Bài giảng môn Địa lí Lớp 6 - Bài 3: Tỉ lệ bản đồ

ppt 15 trang thuongdo99 2630
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn Địa lí Lớp 6 - Bài 3: Tỉ lệ bản đồ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_dia_li_lop_6_bai_3_ti_le_ban_do.ppt

Nội dung text: Bài giảng môn Địa lí Lớp 6 - Bài 3: Tỉ lệ bản đồ

  1. Bài 3 TỈ LỆ BẢN ĐỒ
  2. Các vùng đất biểu hiện trên bản đồ đều nhỏ hơn kích thước thực của chúng. Để làm được điều này, người vẽ bản đồ đã phải tìm cách thu nhỏ theo tỉ lệ khoảng cách và kích thước của đối tượng địa lí để đưa lên bản đồ. Vậy tỉ lệ bản đồ có công dụng gì?
  3. Nội dung bài học 1/ Ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ 2/ Đo tính khoảng cách thực địa dựa vào tỉ lệ thước hoặc tỉ lệ số trên bản đồ
  4. 1/ Ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ ? Tỉ lệ bản đồ là gì ? Tỉ lệ bản đồ là tỉ số giữa các khoảng cách trên bản đồ so với ngoài thực tế
  5. ?Quan sát 2 hình H8 và H9 cho biết điểm giống và khác nhau? Giống: thể hiện cùng lãnh thổ Khác: Tỉ lệ Tỉ lệ bản đồ có mấy dạng ? Hai dạng: Tỉ lệ số và tỉ lệ thước
  6. ?Tỉ lệ số là gì? Là một phân số có tử luôn luôn bằng 1 Ví dụ: 1:1500 (1/1500)
  7. Mẫu số càng lớn thì tỉ lệ bản đồ càng nhỏ và ngược lại Ví dụ: 1 cái bánh chia 2 người ăn và một cái bánh bốn người ăn 1 2 1 2 3 4
  8. ? Phần bánh nào có tỉ lệ lớn hơn và phần bánh nào có tỉ lệ nhỏ hơn? Hình A sẽ lớn hơn hình B Tỉ lệ thước được thể hiện như thế nào? Được thể hiện như một thước đo đã tính sẳn, mỗi đoạn trên thước đều ghi số độ dài tương ứng trên thực địa
  9. ? Phần bánh nào có tỉ lệ lớn hơn và phần bánh nào có tỉ lệ nhỏ hơn? Hình A sẽ lớn hơn hình B Tỉ lệ thước được thể hiện như thế nào? Được thể hiện như một thước đo đã tính sẳn, mỗi đoạn trên thước đều ghi số độ dài tương ứng trên thực địa
  10. Tóm lại Tỉ lệ bản đồ chỉ rỏ mức độ thu nhỏ của khoảng cách được vẽ trên bản đồ so với thực tế trên mặt đất. Tỉ lệ bản đồ càng lớn thì mức độ chi tiết của nội dung trên bản đồ càng cao.
  11. Như vậy chúng ta đã nắm được khái niệm tỉ lệ bản đồ. Trong thực tế tỉ lệ bản đồ được sử dụng như thế nào. Chúng ta sẽ tìm thấy lời giải đáp ở mục 2
  12. 2/ Đo tính khoảng cách trên thực địa a/ Tính khoảng cách thực địa
  13. ?Muốn biết khoảng cách trên thực địa người ta phải làm như thế nào? Muốn biết khoảng cách trên bản đồ người ta dùng số ghi tỉ lệ hoặc thước ghi tỉ lệ trên bản đồ
  14. b/ Bài tập Nhóm 1: Đo và tính khoảng cách thực thực địa theo đường chim bay từ khách sạn Hải Vân đến khách sạnThu Bồn? Nhóm 2: Đo và tính khoảng cách thực thực địa theo đường chim bay từ khách sạn Hòa Bình đến khách sạn Sông Hàn?
  15. ⚫ Nhóm 3: Đo và tính chiều dài đường Nguyễn Chí Thanh? ⚫⚫Nhóm 4: Đo và tính chiều dài đường Phan Bội Châu?