Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Biên

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Biên

1. TRƯỜNG THCS LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN GDCD 8 TỔ: XÃ HỘI NĂM HỌC: 2016 - 2017 LỚP: 8 ĐỀ SỐ 1 TIẾT: 18 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: 15/12/2016 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (2 điểm). Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách ghi lại chữ cái đầu những phương án đúng: Câu 1 ( 0,5 đ) : Những biểu hiện nào sau đây là giữ chữ tín? A. Luôn có tinh thần, trách nhiệm cao với các công việc được giao. B. Chỉ hứa khi có điều kiện thực hiện lời hứa C. Luôn làm tốt những việc mà mình đã nhận D. Sản xuất theo đúng số lượng và chất lượng đã kí kết trong hợp đồng. Câu 2 ( 0,5 đ): Để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh cần có thiện chí, cố gắng từ? A. Một phía. B. Cả hai phía. C. Ở người có địa vị cao. D. Ở người có địa vị thấp. Câu 3 ( 0,5đ): Trong các việc làm sau, việc làm thể hiện sự tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác là: A. Tìm hiểu phong tục các nước. B. Nói tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoài. C. Chỉ dùng hàng ngoại. D. Ăn mặc theo các siêu sao. Câu 4 ( 0,5đ): Muốn giữ được lòng tin của mọi người đối với mình, ta phải: A. Làm hết mọi việc B. Biết giữ lời hứa, làm tốt nhiệm vụ của mình. C. Không bao giờ hứa với ai điều gì cả D. Không nên tiếp xúc với ai . II. PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm) Câu 1 (2đ): Tình bạn trong sáng, lành mạnh có những đặc điểm nào? Câu 2 (2đ): Hiện nay, tình trạng học sinh đánh nhau là tương đối phổ biến, nguyên nhân thường xuất phát từ bất đồng nhỏ. Em có suy nghĩ gì trước tình trạng đó? Câu 3 (4đ): Đã 23h, Hòa vẫn bật nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo: - Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm còn ngủ. a, Theo em, Hòa có thể có những cách ứng xử như thế nào? b, Nếu là Hòa em sẽ chọn cách nào? Vì sao?
2. TRƯỜNG THCS LONG BIÊN MỤC TIÊU – MA TRẬN TỔ: XÃ HỘI ĐỀ KIỂM TRA GDCD LỚP 8 NĂM HỌC 2016 - 2017 Tiết theo PPCT: 18 I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh: - Hệ thống hóa kiến thức đã học về: Giữ chữ tín, tự lập, lao động tự giác và sáng tạo, tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác, tôn trọng người khác và xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh. - Vận dụng kiến thức lý thuyết để giải quyết các tình huống có vấn đề. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu và phân tích tình huống. 3. Thái độ: - Làm bài nghiêm túc, chủ động, sáng tạo. 4. Năng lực cần đạt - Học sinh hình thành các năng lực như: năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và năng lực sáng tạo. II. MA TRẬN ĐỀ Nội Các mức độ đánh giá Tổng (số câu, dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao số điểm) TN TL TN TL TN TL TN TL Khái PII.C1 1 niệm (2đ) (2đ) Biểu PI. PII. 3 hiện, ý C1,2,3. C2 (1,5đ) 1 (2đ) nghĩa (1,5 đ) (2đ) Ý nghĩa, PI.C4 1 cách rèn (0,5đ) (0,5đ) luyện Tình P.II.C3 P.II.C3 1 (4đ) huống (3đ) (1đ) có vấn đề Tổng 2 đ 4 đ 3 đ 1 đ 10 đ
3. II. ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM I. Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Mỗi câu trả lời đúng và đủ được 0,5 điểm Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 A, C, D B A B II. Tự luận: (8 điểm) C©u 1(2 đ): - Đặc điểm của tình bạn trong sáng, lành mạnh: + Phù hợp với nhau về quan niệm sống (0,5đ) + Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau (0,5đ) + Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm đối với nhau (0,5đ) + Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau (0,25đ) + Tình bạn trong sáng, lành mạnh có thể có giữa những người cùng giới hoặc khác giới (0,25đ) Câu 2 (2đ) - Học sinh tùy theo cách diễn đạt của mình nhưng cần nêu bật được các ý sau: + Đây là một hiện tượng khá phổ biến xuất hiện ở nhiều trường học (0,5đ) + Việc học sinh đánh nhau là vi phạm nội quy, quy định của nhà trường (0,5đ) + Như vậy: Khi gặp những bất đồng, học sinh cần bình tĩnh suy nghĩ để tìm hướng giải quyết như chia sẻ, trực tiếp bày tỏ quan điểm với bạn; nếu mâu thuẫn không thể giải quyết có thể nhờ đến sự can thiệp của giáo viên hoặc người lớn tuổi trên tinh thần xây dựng để có tình bạn trong sáng, lành mạnh (1đ) Câu 3 (4 đ) a. Học sinh chỉ ra được một số cách ứng xử trong trường hợp này (2đ). b. Học sinh tự lựa chọn cách ứng xử hợp lý trong trường hợp này, đảm bảo: cách ứng xử ấy thể hiện rõ thái độ tôn trọng người hàng xóm (1đ) - Vì: + Đây là lời góp ý chân thành của bác hàng xóm và bật nhạc to vào khoảng thời gian ấy là không phù hợp (0,5đ) + Thể hiện lối sống có văn hóa của Hòa (0,25đ) + Đồng thời việc Hòa tôn trọng ý kiến đóng góp của bác hàng xóm cũng là tôn trọng chính mình (0,25đ) * Duyệt đề: Ban giám hiệu Nhóm trưởng CM Người ra đề Hoàng Thị Tuyết Nguyễn Thị Bích Thuận Ngô Thị Thủy