Đề cương ôn giữa học kì I Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Gia Thụy

Nội dung text: Đề cương ôn giữa học kì I Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Gia Thụy

1. TRƯỜNG THCS GIA THỤY NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ TỔ XÃ HỘI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020- 2021 MÔN: GDCD 6 A. NỘI DUNG: Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể, Siêng năng, Kiên trì, Tiết kiệm, Lễ độ Lịch sự, tế nhị B. YÊU CẦU: - Học sinh nắm vững kiến thức cơ bản. - Biết vận dụng kiến thức để so sánh, đánh giá các hành vi chuẩn mực đạo đức trong cuộc sống hàng ngày. - Có kỹ năng trình bày lưu loát, khoa học theo đặc trưng môn GDCD. C. MỘT SỐ CÂU HỎI ÔN TẬP I. Hướng dẫn HS làm một số bài tập trắc nghiệm. II. Trả lời các câu hỏi. Câu 1. Lễ độ là gì? Câu 2. Nêu 4 biểu hiện của lễ độ trong gia đình? Câu 3. Hãy đưa ra cách rèn luyện của bản thân để trở thành người lễ độ? Câu 4. Thế nào là tiết kiệm? Câu 5. Nêu 4 biểu hiện của tiết kiệm trong trường học? . Câu 6. Học sinh phải rèn luyện và thực hành tiết kiệm như thế nào? Câu 7. Cho tình huống sau: Lan có bố là giám đốc một công ty. Chiều nay tan học sớm, Lan rẽ vào cơ quan của bố để lấy chìa khóa. Qua cổng, chú bảo vệ gọi Lan lại và hỏi: “Cháu muốn gặp ai?”. Lan trả lời: “Cháu lên gặp bố cháu! Chú hỏi làm gì?”. Câu hỏi: Em có nhận xét gì về cách ứng xử của bạn Lan? Nếu là Lan trong tình huống trên, em sẽ ứng xử như thế nào?
2. Câu 8. Tuấn và quang rủ nhau xem ca nhạc. Vào cửa rạp, Tuấn vẫn hút thuốc lá. Quang ghé sát vào tai Tuấn nhắc nhở tắt thuốc lá. Nhưng Tuấn lại trả lời cho những người xung quanh nghe thấy: “ việc gì phaỉ tắt thuốc lá!” Em hãy phân tích những cử chỉ hành vi của Tuấn và Quang trong tình huống trên? BGH duyệt Tổ chuyên môn Người ra đề cương Phạm Thị Hải Vân Trương Thanh Xuân Nguyễn Thị Nga
3. ĐÁP ÁN Câu 1: Lễ độ là gì? - Là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác. - Lễ độ thể hiện sự tôn trọng, quý mến của mình đối với mọi người. - Lễ độ là biểu hiện của người có văn hóa, có đạo đức. Câu 2:Các hành động thể hiện sự lễ độ trong gia đình là? A. Nghe lời bố mẹ, anh chị. B. Kính trọng ông bà. C. Yêu thương, dạy dỗ em. D. Đi thưa về gửi. Câu 3: Cách rèn luyện lễ độ. - Học hỏi các quy tắc ứng xử, cách cư xử có văn hoá. - Tự kiểm tra hành vi thái độ của bản thân và có cách điều chỉnh phù hợp. - Tránh xa và phê phán thái độ vô lễ. Câu 4:Thế nào là tiết kiệm? Tiết kiệm là biết sử dụng đúng mức, hợp lí của cải vật chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. Câu 5:Nêu 4 biểu hiện của tiết kiệm trong trường học? Giữ gìn bàn ghế; tắt điện, quạt khi ra về; dùng nước xong khoá lại; ko vẽ lên bàn ghế, bôi bẩn tường; ko làm hỏng tài sản chung; không ăn quà vặt trong giờ; ra vào lớp đúng giờ Câu 6:Học sinh phải rèn luyện và thực hành tiết kiệm như thế nào? - Biết kiềm chế những ham muốn thấp hèn. - Xa lánh lối sống đua đòi, ăn chơi hoang phí. - Sắp xếp việc làm khoa học tránh lãng phí thời gian. - Tận dụng, bảo quản những dụng cụ học tập, lao động. - Sử dụng điện nước hợp lí. Câu 7: Trả lời:
4. - Chú bảo vệ gọi bạn Lan lại và hỏi như vậy là vì: Bạn Lan vào cổng không xuống xe, không chào hỏi và không xin phép chú bảo vệ để vào cổng cơ quan. - Cử chỉ và cách trả lời của bạn Lan là thiếu lễ phép, nói cộc lốc khi người lớn hỏi với thái độ ngông nghênh, coi thường chú bảo vệ. - Nếu em là Lan, khi vào cổng em sẽ xuống xe chào chú bảo vệ, sau đó giới thiệu mình, nêu lí do mình đến cơ quan tìm bố và xin phép chú bảo vệ cho mình được vào gặp bố. Câu 8: Trả lời: Hành vi của Tuấn là thiếu lịch sự, tế nhị vì: hút thuốc nơi công cộng làm ảnh hưởng đến mọi người. Đã được nhắc nhở khéo léo nhưng Tuấn vẫn cố tình hút mà còn nói to, gây khó chịu cho người khác. Đây là hành vi thiếu lịch sự, tế nhị. Hành vi của Quang thì trái ngược hoàn toàn với Tuấn. Khi thấy bạn hút thuốc, Quang không nói to (vì sợ làm bạn xấu hổ) mà góp ý rất chân thành, nhẹ nhàng. Đây là hành vi của người tế nhị, lịch sự, biết tôn trọng người khác.