Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 35: Từ đồng nghĩa - Năm học 2020-2021

ppt 16 trang thuongdo99 3260
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 35: Từ đồng nghĩa - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_ngu_van_lop_7_tiet_35_tu_dong_nghia_nam_hoc_2020_2.ppt

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 - Tiết 35: Từ đồng nghĩa - Năm học 2020-2021

  1. Nhiệt liệt chào mừng
  2. Tiết 35.
  3. Tiết 35: TV. TỪ ĐỒNG NGHĨA Nắng rọi Hương Lô khói tía bay, Xa trông dòng thác trước sông này. Nước bay thẳng xuống ba nghìn thước, Tưởng dải Ngân Hà tuột khỏi mây. (Xa ngắm thác núi Lư – Lí Bạch) Rọi: chiếu ánh sáng vào một vật nào đó Trông: nhìn để nhận biết
  4. Tiết 35: TV. TỪ ĐỒNG NGHĨA Nắng rọi Hương Lô khói tía bay, Xa trông dòng thác trước sông này. Nước bay thẳng xuống ba nghìn thước, Tưởng dải Ngân Hà tuột khỏi mây. (Xa ngắm thác núi Lư – Lí Bạch) Rọi Chiếu chiếu ánh sáng vào một vật nào đó Soi Trông Nhìn nhìn để nhận biết Ngó xem
  5. Tiết 35: TV. TỪ ĐỒNG NGHĨA Rủ nhau xuống bể mò cua, Chim xanh ăn trái xoài xanh, Đem về nấu quả mơ chua trên rừng. Ăn no tắm mát đậu cành cây đa. ( Trần Tuấn Khải) ( Ca dao) quả, trái: là bộ phận của cây do bầu nhụy phát triển thành quả quả: cách gọi ở miền Bắc Trái: cách gọi ở miền Nam (từ toàn dân) (từ địa phương) - Nghĩa giống nhau hoàn toàn. - Không phân biệt sắc thái nghĩa. Từ đồng nghĩa hoàn toàn.
  6. Tiết 35: TV. TỪ ĐỒNG NGHĨA Ví dụ 2: - Trước sức tấn công như vũ bão và tinh thần chiến đấu dũng cảm tuyệt vời của quân Tây Sơn, hàng vạn quân Thanh đã bỏ mạng. - Công chúa Ha-ba-na đã hi sinh anh dũng, thanh kiếm vẫn cầm tay. (Truyện cổ Cu-ba)
  7. Tiết 35: B. TỪ ĐỒNG NGHĨA bá mạng hi sinh, ( chÕt ) bá m¹ng hi sinh ChÕt v« Ých ChÕt v× nghÜa vô, lÝ tëng cao c¶ ( s¾c th¸i khinh bØ) ( s¾c th¸i kÝnh träng ) Sắc thái nghĩa khác nhau Tõ ®ång nghÜa kh«ng hoµn toµn
  8. CÂU HỎI THẢO LUẬN (3 phút) Câu1: Có thể thay thế hai từ “trái” “quả” trong hai ví dụ sau được không? Vì sao? Câu 2: Nếu hoán chuyển hai từ ”bỏ mạng” và “hi sinh” trong hai câu sau, thì nội dung , ý nghĩa của câu sẽ thế nào?Có thể thay thế hai từ ấy được không? Vì sao? Câu 3: Từ “chia tay” và “chia li” có nghĩa là gì? Tại sao ở bài 7, đoạn trích trong “Chinh phụ ngâm khúc” lấy tiêu đề là “Sau phút chia li” mà không phải là Sau phút chia tay?
  9. CÂU HỎI THẢO LUẬN (3 phút) Câu1: Có thể thay thế hai từ “trái” “quả” trong hai ví dụ Rủsau nhau được xuống không? bể mò cua, Vì sao? Chim xanh ăn trái xoài xanh, Đem về nấu quảtrái mơ chua trên rừng. Ăn no tắm mát đậu cành cây đa. ( Trần Tuấn Khải) ( ca dao) Câu 2:Nếu hoán chuyển hai từ ”bỏ mạng” và “hi sinh” trong hai câu sau, thì nội dung , ý nghĩa của câu sẽ thế nào?Có thể thay thế hai từ ấy được không? Vì sao? Câu3: Từ “chia tay” và “chia li” có nghĩa là gì? Tại sao ở bài 7, đoạn trích trong “Chinh phụ ngâm khúc” lấy tiêu đề là “Sau phút chia li” mà không phải là Sau phút chia tay?
  10. CÂU HỎI THẢO LUẬN (3 phút) Câu1 : Có thể thay thế hai từ “trái” “quả” trong hai ví dụ sau được không? Vì sao? Rủ nhau xuống bể mò cua, Chim xanh ăn quảxoài xanh, Đem về nấu trái mơ chua trên rừng. Ăn no tắm mát đậu cành cây đa. ( Trần Tuấn Khải) ( ca dao) Câu 2: Nếu hoán chuyển hai từ ”bỏ mạng” và “hi sinh” trong hai câu sau, thì nội dung , ý nghĩa của câu sẽ thế nào?Có thể thay thế hai từ ấy được không? Vì sao? - Trước sức tấn công như vũ bão và tinh thần chiến đấu dũng cảm tuyệt vời của quân Tây Sơn, hàng vạn quân Thanh đã bỏ mạng. - Công chúa Ha-ba-na đã bỏhi mạngsinh anh dũng, thanh kiếm vẫn cầm tay. (Truyện cổ Cu-ba) Câu 3: Từ “chia tay” và “chia li” có nghĩa là gì? Tại sao ở bài 7, đoạn trích trong “Chinh phụ ngâm khúc” lấy tiêu đề là “Sau phút chia li” mà không phải là Sau phút chia tay?
  11. CÂU HỎI THẢO LUẬN (3 phút) Câu1 : Có thể thay thế hai từ “trái” “quả” trong hai ví dụ sau được không? Vì sao? Rủ nhau xuống bể mò cua, Chim xanh ăn quảxoài xanh, Đem về nấu trái mơ chua trên rừng. Ăn no tắm mát đậu cành cây đa. ( Trần Tuấn Khải) ( ca dao) Câu 2: Thử thay thế các từ ”bỏ mạng” và “hi sinh” trong hai câu sau. Nhận xét về nội dung, ý nghĩa của câu ?Vậy theo các em có thay thế được không? Vì sao? - Trước sức tấn công như vũ bão và tinh thần chiến đấu dũng cảm tuyệt vời của quân Tây Sơn, hàng vạn quân Thanh đã hi sinh. - Công chúa Ha-ba-na đã bỏhi mạngsinh anh dũng, thanh kiếm vẫn cầm tay. (Truyện cổ Cu-ba) Câu 3: Từ “chia tay” và “chia li” có nghĩa là gì? Tại sao ở bài 7, đoạn trích trong “Chinh phụ ngâm khúc” lấy tiêu đề là “Sau phút chia li” mà không phải là Sau phút chia tay? - “Chia tay” và “chia li” đều có nghĩa là “rời nhau, mỗi người đi một nơi”. - Trong đoạn trích “Chinh phụ ngâm khúc” lấy tiêu đề là “Sau phút chia li” mà không lấy tiêu đề là “sau phút chia tay”, vì từ “chia li” vừa mang sắc thái cổ vừa diễn tả được cái bi sầu của người chinh phụ. Từ “chia li” ở đây phù hợp với ngữ cảnh.
  12. Tiết 35: TV. TỪ ĐỒNG NGHĨA Món quà anh gửi, tôi đã đưa tận tay chị ấy rồi. Món quà anh gửi, tôi đã trao tận tay chị ấy rồi. Bố tôi đưa khách ra đến cổng rồi mới trở về. Bố tôi tiễn khách ra đến cổng rồi mới trở về.
  13. Tiết 35: TV. TỪ ĐỒNG NGHĨA kẹo (tặng):người trao vật không phân biệt (cho:người trao vật có ngôi ngôi thứ với người nhận, vật được trao thứ cao hơn hoặc ngang thường mang ý nghĩa khen ngợi, bằng người nhận->sắc thái khuyến khích hay tỏ lòng yêu mến bình thường.) -> sắc thái lịch sự, trân trọng.
  14. Tiết 35: TV. TỪ ĐỒNG NGHĨA (biếu: người trao vật có ngôi thứ thấp hơn hoặc ngang bằng với người nhận->sắc thái kính trọng.) a/ thành tích thành quả , -Thế hệ mai sau sẽ được hưởng . của công cuộc đổi mới hôm nay. -Trường ta đã lập nhiều để chào mừng ngày Quốc khánh mồng 2 tháng 9.
  15. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC 1. HỌC BÀI: - Xem lại vở ghi - Học thuộc ghi nhớ - Hoàn chỉnh các bài tập: 1,2,3,4,5,6,78,9 2. SOẠN BÀI: CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM - Trả lời các câu hỏi SGK - Xem trước phần luyện tập