Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Bài 16: Văn bản Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng - Năm học 2020-2021

ppt 30 trang thuongdo99 3180
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Bài 16: Văn bản Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_ngu_van_lop_6_bai_16_van_ban_thay_thuoc_gioi_cot_o.ppt

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Bài 16: Văn bản Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng - Năm học 2020-2021

  1. Quan sát những hình ảnh sau và cho biết chủ đề bài học hôm nay nói về gì?
  2. Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng
  3. Tìm hiểu chung Tìm hiểu chi tiết Tổng kết Luyện tập
  4. I. Tìm hiểu chung
  5. 1. Tác giả Dựa vào phần tìm hiểu ở nhà, em hãy nêu một số hiểu biết của mình về Hồ Nguyên Trừng (1374-1446), tự Mạnh tác giả Nguyên, hiệu Nam Ông Con trưởng của Hồ Quý Ly Không chỉ là một vị tướng tài, Hồ Nguyên Trừng còn được coi là ông tổ của nghề đúc súng thần công Việt Nam.
  6. 2. Tác phẩm Dựa vào phần tìm hiểu ở nhà, em hãy nêu một số hiểu biết của mình về tác phẩm Tên gốc của tác Thể loại • Mang tính Phương phẩm là Y thiện Truyện chất giáo thức chính: dụng tâm (thiên trung đại, huấn. tự sự 8), được rút ra viết bằng • Cách viết từ tập truyện kí chữ Hán. gần với sử, Nam Ông mộng kí. lục
  7. Bố cục: chặt chẽ, hợp lí, có tình huống gay cấn. P1: Từ đầu- trọng vọng: Giới thiệu vị Thái ý lệnh Phạm Bân. P2: Tiếp- mong mỏi: Y đức Thái y lệnh được thử thách và bộc lộ. P3: Còn lại: Hạnh phúc mà thái y được hưởng.
  8. Tìm hiểu II. chi tiết
  9. 1. Giới thiệu thái y lệnh Phạm Bân ✓ Họ Phạm, húy Bân, có nghề ý gia truyền, giữ chức Thái y lệnh để phụng sự Trần Anh Vương. ✓ Hành động: + Dùng tiền của mua thuốc tốt và tích trữ thóc gạo. + Chữa những kẻ khốn cùng chu đáo không lấy tiền. + Năm đói, dựng nhà cho kẻ đói khát bệnh tật. ➢Một lương y giỏi, hết lòng vì người bệnh, được người đời trọng vọng.
  10. 2. Y đức của thái y lệnh được thử thách và bộc lộ Em có nhận xét gì về tình huống đó? Thái y lệnh có quyết định như thế nào?
  11. Tình huống: 1. Cứu người dân thường (Nguy kịch, máu chảy như xối, mặt mày xanh lét) 2. Chữa bệnh cho quý nhân trong cung (bị sốt). ➔ Một tình huống thử thách gay go đối với đức y. ➔ Khẳng định tài năng và y đức của một bậc danh y.
  12. Lựa chọn: ✓ Chữa cho người dân thường nguy kịch trước → Trái với phận làm tôi → Tính mạng bản thân bị đe dọa ✓ Chữa cho bậc quí nhân → Trọn phận bề tôi, hưởng danh lợi → Trái với lương tâm thầy thuốc
  13. Lời nói: “Tôi có mắc tội, cũng không biết làm thế nào?” “ Tội tôi xin chịu” thể hiện điều gì? ➔ Cứng cỏi, không sợ quyền uy, bản lĩnh trí tuệ. ➔Nét đẹp thương người như thể thương thân, tính nhân văn của dân tộc Việt Nam được giữ gìn và phát huy.
  14. Từ tình huống thử thách và sự lựa chọn của Thái y lệnh, em có những suy nghĩ gì về phẩm chất của Thái y lệnh? Là người thầy thuốc cứng cỏi, hiên ngang, không sợ quyền uy, coi trọng y đức. Phẩm Dám hy sinh cả tính mạng của mình vì người chất bệnh và quyết tâm cứu sống người bệnh. Là người thầy thuốc chân chính.
  15. Vua Trần Anh Vương Lúc đầu tức giận. Sau ca ngợi. ➢ Công tâm, quý trọng điều nhân đức
  16. 3. Hạnh phúc mà thái y được hưởng. Sự thành đạt, vinh hiển của con cháu Phạm Bân. Sự ngợi ca của đời người. → Hạnh phúc của thái y là thắng lợi vẻ vang của y đức, của bản lĩnh. Trong đó có lòng nhân ái và trí tuệ. ➔ Kết thúc rất có hậu như thuyết nhân quả và theo quan niệm truyền thống của dân tộc “Ở hiền, gặp lành”
  17. Tổng kết III.
  18. Luyện tập III.
  19. Thảo luận: (Thảo luận theo bàn) Thời gian: 2 phút Hai nhan đề: thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng và thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng có gì khác nhau? Em tán thành cách nào? ✓ Nhan đề Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng chỉ nêu được một về là y đức ✓ Nhan đề Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng đề cao y đức nhưng không coi nhẹ tay nghề.
  20. Câu 1: Tác giả của bài Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng là ai? A: Hồ Quý B: Hồ Nguyên Ly Trừng C: Phạm D: Trần Bân Anh Vương
  21. Câu 2: Nhận xét nào dưới đây không đúng với phẩm chất của Thái y lệnh họ Phạm? B. Đặt tính mệnh A. Coi của người dân lên trọng y trên tính mệnh đức mình C. Có trí tuệ trong D. Sợ uy quyền phép ứng bề trên. xử
  22. Câu 3: Nhân vật thái y được thể hiện rõ nhất ở phương diện nào sau đây? B. Lai lịch A. Tên gọi C. Ngoại hình D. Ngôn ngữ ứng xử và hành động
  23. Câu 4: Nhận xét nào dưới đây không chính xác khi nói về nghệ thuật của truyện thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng? A. Truyện B. Bố cục chặt chẽ, mang tính hợp lí giáo huấn C. Có sử dụng D. Làm nổi một yếu tố hư chi tiết có vấn cấu, tưởng đề tượng
  24. Câu 5: Câu nói “Cán bộ phải thương yêu, săn sóc người bệnh như anh em, ruột thịt của mình, coi họ đau đớn cũng như mình đau đớn” là của ai? A. Võ Nguyên B. Hồ Chí Minh Giáp C. Hồ Nguyên D. Phạm Bân Trừng
  25. Câu 6: Ngày thầy thuốc VN là ngày bao nhiêu? A. 27-2 B. 26-3 C. 25-1 D. 30-4
  26. HD tự học Viết một đoạn văn ngắn ghi lại cảm nhận của em về nhân vật thái y lệnh họ Phạm, trong đó có sử dụng danh từ và cụm danh từ Ôn tập Soạn bài cũ bài:
  27. Tạm biệt các em