Bài giảng Sinh học Lớp 7 - Bài 48: Đa dạng của lớp thú bộ thú huyệt, bộ thú túi - Năm học 2020-2021
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Sinh học Lớp 7 - Bài 48: Đa dạng của lớp thú bộ thú huyệt, bộ thú túi - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_sinh_hoc_lop_7_bai_48_da_dang_cua_lop_thu_bo_thu_h.ppt
Nội dung text: Bài giảng Sinh học Lớp 7 - Bài 48: Đa dạng của lớp thú bộ thú huyệt, bộ thú túi - Năm học 2020-2021
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: Em hãy kể tên một số loài thú mà em biết?
- Tiết 46 - Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: Thú mỏ vịt Kanguru Vượn Sư tử
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: Quan sát các tranh sau: Dơi Gấu bắc cực Cá heo Mèo bắt chuột
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: Chuột chũi Sóc Ngựa vằn Lợn
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: - Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp thú? Thỏ Voi
- Thú đẻ trứng Bộ Thú huyệt - Đại diện: Thú mỏ vịt Con sơ sinh LỚP THÚ rất nhỏ được nuôi trong túi Bộ Thú túi (Có lông da ở bụng - Đại diện: mao, có Thú đẻ con mẹ. Kanguru tuyến sữa) Con sơ sinh phát triển bình Các bộ Thú thường. còn lại Sơ đồ giới thiệu một số bộ Thú quan trọng. - Trong sơ đồ trên, người ta phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm cơ bản nào? - Người ta phân chia lớp thú dựa vào đặc điểm sinh sản. → Ngoài đặc điểm sinh sản, khi phân chia người ta còn dựa vào điều kiện sống, chi và răng.
- Thú đẻ trứng Bộ Thú huyệt - Đại diện: Thú mỏ vịt Con sơ sinh LỚP THÚ rất nhỏ được nuôi trong túi Bộ Thú túi (Có lông da ở bụng - Đại diện: mao, có Thú đẻ con mẹ. Kanguru tuyến sữa) Con sơ sinh phát triển bình Các bộ Thú thường. còn lại Sơ đồ giới thiệu một số bộ Thú quan trọng. - Một số bộ thú: bộ ăn thịt, bộ guốc chẵn, bộ guốc -lẻDựa vào đặc điểm sinh sản lớp thú, được chia thành những nhóm nào? Đặc điểm của mỗi nhóm?
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: + Lớp thú có số lượng loài rất lớn, sống ở khắp nơi. + Phân chia lớp thú dựa trên đặc điểm: sinh sản, bộ răng, chi II. Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt): + Sống vừa ở nước ngọt, vừa ở cạn. - Quan sát và cho biết Thú mỏ vịt sống ở đâu?
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: II. Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt): + Sống vừa ở nước ngọt, vừa ở cạn. + Có mỏ giống mỏ vịt + Có lông mao rậm, mịn, không thấm nước; chân 5 ngón có màng bơi. - Đặc điểm của- NêuThú mỏđặcvịt điểmthích nghicủa vớiThúđời mỏsống vịttrong nước?
- - TạiTrình sao thúbày mỏđặc vịt điểm đẻ trứngsinh sản nhưng của xếp Thú vào mỏ lớpvịt. thú? Trứng của Thú mỏ vịt Con non đang liếm sữa mẹ - Vì Thú mỏ vịt nuôi con bằng sữa, có lông mao, con sơ sinh có răng Con non → trưởng thành sữa mọc trên hàm.
- - Con non lấy sữa bằng cách nào? Tại sao thú mỏ vịt con không bú mẹ như chó hay mèo? Trứng của Thú mỏ vịt Con non đang liếm sữa mẹ - Thú mỏ vịt con ép mỏ vào bụng thú mẹ cho sữa chảy ra. Sau đó chúng liếm lông, lấy sữa vào mỏ. - Thú mỏ vịt con bơi theo mẹ, Con non → trưởng thành uống sữa do thú mẹ tiết ra hòa lẫn trong nước. - Thú mỏ vịt con không bú mẹ vì thú mẹ chưa có núm vú.
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: II. Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt): + Sống vừa ở nước ngọt, vừa ở cạn. + Có mỏ giống mỏ vịt + Có lông mao rậm, mịn, không thấm nước; chân 5 ngón có màng bơi. + Đẻ trứng, chưa có núm vú, con sơ sinh liếm sữa do thú mẹ tiết ra. III. Bộ Thú túi (Kanguru):
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: II. Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt): III. Bộ Thú túi (Kanguru): KANGURU GẤU TÚI CHUỘT TÚI Thú có túi lông vàng
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: II. Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt): III. Bộ Thú túi (Kanguru): +- QuanSống:sát đồngvà cỏcho →biếtnhảyKanguru sống ở đâu? Cách di chuyển? Đặc điểm cấu tạo phù hợp với cách di chuyển đó?
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: II. Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt): III. Bộ Thú túi (Kanguru): + Sống: đồng cỏ → nhảy + Chi sau: lớn, khỏe, bàn chân dài & hẹp -+Quan Đuôi sátto, dàivà cho→ thăngbiết hình bằngdạng ngoài của Kanguru? + Bụng thú mẹ có túi ấp.
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: II. Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt): III. Bộ Thú túi (Kanguru): + Sống: đồng cỏ → nhảy + Chi sau: lớn, khỏe, bàn chân dài & hẹp + Đuôi to, dài → thăng bằng + Bụng thú mẹ có túi ấp. + Đẻ- Nêucon, đặccon điểmsơ sinhsinh sảnrất yếucủa đượcKanguru?nuôi dưỡng trong túi da → an toàn, thú mẹ có núm vú, bú thụ động Vó thó mÑ
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI I. Sự đa dạng của lớp thú: II. Bộ Thú huyệt (thú mỏ vịt): III. Bộ Thú túi (Kanguru): - Tại sao Kanguru con phải tiếp tục được nuôi trong túi của thú mẹ?
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI - Từ môi trường sống của Thú mỏ vịt và Kanguru theo em cần phải làm gì để bảo tồn và phát triển các loài thú trên? - Lớp Thú hiện nay gồm nhiều bộ nhưng những loài thú đặc biệt như: bộ Thú huyệt (Thú mỏ vịt), Bộ thú túi (Kanguru) thường phân bố ở Châu Úc, ít thấy ở nơi khác (môi trường sống đặc trưng). Như vậy chúng ta phải xây dựng các chương trình bảo tồn và tạo điều kiện thuận lợi cho chúng phát triển.
- Tiết 46-Bài 48: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ BỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚI - Tại sao Bộ Thú huyệt và Bộ Thú túi được xem là hai bộ thú bậc thấp? - Bộ Thú huyệt: đẻ trứng, thân nhiệt thấp và thay đổi, có huyệt, thú cái có tuyến sữa nhưng chưa có núm vú. - Bộ Thú túi: phôi không có nhau, con non rất yếu, phải tiếp tục phát triển trong túi da ở bụng mẹ.
- Em có biết
- Em có biết?Koala hay còn gọi là Gấu túi
- Em có biết?
- Chó sói túi Chuột đất túi Chuột túi Sóc túi
- Em có biết? Con thú ô pốt “một trong những loài có túi nhỏ nhất trên thế giới”
- Em có biết?
- Em có biết? Thú có túi đuôi rậm sống đơn độc, ăn đêm, sống trên cây
- Em có biết? Thú có túi nhỏ, ăn thịt Agile antechinus là một trong bảy loài động vật có vú mới được tìm thấy ở Úc kể từ năm 1999.
- Em có biết? Trong ảnh là loài thú có túi lông vàng, một trong 12 loài động vật mới vừa được tìm thấy tại Indonesia. Các nhà khoa học cho biết Thú có túi lông vàng là loài thú có túi sống trên cây hiếm nhất trên thế giới hiện nay.
- BÀI TẬP Câu 1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng. 1. Thú mỏ vịt được xếp vào lớp thú vì: a. Cấu tạo thích nghi với đời sống ở nước b. Nuôi con bằng sữa c. Bộ lông dày, giữ nhiệt 2. Con non của kanguru phải nuôi trong túi ấp là do: a. Thú mẹ có đời sống chạy nhảy b. Con non chưa biết bú sữa. c. Con non rất nhỏ, chưa phát triển đầy đủ.
- Hãy chọn câu trả lời đúng hoặc sai trong các câu sau NỘI DUNG ĐÚNG SAI 1. Kanguru con chưa phát triển đầy đủ nên được nuôi trong túi da ở bụng thú Đ mẹ. 2. Kaguru là loài thú duy nhất có túi. S 3. Túi da (túi ấp) có những điều kiện Đ nuôi dưỡng và bảo vệ con non tốt nhất. 4. Kaguru thích nghi với đời sống bơi S lội dưới nước.
- Bảng: so sánh đặc điểm đời sống và tập tính giữa thú mỏ vịt và Kaguru Nơi Cấu Sự di Sinh Con sơ Bộ phận Cách cho Loài sống tạo chi chuyển sản sinh tiết sữa con bú Liếm sữa Nước Đi trên Chưa có Chi có trên lông thú Thú mỏ ngọt cạn và Đẻ Bình vú chỉ có màng mẹ, uống vịt và trên bơi trong trứng thường tuyến bơi sữa. nước hòa cạn nước tan sữa mẹ Chi Ngoặm Đồng sau chặt lấy Kaguru Đẻ con Có vú cỏ lớn Nhảy Rất nhỏ vú, bú thụ khỏe động - Nước - Chi có - Đi trên - Đẻ - Bình - Chưa - Liếm sữa ngọt màng cạn và trứng thường có vú chỉ trên lông thú và trên bơi bơi trong có tuyến mẹ, uống Các cạn nước sữa. nước hòa câu lựa tan sữa mẹ chọn - Đồng - Chi - Nhảy - Đẻ - Rất - Có - Ngoặm cỏ sau lớn con nhỏ vú khỏe chặt lấy vú, bú thụ động
- - Học bài, trả lời các câu hỏi 1 sgk Tr158. - Đọc mục “Em có biết” ? - Nghiên cứu bài 49 sgk và chuẩn bị phiếu học tập theo sgk. Kẻ bảng trang 161 SGK vào vở. Sưu tầm tư liệu & tranh ảnh bộ Dơi và bộ cá voi. * Vận dụng: Em hãy thu thập tư liệu, thông tin, tranh ảnh về Thú mỏ vịt và Kanguru qua sách báo, internet