Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Ngữ văn Lớp 7 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Lý Thường Kiệt (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Ngữ văn Lớp 7 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Lý Thường Kiệt (Có đáp án)

1. UBND QUẬN HẢI CHÂU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC 2018 - 2019 LÝ THƯỜNG KIỆT Môn: Ngữ văn - Lớp 7 Thời gian: 90 phút(không kể thời gian giao đề) Câu 1 (4.0 điểm): Cảmnhậncủaemvềđoạnthơsau: “ Đây con sôngnhưdòngsữamẹ Nướcvềxanhruộnglúa, vườncây Vàămắpnhưlòngngườimẹ Chởtìnhthươngtrangtrảiđêmngày ” (TríchVàmCỏĐông–HoàiVũ) Câu 2 (6.0 điểm): Trìnhbàysuynghĩcủaemvềcâunói: “Ý chílà con đườngvềđíchsớmnhất”. HẾT
2. UBND QUẬN HẢI CHÂU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC 2018 - 2019 LÝ THƯỜNG KIỆT Môn: Ngữ văn - Lớp 7 Thời gian: 90 phút(không kể thời gian giao đề) ĐÁP ÁN Câu 1(4.0điểm): 1. Yêucầuhìnhthức: Diễnđạttrôichảy, rõ ý. Chữviếtrõràng, trìnhbàysạchđẹp, khôngmắclỗidùngtừ, ngữpháp. 2. Yêucầukiếnthức: Họcsinhcóthểtrìnhbày, sắpxếptheonhiềucáchkhácnhaunhưngcơbảncầnđạtđượcnhững ý sau: a.Mởbài (0.5 điểm):Giớithiệungắngọnvềtácgiả, tácphẩm, nộidungchínhcủađoạnthơvàtríchdẫnđoạnthơ. b. Thânbài (3.0điểm): * Cảmnhậnđượcvẻđẹpđángquýcủadòngsôngquêhương: - Nghệthuậtso sánhCon sôngnhưdòngsữamẹđãgợitảhìnhảnhmộtdòngsôngquêhươngêmđềm, nướctrongxanh. Dòngsôngthânthươngấykhôngchỉlànơinôđùa, tắmmátcủa con trẻmàcònđưanướcvềtắmmátchonhữngruộnglúa, vườncâyxanhtươi, đầysứcsống, chẳngkhácnàodòngsữangọtngàocủangườimẹnuôidưỡngnhữngđứa con yêudấucủamình. - CâuthơVàămắpnhưlòngngườimẹ/ Chởtìnhthươngtrangtrảiđêmngàyđượccoilàcâuthơhaynhấttrongđoạn. Bằngnghệthuật so sánh, nhàthơđãvẽramộthìnhảnhthậtthơmộngmàthânthương, gầngũi: Nướcsôngđầyắpnhưtấmlòngngườimẹluônchanchứatìnhyêuthương, luônsẵnsàng chia sẻ(trangtrảiđêmngày)chonhữngđứa con, chotấtcảmọingười . - Từláyămắpgợivềmộtdòngsôngmênhmông, nướcđầy, nhưômấpcảlàngquê. * Từvẻđẹpđángquýcủadòngsôngquêhương, ta thấyđượctâmhồnnhạycảm, tinhtếcủanhàthơtrướcvẻđẹpcủaquêhương, từđógửigắmtìnhyêuthiênnhiênthathiết, sựgắnbóvớiquêhươngđấtnước.
3. * Đoạnthơbồiđắpcho ta tìnhyêuthiênnhiên, tìnhcảmgắnbóvớidòngsôngquêhươngvàniềmtựhàotrướcvẻđẹpcủađấtnướcmình. c. Kếtbài (0.5 điểm): Khẳngđịnhlạigiátrịcủađoạnthơ. Câu 2 ( 6.0điểm) * Về kỹ năng: Đảm bảo một bài văn nghị luận xã hội, có bố cục và lập luận chặt chẽ. Hệ thống luận điểm rõ ràng, có dẫn chứng linh hoạt, phù hợp. Lời văn trong sáng, mạch lạc, ít lỗi chính tả. (1.0 điểm) * Về kiến thức: Cần đáp ứng được các ý sau (5.0 điểm) A. Mở bài: (0,5điểm) -Nêu được vấn đề cần nghị luận. - Tríchdẫncâunói B. Thân bài: (4.0 điểm) 1.Giải thích – Ý chí: Là ý thức, là tinh thần tự giác, là khả năng tự xác định mục đích cho hành động và hướng hoạt động của mình, khắc phục mọi khó khăn nhằm đạt mục đích đó. – Đích: Là điểm đến, là mục tiêu cần đạt được cho mọi hoạt động. – Ý chí là con đường để về đích: Ý chí có vai trò quan trọng trong việc quyết định sự thành công của con người. Khi con người có ý thức tự giác, quyết tâm, dồn sức lực, trí tuệ khắc phục mọi khó khăn trong cuộc sống thì đó là con đường ngắn nhất để đi đến thành công. 2. Phân tích – Chứng minh – Ý chí giúp con người có bản lĩnh vững vàng, có lòng dũng cảm để đối mặt với mọi khó khăn, chinh phục mọi thử thách để đi đến những thành công trong cuộc sống – Ý chí giúp con người luôn tự tin vào bản thân, tin vào công việc mình đang làm và tin vào đích mà mình sẽ đến. – Ý chí giúp con người có thêm niềm tin vào tương lai, thúc đẩy con người luôn hướng về phía trước; thất bại vẫn không sờn lòng nản chí, (Chứng minh bằng những tấm gương trong học tập, lao động, nghiên cứu khoa học, .)
4. 3.Bình luận – Câu nói trên đúc kết một bài học về sự thành công mang tính thực tiễn, có ý nghĩa tiếp thêm niềm tin cho con người trước những thử thách, khó khăn của cuộc sống. – Bên cạnh những tấm gương giàu ý chí để vươn đến thành công thì cũng có rất nhiều những người thiếu ý chí, thiếu niềm tin, không đủ kiên tâm để thực hiện những mục đích của mình. Đó là biểu hiện của thái độ sống thiếu bản lĩnh. – Có ý chí là điều quan trọng nhưng phải luôn hướng tới những mục tiêu đúng đắn, cao đẹp. 4. Bài học nhận thức và hành động – Ý chí là phẩm chất quan trọng, rất cần thiết cho mỗi con người trong cuộc sống. Đối với học sinh, ý chí là yếu tố quan trọng giúp bản thân thành công trong học tập và rèn luyện. – Để rèn luyện ý chí, mỗi người cần xác định cho mình lí tưởng sống cao đẹp với những mục tiêu phấn đấu hướng tới một cuộc sống ý nghĩa. C. Kếtbài: (0.5 điểm): - Khẳngđịnhlạitínhđúngđắncủacâunói. * Lưu ý:Giáoviênchấmđiểmbàilàmcủahọcsinhcầncăncứvàomứcđộđạtđược ở cảhaiyêucầu: hìnhthứcvànội dung. Nhómchấmthảoluậnbiểuđiểm chi tiếtchotừngphần. HẾT