Đề thi học kì II Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Biên

doc 4 trang thuongdo99 1890
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi học kì II Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Biên", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docde_thi_hoc_ki_ii_giao_duc_cong_dan_lop_8_nam_hoc_2016_2017_t.doc

Nội dung text: Đề thi học kì II Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Long Biên

  1. TRƯỜNG THCS LONG BIÊN MỤC TIÊU – MA TRẬN TỔ: XÃ HỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II GDCD LỚP 8 NĂM HỌC 2016 - 2017 Tiết theo PPCT: 35 I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức - Nắm được các khái niệm về các nội dung đã học trong học kỳ 2. - Biết giải quyết tình huống có vấn đề theo các nội dung đã học. 2. Kĩ năng: - Biết cách làm các dạng bài tập trắc nghiệm, trả lời câu hỏi - Vận dụng kiến thức để xử lí tình huống. 3. Thái độ: - Làm bài nghiêm túc, có suy nghĩ. II. MA TRẬN ĐỀ Các mức độ đánh giá Vận dụng Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Khái niệm, I.1, 2 II.1.a 2 câu 1 đặc điểm (1,0đ) (1đ) /1đ câu/1đ Biểu hiện, II.1.b cách rèn I.3, 4 (1đ) 2 câu 2 câu luyện (1,0đ) II.2 /1đ /3đ (2đ) Giải quyết II.3.a II.3.b tình huống 2 ý/4đ (2đ) (2đ) có vấn đề Tổng 2 điểm 4 điểm 2 điểm 2 điểm 10 điểm
  2. TRƯỜNG THCS LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II GDCD TỔ : XÃ HỘI LỚP 8 NĂM HỌC 2016 - 2017 Đề số 1 Tiết theo PPCT: 35 Thời gian làm bài: 45 phút Thời gian kiểm tra: 21/04/2017 Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 2điểm) Trả lời câu hỏi bằng cách ghi ra giấy kiểm tra chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng Câu 1: Đặc điểm của pháp luật nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là gì? A. Tính qui phạm phổ biến B. Tính chính xác chặt chẽ C. Tính bắt buộc D. Không lô - gic Câu 2: Hãy điền cụm từ còn thiếu vào trong câu sau: "Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, , do Nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế. A. Trên tinh thần tự nguyện B. Có tính bắt buộc C. Có sự tự giác D. Có hiệu lực pháp lí cao nhất Câu 3: Ý kiến nào dưới đây nói đúng về HIV/AIDS? A. AIDS chỉ lây truyền cho những người lao động. B. AIDS không lây truyền qua các con đường tiếp xúc thông thường. C. Người nhiễm HIV/AIDS không được tham gia vào công tác xã hội. D. Học sinh trung học cơ sở không bị nhiễm AIDS. Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện việc tôn trọng tài sản của người khác? A.Nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất B. Trốn nợ, không trả C. Sử dụng xong, trả lại chủ sở hữu, nếu hỏng sẽ sửa chữa hoặc bồi thường D.Tự ý lấy giấy kiểm tra của bạn mà không xin phép. Phần II: Tự luận ( 8 điểm) Câu 1(2 điểm): Tệ nạn xã hội là gì? Kể tên 2 tệ nạn xã hội mà em biết. Câu 2(2 điểm): Hãy nêu trách nhiệm của công dân, học sinh trong việc phòng chống tệ nạn xã hội. Câu 3: ( 4 điểm) Bài tập tình huống: Hiền rủ Thủy đến nhà Huệ chơi nhân ngày sinh của Huệ. Thủy nói: “Cậu không biết là chị của Huệ bị ốm à? Người ta nói chị ấy bị AIDS. Tớ sợ lắm, nhỡ bị lây thì chết, tớ không đến đâu!”. a. Em có đồng tình với ý kiến của Thủy không? Vì sao? b. Nếu em là Hiền thì trong trường hợp đó, em sẽ làm gì? Chúc các em thi tốt
  3. III. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM (đề 1) Phần I. Trắc nghiệm khách quan Mỗi câu trả lời đúng, đủ được 0,5 điểm Câu 1: A, B, C Câu 3: B Câu 2: B Câu 4: A, C Phần II Tự luận ( 8 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu 1 - HS nêu đúng khái niệm tệ nạn xã hội 1.0 điểm 2đ + TNXH là hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu quả xấu về mọi mặt đối với đời sống xã hội. - Kể đúng tên 2 TNXH 1.0 điểm Câu 2 - Bản thân 1 điểm 2đ + Phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ mình, tự trang bị đầy đủ cho mình những kiến thức xã hội cơ bản. + Tích cực tham gia vào các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội trong nhà trường và tại địa phương. - Tuyên truyền, vận động gia đình, bạn bè và mọi người xung quanh nói 0.5 đ không với tệ nạn xã hội. -Tố cáo những hành vi vi phạm và gây ảnh hưởng không tốt đến xã hội, 0.5đ cộng đồng. Câu 3 a. Không đồng tình với ý kiến của Thủy 1,0 điểm 4đ - Vì chúng ta không nên phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS 1,0 điểm và gia đình của họ. HIV/AIDS không lây qua con đường tiếp xúc thông thường. b. Hs có thể trả lời bằng nhiều cách, trong đó phải đảm bảo một số ý sau: 0,25điểm - Giải thích cho bạn hiểu HIV/AIDS không lây truyền qua các con đường giao tiếp thông thường. 0,75điểm - Chỉ rõ 3 con đường lây truyền HIV/AIDS (đường máu, đường tình dục, từ mẹ sang con) 0,5 điểm - Nên động viên, giúp đỡ Huệ, chia sẻ với những khó khăn của Huệ và 0,5 điểm gia đình . - Rủ Thủy tham gia các hoạt động tuyên truyền để bạn có những kiến thức đầy đủ và thái độ đúng hơn với bệnh nhân và người nhà bệnh nhân HIV/AIDS ( Khi chấm giáo viên cần linh hoạt cho điểm phần ý kiến giải thích của học sinh) * Duyệt đề
  4. Ban giám hiệu Nhóm trưởng Người ra đề Nguyễn Thị Bích Thuận Nguyễn Thị Bích Thuận