Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 6, 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Gia Thụy

doc 4 trang thuongdo99 2170
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 6, 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Gia Thụy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ki_i_giao_duc_cong_dan_lop_6_7_nam_hoc_2016.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 6, 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Gia Thụy

  1. TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2016- 2017 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 ĐỀ 1 Thời gian: 45 phút A. Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1 (1 điểm): Hãy nối hành vi ở cột A với phẩm chất đạo đức phù hợp ở cột B: A B Nối 1.Chào hỏi tự giới thiệu khi gặp gỡ a. Biết ơn 1- 2. Chăm sóc bố mẹ khi về già b. Lịch sự tế nhị 2- 3. Trồng và chăm sóc cây xanh c. Sống chan hòa với mọi người 3- 4. Chia sẻ buồn vui với với bạn bè d.Yêu thiên nhiên sốn hòa hợp với thiên nhiên 4- Câu 2 (1 điểm): Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào bài làm về Lịch sự tế nhị A. Ngồi ghếch chân lên ghế khi trò chuyện B. Chăm chú lắng nghe người đối diện trao đổi C. Lớn tiếng phủ nhận lỗi của bản thân và so bì cùng người khác D.Khi cô giáo phê bình bạn thì cười lớn tiếng Câu 3 (1 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái đầu những đáp án mà em chọn. Hành vi thể hiện sống chan hòa với mọi người a. Có thái độ vui vẻ cởi mở b. Cùng học cùng chơi với các bạn không phân biệt nam nữ học giỏi hay học kém c.Chỉ chơi với những người cùng hoàn cảnh gia đình d. Luôn im lặng không đóng góp xây dựng ý kiến với mọi người PHẦN II. TỰ LUẬN( 7,0 điểm) Câu 4 (2 điểm): Nêu 4 hành vi thể hiện tôn trọng kỉ luật và 4 hành vi thể hiện thiếu tôn trọng kỉ luật Câu 5 (2 điểm): Thế nào là lễ độ ? Hãy nêu một số biểu hiện của lễ độ của học sinh. Câu 6 (3 điểm): Cho tình huống: Sinh ra trong một gia đình hiếu học, Tú vừa chăm ngoan, vừa học giỏi. Ngoài giờ học ở trường, Tú dành hết thời gian cho việc tự học và dọn dẹp nhà cửa giúp bố mẹ. Tú không bao giờ tham gia vào công việc của lớp của trường, của Đội thiếu niên Tiền phong. a.Em đồng ý với Tú ở điểm nào, không đồng ý ở điểm nào? Vì sao? b.Là bạn của Tú em sẽ khuyên bạn như thế nào?
  2. TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2016- 2017 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 ĐỀ 2 Thời gian: 45 phút A. Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1 (1 điểm): Hãy nối hành vi ở cột A với phẩm chất đạo đức phù hợp ở cột B: A B Nối 1. Biết thưa gửi khi nói chuyện với người a. Biết ơn 1- lớn 2. Chăm sóc bố mẹ khi về già b. Lễ độ 2- 3. Trồng và chăm sóc cây xanh c. Sống chan hòa với mọi 3- người 4. Gần gũi quan tâm đến các bạn trong lớp d.Yêu thiên nhiên sốn hòa hợp 4- với thiên nhiên Câu 2 (1 điểm): Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào bài làm về Siêng ngăng kiên trì. A. Chỉ những người lao động chân tay mới được gọi là siêng năng B. Siêng năng là làm việc liên tục không kể thời gian và kết quả công việc thế nào C. Trong thời đại công nghiệp hóa, mặc dù có nhiều máy móc, con ng- ười vẫn phải siêng năng kiên trì D.Chỉ có người nghèo mới cần siêng năng kiên trì Câu 3 (1 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái đầu những đáp án mà em chọn. Hành vi thể hiện sống chan hòa với mọi người a. Có thái độ vui vẻ cởi mở b. Cùng học cùng chơi với các bạn không phân biệt nam nữ học giỏi hay học kém c.Chỉ chơi với những người cùng hoàn cảnh gia đình d. Luôn im lặng không không đóng góp xây dựng B. Tự luận (7 điểm): Câu 4 (2 điểm): Nêu 4 hành vi thể hiện lịch sự, tế nhị và 4 hành vi thể hiện thiếu lịch sự, tế nhị. Câu 5 (2 điểm) Vì sao cần sống chan hòa với mọi người? Em đã thực hiện sống chan hòa với mọi người như thế nào? Câu 6 (3 điểm): Cho tình huống: Sinh ra trong một gia đình hiếu học, Lan vừa chăm ngoan, vừa học giỏi. Ngoài giờ học ở trường, Lan dành hết thời gian cho việc tự học và dọn dẹp nhà cửa giúp bố mẹ. Lan không bao giờ tham gia vào công việc của lớp của trường, của Đội thiếu niên Tiền phong. a.Em đồng ý với Lan ở điểm nào, không đồng ý ở điểm nào? Vì sao? b.Là bạn của Lan em sẽ khuyên bạn như thế nào?
  3. TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2016- 2017 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 ĐỀ 1 Thời gian: 45 phút A. Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1 (1 điểm): Hãy nối hành vi ở cột A với phẩm chất đạo đức phù hợp ở cột B: A B Nối 1.Mỗi thành viên trong gia đình cần hỗ trợ lẫn nhau a. Khoan dung 1- 2.Nhắc nhở bạn nhẹ nhàng để bạn sửa chữa lỗi lầm b.Tự tin 2- 3. Chủ động trong mọi việc dám nghĩ dám làm c. Tự trọng 3- 4. Lân luôn tự giác làm tốt công việc của mình d.Xây dựng gia không để thầy cô và cha mẹ phải nhắc nhở. đình văn hóa 4- Câu 2 (1 điểm): Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào bài làm về Tự tin A. Luôn tự đánh giá cao bản thân mình. B. Lúc nào cũng giữ ý kiến riêng của mình. C.Tự mình giải quyết mọi việc, không cần hỏi ý kiến ai. D.Tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc. Câu 3 (1 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái đầu những đáp án mà em chọn về lòng khoan dung? A.Chỉ cần khoan dung với người ít tuổi hơn mình B.Khoan dung giúp mối quan hệ của mọi người trở lên thân thiện hơn C.Khoan dung thể hiện sự yếu thế. D.Sống có lòng khoan dung khiến ta luôn thanh thản, thoải mái. PHẦN II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 4(3điểm): Tiêu chuẩn của gia đình văn hóa là gì?Liên hệ với gia đình em về tiêu chuẩn đó? Câu 5(2điểm): Tìm 4 việc làm thể hiện tính tự trọng, 4 việc làm thể hiện thiếu tính tự trọng? Câu 6(2điểm): Trong dòng họ Huy chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Huy xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè. a. Em có đồng tình với suy nghĩ của Huy không ? Vì sao ? b. Em sẽ góp ý gì cho Huy?
  4. IV.ĐỀ KIỂM TRA TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2016- 2017 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 ĐỀ 2 Thời gian: 45 phút A. Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1 (1 điểm): Hãy nối hành vi ở cột A với phẩm chất đạo đức phù hợp ở cột B: A B Nối 1.Tùng không dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác. a. Khoan dung 1- 2.Bỏ qua lỗi cho bạn và nhắc bạn sửa chữa b.Tự tin 2- 3. Mỗi người trong gia đình cần phải lắng nghe chia c. Tự trọng 3- sẻ với nhau 4. Lân luôn tự giác làm tốt công việc của mình d.Xây dựng gia không để thầy cô và cha mẹ phải nhắc nhở. đình văn hóa 4- Câu 2 (1 điểm): Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào bài làm về Phát huy truyền thống của gia đình dòng họ A. Gia đình, dòng họ nghèo thì không có truyền thống gì đáng tự hào. B. Giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ là thể hiện lòng biết ơn đối với các thế hệ trước. C. Truyền thống là những gì đã lạc hậu. D. Phát huy truyền thống gia đình, dòng họ là góp phần giữ gìn, phát huy bản sắc dân tộc. Câu 3 (1 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái đầu những đáp án mà em chọn thể hiện lòng khoan dung? A. Sống cới mở cư xử chân thành rộng lượng B. Tỏ vẻ khó chịu khi thấy người khác có thói quen, sở thích khác với mình. C. Nhẹ nhàng nhắc nhở khi bạn làm điều gì không đúng. D. Khi bạn có khuyết điểm thì phê bình gay gắt để giúp bạn tiến bộ. PHẦN II. TỰ LUẬN( 7,0 điểm) Câu 4 (3 điểm): Theo em, khoan dung có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống? Hãy kể lại 4 việc làm thể hiện lòng khoan dung của em và của người khác mà em biết. Câu 5 (2 điểm): Để góp phần xây dựng gia đình văn hóa, bản thân em cần phải làm gì? Câu 6 (2 điểm): ): Cô giáo dạy môn sinh là một giáo viên trẻ mới vào nhận dạy lơp 7A, cô vừa bước vào lớp,cả lớp đứng dậy chào cô. Bỗng: - Ọ ọ e hèm! Tiếng phát ra từ bạn Long ở bàn đầu tiên, kèm theo đó là nụ cười nửa miệng đầy vẻ trêu trọc. a. Theo em hành vi của bạn Long đúng hay sai? Vì sao? Hành vi đó thể hiện điều gì? b. Nếu là bạn cùng lớp với Long em sẽ làm gì?