Bài giảng Sinh học Lớp 9 - Bài 3: Lai một cặp tính trạng (Tiếp theo) - Nguyễn Mai Thu

ppt 12 trang thuongdo99 2910
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Sinh học Lớp 9 - Bài 3: Lai một cặp tính trạng (Tiếp theo) - Nguyễn Mai Thu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_sinh_hoc_lop_9_bai_3_lai_mot_cap_tinh_trang_tiep_t.ppt

Nội dung text: Bài giảng Sinh học Lớp 9 - Bài 3: Lai một cặp tính trạng (Tiếp theo) - Nguyễn Mai Thu

  1. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ SINH HỌC LỚP 9 TIẾT 3 - Bài 3 :
  2. * Kiểm tra bài cũ : -Nêu tỉ lệ các loại hợp tử ở F2 trong thí nhiệm của Men đen? - Từ kết quả trên nêu các khái niệm Kiểu gen, thể dị hợp , thể đồng hợp? -Kết quả hợp tử ở F2 có tỉ lệ : 1 AA : 2Aa : 1aa I. LAI PHÂN TÍCH a) Một số khái niệm : - Kiểu gen: Là tổng hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể. - Thể đồng hợp: Kiểu gen chứa cặp gen tương ứng giống nhau. Ví dụ AA, aa, BB - Thể dị hợp : kiểu gen chứa cặp gen tương ứng khác nhau - Ví dụ: Aa, Bb
  3. - Xác định kết quả của các phép lai : Th 1 : P : Hoa đỏ  Hoa trắng AA aa Th 2 : P : Hoa đỏ (Aa)  Hoa trắng (aa) Th 2 : P : Hoa đỏ  Hoa trắng G : A,a a Aa aa P F1 : Aa ; aa Kết quả : KG : 1Aa : 1 aa ; KH : 1 Hoa đỏ : 1 Hoa trắng Th 1 : P : Hoa đỏ (AA)  Hoa trắng (aa) GP : A a F1 : Aa Kết quả : KG : Aa ; KH : Hoa đỏ
  4. - Bài tập điền từ : Phép lai phân tích là phép là phép lai giữa cá thể mang tính trạng cầntrội xác định vớikiểu gen cá thể mang tính trạng Nếulặn kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen ,đồng hợp còn kết quả phép lai là phân tính thì cá thể đó có kiểu gen dị hợp  Khái niệm lai phân tích ?
  5. b) Lai phân tích : - Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn . + Nếu kết quả phép lai đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp . + Nếu kết quả phép lai phân tích theo tỉ lệ 1 : 1 thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp .
  6. I. LAI PHÂN TÍCH a) Một số khái niệm : - Kiểu gen: Là tổng hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể. - Thể đồng hợp : Kiểu gen chứa cặp gen tương ứng giống nhau. - Thể dị hợp : kiểu gen chứa cặp gen tương ứng khác nhau . b) Lai phân tích : - Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn . + Nếu kết quả phép lai đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp . + Nếu kết quả phép lai phân tích theo tỉ lệ 1 : 1 thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp .
  7. II. Ý NGHĨA CỦA TƯƠNG QUAN TRỘI LẶN - Nghiên cứu thông tin SGK  thảo luận . + Nêu tương quan trội lặn trong tự nhiên ? - Trong tự nhiên mối tương quan trội – lặn là phổ biến . + Xác định tính trạng trội và tính trạng lặn nhằm mục đích gì ? - Tính trạng trội thường là tính trạng tốt  mục đích xác định tính trạng trội và tập trung nhiều gen trội quý vào một kiểu gen tạo ra giống có giá trị kinh tế. + Việc xác định độ thuần chủng của giống có ý nghĩa gì trong sản xuất? - Tránh sự phân ly diễn ra, tránh xuất hiện tính trạng lặn xấu ảnh hưởng tới phẩm chất và năng xuất cây trồng, vật nuôi + Muốn xác định giống có thuần chủng hay không cần phải thực hiện phép lai nào ? - Kiểm tra độ thuần chủng của giống phải thực hiện phép lai phân tích.
  8. II. Ý NGHĨA CỦA TƯƠNG QUAN TRỘI LẶN Nêu ý nghĩa của tương tác trội lặn ? - Trong tự nhiên mối tương quan trội – lặn là phổ biến . - Tính trạng trội thường là tính trạng tốt  Cần xác định tính trạng trội và tập trung nhiều gen trội quý vào một kiểu gen tạo giống có ý nghĩa kinh tế . - Trong chọn giống để tránh sự phân li tính trạng phải kiểm tra độ thuần chủng của giống .
  9. III. TRỘI KHÔNG HOÀN TOÀN - Quan sát hình 3 , nghiên cứu thông tin SGK  nêu sự khác nhau về kiểu hình ở F1 , F2 giữa trội không hoàn toàn với thí nghiệm của Menđen ? + Kiểu hình của trội không hoàn toàn : F1 : Tính trạng trung gian ; F2: 1 trội:2 trung gian :1 lặn
  10. - Bài tập điền từ . Trội không hoàn toàn là hiện tượng di truyền trong đó kiểu hình của cơ thể lai F1 biểu hiện Tính trạng trung gian giữa bố và mẹ , còn ở F2 có tỉ lệ kiểu hình là 1 : 2 : 1 - Em hiểu thế nào là trội không hoàn toàn ? - Trội không hoàn toàn là hiện tượng di truyền trong đó kiểu hình của F1 biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ , còn F2 có tỉ lệ kiểu hình là 1:2:1 .
  11. BÀI TẬP CỦNG CỐ : Khoanh tròn vào chữ cái (a,b,c, ) chỉ ý trả lời đúng . 1. Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích . Kết quả thu được : a) Toàn quả vàng ; c) 1 quả đỏ : 1 quả vàng ; b)b) ToànToàn quả đỏ ; d) 3 quả đỏ : 1 quả vàng 2. Ở đậu Hà Lan , gen A quy định thân cao , gen a quy định thân thấp . Cho lai cây thân cao với cây thân thấp F1 thu được 51% cây thân cao : 49% cây thân thấp . Kiểu gen của phép lai trên là: a) P : AA  aa ; c) P : Aa  Aa ; b) P : AA  Aa ; d) P : Aa  aa.aa
  12. Bài giảng đến đây là kết thúc . Tôi xin thân thành cảm ơn ! TẠM BIỆT !