Bài giảng Lịch sử Lớp 8 - Tiết 44, Bài 28: Trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Nội dung text: Bài giảng Lịch sử Lớp 8 - Tiết 44, Bài 28: Trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

1. Câu 1: Hà Nội trở thành một thành phố “nhượng địa” vào năm nào? A. 1887 B. 1888 C. 1889 D. 1990
2. Câu 2. Sau khi chiếm được Hà Nội, thực dân Pháp đã làm gì? A. Phát triển kinh tế B. Xây dựng các cơ quan hành chính thực dân C. Mở mang giao thông D. Tất cả các đáp án trên
3. Câu 3. “Vận động cải cách xã hội; đưa học sinh sang Nhật học tập ” là nội dung của phong trào nào? A. Đông Du B. Đông Kinh Nghĩa thục C. Việt Nam Quang Phục hội D. Phong trào công nhân
4. Tiết 44. BÀI 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỈ XIX
5. TÌNH HÌNH VIỆT NAM NỬA CUỐI TK XIX NỘI DUNG NHỮNG ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH BÀI HỌC KẾT CỤC CỦA CÁC ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH
6. TÌNH HÌNH VIỆT NAM NỬA CUỐI TK XIX * CHÍNH TRỊ + Chính sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, Nêu những nét chính lạc hậu. về tình hình Chính trị + Chính quyền từ trung ương đến địa phương mục ruỗng. của Việt Nam giữa thế kỉ XIX?
7. TÌNH HÌNH VIỆT NAM NỬA CUỐI TK XIX * CHÍNH TRỊ + Chính sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, Những chính sách lạc hậu. chính trị của nhà + Chính quyền từ trung ương đến địa Nguyễn đã ảnh hưởng phương mục ruỗng. đến kinh tế như thế * KINH TẾ nào? + Nông, công, thương nghiệp bị đình trệ. + Tài chính cạn kiệt. * XÃ HỘI + Đời sống nhân dân vô cùng cực khổ. + Mâu thuẫn dân tộc và giai cấp diễn ra sâu sắc. + Khởi nghĩa nông dân nổ ra ở nhiều nơi.
8. Nông dân Việt Nam
9. Nhân dân Việt Nam chịu các tầng áp bức, bóc lột (Tranh minh họa)
10. Thổ phỉ người Trung Quốc TUYÊN QUANG THÁI NGUYÊN BẮC NINH HÀ NỌI Tạ Văn Phụng(1861-1865) Nông Hùng Thạc (1862) Nguyễn Thịnh (1862) HUẾ Khởi nghĩa của binh lính và dân phu (1866) GIA ĐỊNH PHONG TRÀO ĐẤU TRANH CỦA NÔNG DÂN NỬA CUỐI THẾ KỈ XIX
11. NHỮNG ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỈ XIX * HOÀN CẢNH - Đất nước khó khăn về mọi Các sĩ phu duy tân mặt, xã hội nguy khốn. đã đề xướng cải cách trong hoàn cảnh nào?  Các sĩ phu đề xướng cải cách để tạo ra thực lực cho đất nước chống lại bọn xâm lược. * NỘI DUNG
12. Nối nội dung cột A với nội dung cột B để được tên các sĩ phu trong phong trào cải cách nội dung chính trong những đề xướng cải cách của họ. A B Tên Nội dung chính Trần Đình Túc Xin mở 3 cửa biển ở miền Bắc và miền Nguyễn Huy Tế Trung để thông thương với bên ngoài Đinh Văn Điền Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công, thương nghiệp, tài chính, quân sự, giáo dục, Viện Thương Bạc Xin mở cửa biển Trà Lí (Nam Định) Nguyễn Trường Tộ Chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước Nguyễn Lộ Trạch Xin đẩy mạnh khai hoang, khai mỏ, phát triển buôn bán, chấn chỉnh quốc phòng
13. Tên Nội dung chính Trần Đình Túc Xin mở cửa biển Trà Lí (Nam Định) Nguyễn Huy Tế Đinh Văn Điền Xin đẩy mạnh khai hoang, khai mỏ, phát triển buôn bán, chấn chỉnh quốc phòng Viện Thương Bạc Xin mở 3 cửa biển ở miền Bắc và miền Trung để thông thương với bên ngoài Nguyễn Trường Tộ Chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển kinh tế, tài chính, quân sự, giáo dục, Nguyễn Lộ Trạch Chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước
14. ?Trong những đề nghị cải cách trên, đề nghị cải cách của ai có hiệu quả nhất? Hệ thống cải cách của Nguyễn Trường Tộ rất toàn diện, đề cập đến những vấn đề: + kinh tế +chính trị + pháp luật + tôn giáo với nội dung phong phú, đề cập đến những vấn đề cần tiến hành cải cách để đưa nước nhà tiến theo con đường tư bản chủ nghĩa.
15. Nguyễn Trường Tộ
16. ? Vì sao những đề nghị cải cách của các sĩ phu không được Nhà Nguyễn chấp nhận? Chưa xuất phát từ cơ sở Do tính bảo thủ của Nhà trong nước Nguyễn VUA TỰ ĐỨC NÓI: Cải cách lẻ Chưa đặt “ Nguyễn tẻ, vấn đề giải Trường Tộ rời rạc. quyết mâu quá tin ở các Tài chính cạn điều y đề thuẫn xã hội nghị Tại sao kiệt lại thúc giục nhiều đến thế, khi mà các phương NÔNG DÂN ĐỊA CHỦ PK pháp cũ của D.T VIỆT NAM T. D PHÁP trẫm đã rất đủ để điều khiển quốc gia rồi ”
17. Trong đề bài thi Đình năm 1876 có hỏi rằng: “Nước Nhật Bản theo học các nước thái Tây mà được nên phú cường. Vậy nước ta có nên bắt chước không?” Đáp lại thi Đình, nhất loạt các nho sĩ dự thi đều tâu rằng: “Nước Nhật Bản trước giờ vốn theo văn minh của nước Tàu mà bây giờ thay đổi thói cũ mà theo các nước thái Tây thì dẫu là có nên phú cường sau này cũng hóa ra loài mọi rợ.”
18. Ý NGHĨA CỦA NHỮNG ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH: + Tấn công vào tư tưởng bảo thủ của nhà Nguyễn. + Thể hiện trình độ nhận thức mới của người Việt Nam. + Chuẩn bị cho trào lưu duy tân mới, ra đời đầu thế kỉ XX.
19. Câu 1. Hãy tìm chi tiết không hợp lý của tình hình đất nước vào những năm 60 của TK XIX qua những biểu hiện sau đây? A.Bộ máy chính quyền từ trung ương đến địa phương mục ruỗng. B.Chính sách nội trị, ngoại giao lỗi thời. C.Mâu thuẫn giai cấp, xã hội gay gắt. D.Đời sống nhân dân sung túc, ổn định.
20. Câu 2. Ai là người dâng hai bản “Thời vụ sách” cho vua Tự Đức? A.Đinh Văn Điền B.Trần Đình Túc C.Nguyễn Lộ Trạch D.Nguyễn Trường Tộ
21. Câu 3: Cản trở nào sau đây là cản trở chủ yếu nhất dẫn đến những cải cách không thể thực hiện được? (Hãy chọn phương án đúng nhất) A.Những cải cách mang tính lẻ tẻ, rời rạc. B.Sự ngăn cấm của chính quyền đô hộ thực dân Pháp. C.Sự bảo thủ cự tuyệt của triều đình phong kiến Nhà Nguyễn D.Xã hội Việt Nam không theo kịp sự phát triển của thời cuộc.