Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 24: Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 24: Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận - Năm học 2018-2019

1. Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 24: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Học sinh biết giải các bài toán cơ bản về đại lượng tỷ lệ thuận và chia tỷ lệ. 2/ Kỹ năng: - Rèn kỹ năng tính toán giảI các bài toán về đại lượng tỷ lệ thuận và chia tỷ lệ. 3/ Thái độ: - Cẩn thận, chính xác, nghiêm túc trong học tập. 4. Năng lực: Tự học, tự nghiên cứu, năng lực báo cáo, tư duy logic, hợp tác, giải quyết vấn đề. II/ Chuẩn bị: - GV: SGK, bảng phụ. - HS: Bảng nhóm, thuộc bài. III/ Tiến trình tiết dạy: 1.ổn định tổ chức: (1 phút) 2. Bài mới: HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( 7 phút) Thế nào là hai đại lượng tỷ lệ thuận? Cho biết x tỷ lệ thuận với y theo k = 0, 8 và y tỷ lệ thuận với z theo k’ = 5.chứng tỏ rằng x tỷ lệ thuận với z và tìm hệ số tỷ lệ? Nêu tính chất của hai đại lượng tỷ lệ thuận? Biết y và x là hai đại lượng tỷ lệ thuận, hãy xác định hệ số tỷ lệ của y đối với x? điền vào các ô còn trống? x -4 -3 -1 5 y 12 ? ? ? HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI(20’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG I/ Bài toán 1: I/ Bài toán 1: Gv nêu đề bài. Hai thanh chì có thể tích Đề bài cho biết điều gì? Cần Đề bài cho biết hai thanh chì là 12cm3 và 17cm3 .Hỏi tìm điều gì? có thể tích 12cm 3 và 17 cm3 mỗi thanh nặng bao Khối lượng và thể tích thanh hai nặng hơn thanh nhiêu gam, biết rằng thanh chì là hai đại lượng một 56, 5g.Hỏi mỗi thanh thanh thứ hai nặng hơn ntn? nặng bao nhiêu g? thanh thứ nhất 56,5g ? Nếu gọi khối lượng của hai Khối lượng và thể tích hai Giải: thanh chì lần lượt là m1(g) thanh chì là hai đại lượng tỷ Gọi khối lượng của hai và m2(g) thì ta có tỷ lệ thức lệ thuận. thanh chì tương ứng là nào? m1 m2 m1 và m2 và m2 – m1 = 56,5 Vận dụng tính chất của tỷ lệ 12 17 Do khối lượng và thể tích
2. thức để giải? Theo tính chất của tỷ lệ thức của vật là hai đại lượng ta có: tỷ lệ thuận với nhau nên: Kết luận? m m m m 56,5 m m 1 2 2 1 =11, 1 2 12 17 17 12 5 12 17 3 Theo tính chất của dãy tỷ Làm bài tập?1. m 1= số bằng nhau, ta có: II/ Bài toán 2: m = m m m m 56,5 2 1 2 2 1 11,3 Gv nêu đề bài. 12 17 17 12 5 Yêu cầu Hs thực hiện theo Vậy khối lượng thanh thứ nhóm. nhất là 135,6g, thanh thứ hai => m1 = 11,3.12 = 135,6 Gv kiểm tra hoạt động của là 192,1g. m2 = 11,3.17 = 192,1. mỗi nhóm. Vậy khối lượng của hai Yêu cầu các nhóm trình bày thanh chì là 135, 6g và cách giải. Hs đọc kỹ đề bài. 192,1g. Gọi Hs nhận xét bài giải của Tiến hành giải theo nhóm. II/ Bài toán 2: nhóm. ABC có số đo các góc Gv kiểm tra và nhận xét. Các nhóm trình bày bài giải A,B, C lần lượt tỷ lệ với HOẠT ĐỘNG THỰC của nhóm mình. 1:2: 3.Tính số đo các góc HÀNH- ỨNG DỤNG( 10 Một Hs nhận xét bài làm của đ ự? phút) các nhóm. Giải: Nhắc lại cách giải các bài Gọi số đo các góc của tập trên ABC là A,B,C , theo đề bài ta có: A B C và A +B+C 1 2 3 = 180. Theo tính chất của dãy tỷ số bằng nhau ta có: A B C A B C 1 2 3 1 2 3 180 30 6 Vậy số đo các góc lần lượt là: A = 30.1 = 30. B = 30.2 = 60. C = 30.3 = 90. 3. Hướng dẫn :( 3 phút) Làm bài tập 5; 6;7 / 55. IV. RÚT KINH NGHIỆM: