Giáo án Hóa học Lớp 8 - Bài 1: Mở đầu môn hóa học - Năm học 2018-2019 - Trần Trung Hiếu

docx 7 trang thuongdo99 2110
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hóa học Lớp 8 - Bài 1: Mở đầu môn hóa học - Năm học 2018-2019 - Trần Trung Hiếu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_hoa_hoc_lop_8_bai_1_mo_dau_mon_hoa_hoc_nam_hoc_2018.docx

Nội dung text: Giáo án Hóa học Lớp 8 - Bài 1: Mở đầu môn hóa học - Năm học 2018-2019 - Trần Trung Hiếu

  1. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 Ngày soạn: 5/8/2018 Ngày dạy: Tiết 1 - Bài 1. MỞ ĐẦU MÔN HÓA HỌC I- MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS biết được : - Hóa học là khoa học nghiên cứu chất, sự biến đổi của chất và ứng dụng của chúng - Hóa học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống chúng ta - Phương pháp học tốt môn Hóa học 2 . Kỹ năng - Rèn luyện kĩ năng quan sát, nhân xét, giải thích - Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm - Rèn luyện phương pháp tư duy logic, óc suy luận sáng tạo 3. Thái độ - Nghiêm túc học tập, say mê học hỏi, yêu thích môn học. - Hình thành cho HS cách học tập, làm việc nghiêm túc, cẩn thận. 4. Trọng tâm - Hiểu được Hóa học là gì và phương pháp để học tốt Hóa học 5. Định hướng phát triển năng lực - Năng lực tự học - Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng sử dụng ngôn ngữ hóa học - Năng lực nghiên cứu và thực hành hóa học II- CHUẨN BỊ 1. Giáo viên  Thiết kế kế hoạch dạy học  Thiết bị – đồ dùng dạy học: Máy chiếu GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên
  2. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 1 bộ dụng cụ hóa chất, gồm Dụng cụ Số lượng Hóa chất Số lượng Ống nghiệm 3 dung dịch NaOH 1 Giá ống nghiệm 1 dung dịch CuSO 1 Ống hút nhỏ giọt 2 4 dung dịch HCl 1 Kẹp gỗ 1 đinh sắt 1 Khay đựng dụng cụ 1 2. Học sinh  Đọc trước bài mới III- TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tình hình lớp (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: lồng ghép trong tiết dạy 3. Giảng bài mới (44 phút) A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG(1 phút ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung * Giới thiệu: Hóa học là một môn học hấp * Lắng nghe dẫn có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Vậy hóa học là gì ? Tại sao hóa học lại có vai trò quan trọng trong cuộc sống ? Phải làm gì để học tốt môn hóa học ? B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (15 phút ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu Hóa học là gì ? Các em biết gì về môn Hóa học * Trả lời I. Hóa học là gì ? * Dẫn dắt: để hiểu rõ hơn Hóa học là gì * Nghe giảng thầy sẽ làm thí nghiệm. Các em hãy quan sát và nhận xét hiện tượng trong từng thí nghiệm GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên
  3. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 * Giới thiệu và cho HS quan sát các dụng * Quan sát và có thể trả lời được: cụ, hóa chất dùng trong bài. Chú ý hướng ÔN chứa natri hidroxit dạng lỏng, không dẫn HS cách sử dụng dụng cụ thí nghiệm, màu, ÔN chứa đồng sunfat dạng lỏng màu lấy hóa chất xanh trong suốt, ÔN chứa axit clohidric ? Hãy cho biết màu sắc là trạng thái của dạng lỏng không màu hóa chất trong các ống nghiệm * Đọc to 2 TN trong SGK * Gọi 1 HS đọc 2 TN trong SGK 1) Thí nghiệm TN1: 1ml dung dịch CuSO4 + 1ml dung dịch NaOH TN2: 1ml dung dịch HCl + 1 đinh sắt * Nêu thao tác và tiến hành TN 1, yêu cầu * Nghe, quan sát HS tập trung quan sát thí nghiệm chú ý quan sát màu sắc của dung dịch CuSO4 trước và khi cho thêm NaOH ? Nêu hiện tượng quan sát được * Trả lời được : ban đầu dung dịch CuSO 4 2) Quan sát màu xanh trong suốt khi cho thêm NaOH TN1: có chất mới màu xanh đậm được tạo dung dịch chuyển thành màu xanh lam thành không tan trong dung dịch đậm khi lắc nhẹ dung dịch chia thành 2 phần phía trên không màu phía dưới màu xanh lam đậm * Gọi HS khác nhận xét, bổ sung * Nhận xét hiện tượng của bạn có gì giống và khác hiện tượng mình quan sát không * Nêu thao tác và tiến hành TN 2: lấy 1ml * Nghe giảng, quan sát, 1 HS lên làm TN axit HCl vào ống nghiệm cho 1 HS dùng kẹp gắp đinh sắt thả vào ÔN chứa axit ? Quan sát ống nghiệm thấy có hiện tượng * Có thể trả lời : trong dung dịch có bọt gì khí bay lên ? Từ các TN trên em hiểu Hóa học là gì * Trả lời câu hỏi TN2: có bọt khí từ dung dịch HCl bay lên * Nhận xét, kết luận 3) Nhận xét: Hóa học là khoa học nghiên cứu chất, sự biến đổi và ứng dụng của chất GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên
  4. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của Hóa học trong cuộc sống * Chia lớp thành các nhóm. Cho thời gian * Nghe câu hỏi, thảo luận nhóm II. Hóa học có vai trò như thế nào trong thảo luận 5 phút để trả lời 3 câu hỏi cuộc sống của chúng ta ? ? Kể tên một số vật dụng trong gia đình làm bằng nhôm, sắt, đồng ? Kể tên một số sản phẩm hóa học phục vụ trong sản xuất nông nghiệp ? Kể tên một số sản phẩm hóa học dùng 1) Ví dụ: trong học tập và chữa bệnh Xoong , mâm, lõi dây điện., * Gọi đại diện các nhóm lên trình bày các Phân bón, thuốc trừ sâu, nhóm khác nhận xét, bổ sung * Cử đại diện lên trình bày Bút, thước, thuốc, ? Nêu nhận xét về vai trò của Hóa học với đời sống * Nhận xét được : vật dụng sinh hoạt gia 2) Nhận xét đình, đồ dùng học tập, thuốc chữa bệnh, Vật dụng sinh hoạt gia đình, đồ * Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và trả lời đều là sản phẩm của Hóa học dùng học tập, thuốc chữa bệnh, câu hỏi * Đọc SGK và trả lời đều là sản phẩm của Hóa học ? Khi sản xuất hóa chất và sử dụng hóa Các chất thải, sản phẩm của hóa học chất cần lưu ý vấn đề gì? vẫn độc hại nên cần hạn chế tác hại ? Hóa học có vai trò như thế nào với cuộc của chúng với bản thân và môi sống của chúng ta trường * Kết luận về vai trò của Hóa học với đời 3) Kết luận sống Hóa học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sông của chúng ta * Dẫn dắt : từ vai trò quan trọng của bộ môn Hóa học, cần phải làm gì để học môn này cho tốt ? Hoạt động 3: Tìm hiểu cách học tốt môn Hóa học * Các em hãy liên hệ các phương pháp * Nghe giảng III. Cần làm gì để học tốt môn Hóa học học tập của các môn học khác và dựa vào ? GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên
  5. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 các đặc điểm của môn Hóa, cùng các thông tin trong sách giáo khoa, thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi ? Muốn học tốt môn Hóa học, các em cần * Đọc SGK và trả lời được phải làm gì Có 4 hoạt động cần chú ý 1) Các hoạt động cần chú ý khi học Hóa Thu thập kiến thức học : Xử lý thông tin Thu thập kiến thức Vận dụng Xử lý thông tin Ghi nhớ Vận dụng * Giải thích từng hoạt động cụ thể * Nghe giảng Ghi nhớ * Nói về phương pháp học tốt môn hóa 2) Phương pháp học tốt môn Hóa học : học và giải thích cho HS * Học tốt môn Hóa học là nắm vững và có khả năng vận dụng thành thạo kiến thức đã học * Để học tốt môn Hóa học cần : Làm và quan sát thí nghiệm Có hứng thú, say mê, rèn luyện tư duy Phải nhớ có chọn lọc Phải đọc thêm sách C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP(1 phút ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung * Nhắc lại nội dung cơ bản của bài * Nghe giảng Hóa học là gì ? Vai trò của Hóa học ? Làm gì để học tốt môn Hóa học ? D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG(1 phút ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên
  6. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 ? Để học tốt môn Hóa học em cần làm gì * Trả lời câu hỏi E. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG(1 phút ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung * Yêu cầu HS tìm hiểu về một hiện tượng hóa học xảy ra trong thiên nhiên và trong đời sống IV- RÚT KINH NGHIỆM: GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên
  7. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên