Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 29: Thuật ngữ - Trường THCS Cự Khối

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 29: Thuật ngữ - Trường THCS Cự Khối

1. TIẾT 29 - Tiếng Việt:
2. So sánh hai cách giải thích về nghĩa của từ nước và từ muối: a. Cách 1: - Nước là chất lỏng không màu, không mùi, có trong, sông hồ, biển - Muối là tinh thể trắng, vị mặn, thường được tách ra từ nước biển, dùng để ăn. b. Cách 2: - Nước là hợp chất của các nguyên tố hi-đrô và ô-xi, có công thức là H20. - Muối là hợp chất mà phân tử gồm có một hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều gốc a-xít.
3. -Thạch nhũ là sản phẩm hình thành trong các hang động do sự nhỏ giọt của dung dịch đá vôi hoà tan trong nước có chứa a-xít các-bô-níc. ĐỊA LÝ - Ba-dơ là hợp chất mà phân tử gồm có một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít. HOÁ HỌC -Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó. NGỮ VĂN -Phân số thập phân là phân số mà mẫu là luỹ thừa của 10. TOÁN HỌC
4. -Thạch nhũ là sản phẩm hình thành trong các hang động do sự nhỏ giọt của dung dịch đá vôi hoà tan trong nước có chứa a-xít các-bô-níc. - Ba-dơ là hợp chất mà phân tử gồm có một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hi-đrô-xít. -Ẩn dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó. -Phân số thập phân là phân số mà mẫu là luỹ thừa của 10.
5. Em hãy tìm thuật ngữ cho khái niệm sau: .làĐơn chất những chất do một nguyên tố hóa học cấu tạo nên. Trường từ vựng là tập hợp những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa.
6. Từ muối nào có sắc thái biểu cảm? a. Muối là một hợp chất có thể hoà tan trong nước. b. Tay nâng chén muối đĩa gừng, Gừng cay muối mặn xin đừng quên nhau. (Ca dao)
7. Bài tập 1: 1. Lực là tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác. 2 Xâm thực là làm huỷ hoại dần dần lớp đất đá phủ trên bề mặt đất do các tác nhân gió, 3 Hiện tượng HH là hiện tượng trong đó có sinh ra chất mới. 4 Di chỉ là nơi có dấu vết cư trú và sinh sống của người xưa. 5 . Thụ phấn là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy.
8. 7 Lưu lượng là lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng sông ở một điểm nào đó, Đơn vị đo; m3/s. 8Trọng lực là lực hút của Trái Đất. 9 Khí áp là sức ép của khí quyển lên bề mặt Trái Đất. 10 Thị tộc phụ hệ là thị tộc theo dòng họ người cha, trong đó nam có quyền hơn nữ. 11 Đường trung trực là đường thẳng vuông góc với một đoạn thẳng tại điểm giữa của đoạn ấy.
9. THẢO LUẬN NHÓM: 4 PHÚT Nhóm 1,4 bài 2 Nhóm 2 bài 3 Nhóm 3 bài 4
10. Bài tập 2: Đọc đoạn trích sau: Nếu được làm hạt giống để mùa sau Nếu lịch sử chọn ta làm điểm tựa Vui gì hơn làm người lính đi đầu Trong đêm tối tim ta làm ngọn lửa! Từ “điểm tựa” ở đoạn trích trên có được dùng như một thuật ngữ vật lý không? “Điểm tựa” ở đây có nghĩa gì?
11. Bài tập 2: - Trong Vật lý, thuật ngữ “điểm tựa” có nghĩa là: “Điểm cố định của một đòn bẩy thông qua đó lực tác động được truyền tới lực cản”. - “Điểm tựa” (trong đoạn thơ) dùng với nghĩa: “nơi làm chỗ dựa chính, gửi gắm niềm tin hi vọng. Không được dùng như 1 thuật ngữ.
12. Bài tập 3 Trong hoá học, thuật ngữ “hỗn hợp” được định nghĩa là “nhiều chất trộn lẫn vào nhau mà không hoá hợp thành chất khác”, còn từ hỗn hợp được hiểu theo nghĩa thông thường là “gồm có nhiều thành phần trong đó mỗi thành phần vẫn không mang tính chất riêng của mình” .Cho biết trong 2 câu sau đây, trường hợp nào hỗn hợp được dùng như 1 thuật ngữ, trường hợp nào hỗn hợp được dùng như 1 từ thông thường: a. Nước tự nhiên ở ao, hồ, sông, biển, là một hỗn hợp. b. Đó là một chương trình hỗn hợp nhiều tiết mục.
13. Bài tập 3 a. Nước tự nhiên ở ao, hồ, sông, biển .là một hỗn hợp. Thuật ngữ b. Đó là một chương trình biểu diễn hỗn hợp nhiều tiết mục Từ thông thường
14. Bài tập 4 Trong sinh học, cá voi, cá heo được xếp vào lớp thú, vì tuy những động vật này có xương sống, ở dưới nước, bơi bằng vây nhưng không thở bằng mang mà thở bằng phổi. Căn cứ vào cách xác định của sinh học, hãy định nghĩa thuật ngữ cá. Có gì khác nhau giữa nghĩa thuật này với nghĩa của từ cá theo cách hiểu thông thường của người Việt (thể hiện qua cách gọi cá voi, cá heo)
15. Bài tập 4: - Định nghĩa từ cá của sinh học: Cá là động vật có xương sống, ở dưới nước; bơi bằng vây, thở bằng mang - Theo cách hiểu thông thường của người Việt, khi gọi cá voi, cá heo nghĩa là ta gọi tên bằng “trực giác” vì “cá” không nhất thiết phải thở bằng mang.
16. BÀIBÀI TẬPTẬP CỦNGCỦNG CỐCỐ Từ mặt trời nào được dùng với vai trò như một thuật ngữ? 1. Mặt trời là thiên thể trung tâm của hệ mặt trời, cũng là 1 hành tinh trong hệ Ngân Hà. 2. Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then đêm sập cửa. 3. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.
17. HƯỚNGHƯỚNG DẪNDẪN TỰTỰ HỌCHỌC *Đối với bài học ở tiết học này: - Học ghi nhớ, làm bài tập 5 SGK/90 - Đặt câu có sử dụng thuật ngữ. - Tìm và sửa lỗi do sử dụng thuật ngữ không đúng trong 1 văn bản cụ thể. * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: - Chuẩn bị bài : Kiều ở lầu Ngưng Bích + Đọc kĩ đoạn thơ . + Tìm hiểu kỹ nội dung đoạn thơ qua việc trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 SGK/ 96