Đề thi học kì II Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Biên

Nội dung text: Đề thi học kì II Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Biên

1. TRƯỜNG THCS LONG BIÊN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ TỔ XÃ HỘI II MÔN GDCD 7 NĂM HỌC 2016 - 2017 Tiết (PPCT): 35 Ngày kiểm tra: 21 /04/2017 I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1. Về kiến thức: - Nắm vững các kiến thức đã học trong học kì II. - Biết giải quyết các tình huống có vấn đề theo các nội dung đã học: Sống và làm việc có kế hoạch, Quyền và bổn phân của trẻ em Việt Nam, Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, Bảo vệ di sản văn hóa, Nhà nước CHXHCN Việt Nam. 2. Về kĩ năng: - Vận dụng kiến thức lý thuyết lựa chọn biểu hiện đúng. 3. Về thái độ - Làm bài nghiêm túc, trung thực. II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội Các mức độ đánh giá Tổng (số câu, dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng số điểm) Vận dụng Vận dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TN TN TL Khái PI.C1, PII.C1 2 câu/ 1 câu/ niệm, ý 2 (2 đ) 1đ 2đ nghĩa. (1 đ) Biểu PII.C PI.C3 2 câu/ 1 câu/ hiện, 2 ,4 1 đ 2 đ cách (2 đ) (1 đ) rèn luyện Giải PII.C PII.C 1 câu/ quyết 3(2 đ) 3 4đ tình (2 đ) huống có vấn đề Tổng 1 2 1 2 4 điểm 10 điểm điểm điểm điểm điểm
2. PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GDCD 7 TRƯỜNG THCS LONG BIÊN NĂM HỌC 2016 – 2017 TỔ : XÃ HỘI Tiết (PPCT): 35 Ngày kiểm tra: 21/04 /2017 ĐỀ SỐ 1 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM: (2 điểm): Đọc kĩ các câu hỏi dưới đây và trả lời bằng cách ghi ra giấy kiểm tra chữ cái đứng trước những phương án trả lời đúng: Câu 1: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là gì? A. Giữ cho môi trường trong sạch, lành mạnh, đảm bảo cân bằng sinh thái. B. Ngăn chặn, khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra. C. Khai thác, sử dụng theo sở thích của cá nhân. D. Sử dụng một cách hợp lí, tiết kiệm. Câu 2: Di sản văn hóa là: A. Là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. B. Là những sản phẩm vật chất được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. C. Là những điều kiện vật chất do con người sáng tạo ra. D. Là toàn bộ những điều kiện tự nhiên nhân tạo bao quanh con người và không hề tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người. Câu 3: Di sản văn hóa phi vật thể nào của Việt Nam sau đây được công nhận là di sản văn hóa thế giới? A. Vịnh Hạ Long B. Nhã nhạc cung đình Huế. C. Hang Sơn Đoòng D. Động Phong Nha – Kẻ Bàng. Câu 4: Hành vi nào chưa thực hiện đúng quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em? A. Tổ chức hoạt động vui chơi giải trí cho trẻ. B. Bắt trẻ phải làm những công việc độc hại có ảnh hưởng tới sức khỏe của trẻ. C. Tạo cơ hội để trẻ tật nguyền được tham gia tích cực vào hoạt động cộng đồng. D. Cho trẻ học tập, rèn luyện cùng bạn bè cùng trang lứa. II. TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1 (2 điểm): Em hiểu thế nào là di sản văn hoá? Cho ví dụ về 1 di sản văn hóa vật thể và 1 di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam mà em biết. Câu 2 (2 điểm): Em hãy nêu bổn phận của trẻ em đối với gia đình, nhà trường, xã hội và đất nước? Nêu ít nhất 3 việc em đã làm để thực hiện tốt bổn phận của trẻ em? Câu 3: (4 điểm) Cho tình huống sau: Hưng và Hải đều là học sinh lớp 7A nhưng Hải theo đạo Thiên chúa còn Hưng theo đạo Phật. Hưng thấy Hải đi lễ thì Hưng nói “A men xách cà mèn đi xin thịt chó’’. Không chỉ thế, lên lớp Hưng nói với cả lớp không chơi với Hải vì Hải theo đạo Thiên chúa là kẻ xấu. a. Theo em hành vi của bạn Hưng như vậy đã đúng chưa? Vì sao? b. Em sẽ làm gì để khuyên Hưng?
3. ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2 điểm): Mỗi đáp án đúng, đủ được 0.5 điểm Câu 1: A, B, D Câu 2: A Câu 3: B Câu 4: B Phần II Tự luận ( 8 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và 2 đ di sản văn hóa vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất 1 điểm có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. - Kể được tên 1 di sản văn hóa phi vật thể. 0.5 điểm - Kể được tên 1 di sản văn hóa vật thể. 0.5 điểm Câu 2 - Bổn phận của trẻ em: 2 đ + Yêu Tổ quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. 0.25điểm + Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người khác. 0.25điểm + Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép 0.25điểm với người lớn. + Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập 0.25điểm giáo dục. + Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng các 0.25điểm chất kích thích có hại cho sức khỏe. - HS nêu ít nhất 3 hành động thể hiện bổn phận của trẻ 0.75 điểm em . Câu 3 a/ Hưng làm như vậy là sai 0.5 điểm 4 đ - Vì: Hưng đã không tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác. 0.5 điểm b. Em sẽ : - Giải thích cho Hưng hiểu: Tín ngưỡng, tôn giáo là quyền tự do của mỗi người, công dân Việt Nam có quyền 1điểm theo hoặc không theo bất kì tín ngưỡng, tôn giáo nào và không ai có quyền cản trở . - Mỗi tôn giáo, tín ngưỡng đều có nét đẹp văn hóa riêng. Đạo Thiên Chúa cũng là một đạo hướng con người vào 1 điểm những đạo lí trong sáng, lành mạnh, tốt đẹp. - Động viên Hưng tham gia các hoạt động sinh hoạt tập thể, tìm hiểu thêm về tôn giáo để bạn có cách nhìn đúng 1điểm đắn hơn. ( Khi chấm giáo viên cần linh hoạt cho điểm phần ý kiến giải thích của HS) * DUYỆT ĐỀ: Ban giám hiệu Tổ/nhóm chuyên môn Người ra đề Hoàng Thị Tuyết Nguyễn Thị Bích Thuận Lê Thị Hồng Đăng