Bài giảng Phát triển nhận thức Lớp Mầm - Đề tài: Bé làm quen với phương tiện giao thông - Năm học 2015-2016 - Võ Thị Thu Hằng

ppt 19 trang thuongdo99 4370
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Phát triển nhận thức Lớp Mầm - Đề tài: Bé làm quen với phương tiện giao thông - Năm học 2015-2016 - Võ Thị Thu Hằng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_phat_trien_nhan_thuc_lop_mam_de_tai_be_lam_quen_vo.ppt

Nội dung text: Bài giảng Phát triển nhận thức Lớp Mầm - Đề tài: Bé làm quen với phương tiện giao thông - Năm học 2015-2016 - Võ Thị Thu Hằng

  1. PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP NHA TRANG TRƯỜNG MN VĨNH PHƯỚC Chủ đề: Bé và các phương tiện giao thơng
  2. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ gọi được tên máy bay, thuyền, và nêu được một số đặc điểm đặc trưng của máy bay, thuyền. - Trẻ phân biệt được máy bay, thuyền. - Trẻ biết chấp hành luật giao thơng: khơng thị đầu, thị tay ra ngồi khi ngồi trên các PTGT. II.CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh bến thuyền, sân bay. - 2 mơ hình sân bay, bến thuyền - Lơ tơ máy bay, tàu thuyền.
  3. III. CÁCH TIẾN HÀNH: 1.Hoạt động 1: bé làm quen phương tiện giao thơng - Cơ và trẻ cùng chơi làm “máy bay” bay - Cơ hỏi trẻ: Các con vừa chơi gì?( trẻ trả lời) - Bây giờ chơi giải câu đố, các con lắng nghe và đốn xem đĩ là phương tiện giao thơng gì?: Cơ đọc câu đố: “ Thân hình bằng sắt Nổi nhẹ trên sơng Chở chú hải quân Tuần tra trên biển Là cái gì? ( tàu thủy) “ Chẳng phải là chim Mà bay trên trời Chở được nhiều người Đi khắp mọi nơi Là cái gì? ( máy bay)
  4. - Trẻ giải câu đố của cơ, cơ tuyên dương trẻ ( nếu trẻ trả lời đúng) hoặc gợi ý cho trẻ trả lời ( nếu trẻ trả lời chưa đúng), bây giờ các con chia thành 2 nhĩm, một nhĩm đến sân bay để quan sát máy bay; một nhĩm đến bến thuyền quan sát thuyền. - Cơ yêu cầu trẻ quan sát kỹ xem thuyền cĩ những bộ phận gì? Máy bay cĩ những bộ phận gì? Sau khi quan sát xong cơ sẽ mời trẻ lên kể lại những gì trẻ đã quan sát được cho cơ và các bạn cùng nghe. - Cơ tập trung trẻ, hỏi gợi ý để trẻ kể những gì trẻ nhìn thấy: + Nhĩm con quan sát phương tiện giao thơng gì? + Thuyền cĩ những bộ phận gì? + Thuyền dùng để chở gì? + Thuyền chạy ở đâu? + Nơi thuyền dừng lại để khách xuống, để vận chuyển hàng hĩa gọi là gì?
  5. + Các loại tàu thuyền chạy dưới nước được gọi là phương tiện giao thơng đường gì? Tương tự cơ hỏi nhĩm quan sát máy bay: + Máy bay thì cĩ những bộ phận gì? + Máy bay dùng để làm gì? + Máy bay bay ở đâu + Nơi máy bay dừng lại để trả khách, để vận chuyển hàng hĩa gọi là gì? + Máy bay kêu như thế nào? + Máy bay được gọi là phương tiện giao thơng đường gì?
  6. -Cơ khái quát những câu trả lời của trẻ: thuyền là phương tiện giao thơng đường thủy, máy bay là phương tiện giao thơng đường hàng khơng, 2 loại phương tiện này dùng để vận chuyển hành khách và hàng hĩa đi từ nơi này sang nơi khác. - Cịn nhiều loại máy bay và thuyền cĩ hình dáng khác nữa, cơ mời các con cùng xem ảnh.Cơ mở máy tính cho trẻ xem một số hình ảnh các loại tàu thuyền vận chuyển dưới nước: tàu thủy, thuyền đánh cá, thuyền thúng, ca nơ ; máy bay thì cĩ máy bay thực thăng, khinh khí cầu, máy bay phản lực,
  7. Máy bay hàng không
  8. Máy bay trực thăng
  9. Tàu thủy
  10. Thuyền đánh cá
  11. Thuyền thúng
  12. - Cơ cho trẻ so sánh 2 phương tiện giao thơng vừa mới làm quen: máy bay, thuyền buồm. * Giống nhau: - Dùng để chở người và hàng hĩa. * Khác nhau: Máy bay Thuyền buồm - Bay trên trời - Chạy dưới nước - Cĩ cánh - Cĩ buồm - Gọi là phương tiện - Gọi là phương tiện giao thơngđường hàng khơng giao thơng đường thủy
  13. 2. Hoạt động 2: trị chơi: Về đúng bến. - Cơ giới thiệu cách chơi, luật chơi: * Cách chơi: Cơ và trẻ chọn tranh lơ tơ, đi vịng quanh lớp hát bài hát chủ điểm giao thơng, khi bài hát dừng thì trẻ nhanh chân chạy nhanh về đúng bến ( bến tàu, sân bay) * Luật chơi: ai về sai bến sẽ bị chú cảnh sát giao thơng bắt ra ngồi. - Sau mỗi lượt chơi, cơ và cả lớp cùng kiểm tra xem bạn nào về sai bến sẽ bị bắt ra ngồi. - Cơ tổ chúc cho trẻ chơi 2-3 lần - Cơ nhận xét trẻ chơi, tuyên dương trẻ.
  14. Người soạn Võ Thị Thu Hằng