung đá vôi (canxi to Canxi cacbonat →cacbonic cacbonat) thu được vôi sống X + canxi oxit (canxi oxit) và khí cacbonic
10. Trong phản ứng hoá học, lượng chất nào tăng dần ? lượng chất nào giảm dần ?
11. Hãy so sánh:Xét trướcphản phản ứng ứng, hoá tronghọc giữaquá trình khí phảnhidro úng với và khí sau oxi phản ứng về: + Liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử. + Số lượng nguyên tử mỗi loại + Số phân tử H2O H2 O2 Trước phản ứng Trong quá trình phản ứng Sau phản ứng. Liên kết giữa các Tổng số nguyên Số phân tử nguyên tử tử 6 Trước phản ứng H – H; O - O 3 Trong quá trình Không có sự liên kết giữa 6 0 phản ứng các nguyên tử. Sau phản ứng H – O - H 6 2
12. Bài tập2 Liên kết giữa các Tổng số nguyên Số phân tử nguyên tử tử Trước phản ứng Trong quá trình phản ứng Sau phản ứng
13. Rút ra kết luận về bản chất của phản ứng hoá học ?
14. Hãy quan sát mô hình phản ứng giữa kẽm và axit clohidric và nhận xét đặc điểm liên kết của nguyên tử kim loại trước và sau phản ứng? HCl Zn ZnCl2 H2 Trước phản ứng Trong quá trình phản ứng Sau phản ứng LƯU Ý : Nếu có đơn chất kim loại tham gia phản ứng thì sau phản ứng nguyên tử kim loại phải liên kết với nguyên tử của nguyên tố khác.
15. LuËt ch¬i : Lớp chia làm 3đội : A, B và C. Gồm 6 ngôi sao khác màu . Lần lượt mỗi đội chọn một ngôi sao để trả lời , trong đó có ngôi sao may mắn , nếu đội nào trả lời sai thì đội khác trả lời thay và ghi điểm của đội đó . Đội nào nhiều điểm đội đó thắng . ( Mỗi câu hỏi thời gian suy nghĩ 10 giây )
16. 10 ®iÓm H·y ®äc ph¬ng tr×nh ch÷ sau: Canxi cacbonat + axit clohi®ric → Canxi clorua + KhÝ cacbonic + Níc §¸p ¸n: Canxi cacbonat t¸c dông víi axit clohi®ric t¹o ra canxi clorua, khÝ cacbonic vµ níc.
17. 10 ®iÓm §èt sắt trong «xi thu ®îc sắt từ oxit. Ph¬ng tr×nh chữ nµo sau ®©y biÓu diÔn ®óng ph¶n øng ho¸ häc trªn: a/ Sắt + sắt từ oxit → Oxi b/ Sắt → Oxi + sắt từ oxit c/ Sắt + Oxi → Sắt từ oxit ®¸p ¸n C
18. 10 ®iÓm Kh¼ng ®Þnh nµo ®óng? Trong mét ph¶n øng ho¸ häc, c¸c chÊt ph¶n øng vµ s¶n phÈm ph¶i có cïng: A. Sè nguyªn tö trong mçi chÊt. B. Sè nguyªn tè t¹o ra chÊt. C. Sè nguyªn tö cña mçi nguyªn tè. D. Sè ph©n tö cña mçi chÊt. ®¸p ¸n : c
19. b¹n ®îc thëng 10 ®iÓm vµ mét trµng vç tay cña c¸c b¹n
20. 10 ®iÓm H×nh díi ®©y lµ s¬ ®å tîng trng cho ph¶n øng gi÷a khÝ Hi®r« H2 vµ khÝ Clo Cl2 t¹o ra Axit clohi®ric HCl H Cl H Cl H H H Cl H Cl Cl Cl H·y cho biÕt. - Liªn kÕt gi÷a nh÷ng nguyªn tö trong ph©n tö §¸p ¸n: -Liªn kÕt gi÷a nh÷ng nµo bÞ t¸ch rêi? nguyªn tö trong ph©n - Ph©n tö nào ®îc t¹o ra? tö hi®r« vµ clo bÞ t¸ch rêi. - Ph©n tö axit clohi®ric ®îc t¹o ra.
21. 10 ®iÓm Đọc PT chữ của PƯ sau: Rượu êtylic + khí Oxi →khí Cacbonic + nước §¸p ¸n: Rượu êtylic tác dụng với khí ôxi tạo ra khí cácbonic và nước
22. Bài tập 3 Hãy đọc phương trình chữ của các phản ứng hoá học sau: a/ Sắt + lưu huỳnh → Sắt (II) sunfua Sắt tác dụng với lưu huỳnh tạo ra sắt (II) sunfua b/ Rượu êtylic + khí Oxi →khí Cacbonic + nước Rượu êtylic tác dụng với khí ôxi tạo ra khí cácbonic và nước c/ Canxicacbonat → Canxi ôxit + khí Cacbonic Canxicacbonat phân huỷ tạo thành canxi oxit và nước d/Khí Hiđrô + khí ôxi → Nước Khí Hiđrô tác dụng với khí ôxi tạo ra nước
23. Bµi 4: Đốt phốtpho trong ôxi thu được chất điphôtphopentaôxít. Phương trình chữ nào sau đây biểu diễn đúng phản ứng hoá học trên: to a. Phốtpho + điphôtphopentaôxít → khí Ôxi to b. Phốtpho → khí Ôxi + điphôtphopentaôxít to cc. Phốtpho + khí ôxi → điphôtphopentaôxít