Giáo án Hóa học Lớp 8 - Bài 7: Bài thực hành số 2 Sự lan tỏa của chất - Năm học 2018-2019 - Trần Trung Hiếu

Nội dung text: Giáo án Hóa học Lớp 8 - Bài 7: Bài thực hành số 2 Sự lan tỏa của chất - Năm học 2018-2019 - Trần Trung Hiếu

1. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 Ngày soạn: 5/9/2018 Ngày dạy: Tiết 10 - Bài 7. BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 SỰ LAN TỎA CỦA CHẤT I- MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS biết được : - Sự khuếch tán của các phân tử một chất khí vào trong không khí - Sự khuếch tán của các phân tử thuốc tím hoặc etanol trong nước 2 . Kỹ năng - Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm - Rèn luyện kỹ năng sử dụng một số dụng cụ, hoá chất tiến hành thí nghiệm thành công, tan toàn - Quan sát, mô tả hiện tượng, giải thích và rút ra nhận xét về sự chuyển động khuếch tán của một số phân tử chất lỏng, chất khí. - Viết tường trình thí nghiệm 3. Thái độ - Nghiêm túc học tập, say mê học hỏi, yêu thích môn học. - Hình thành cho HS cách học tập, làm việc nghiêm túc, cẩn thận. 4. Trọng tâm - Sự lan tỏa của một chất khí trong không khí - Sự lan tỏa của một chất rắn khi tan trong nước 5. Định hướng phát triển năng lực - Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực nghiên cứu và thực hành hóa học II- CHUẨN BỊ 1. Giáo viên  Thiết kế kế hoạch dạy học  Thiết bị – đồ dùng dạy học: GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên
2. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 Máy chiếu 5 bộ dụng cụ hóa chất, mỗi bộ gồm Dụng cụ Số lượng Hóa chất Số lượng Ống nghiệm 3 Giá ống nghiệm 1 Ống hút nhỏ giọt 1 Quỳ tím 1 Kẹp gỗ 1 Dung dịch NH 1 Cốc thủy tinh 2 3 Tinh thể KMnO 1 Đũa thủy tinh 1 4 H O 1 Pank 1 2 Thìa thủy tinh 1 Khay đựng dụng cụ 1 2. Học sinh  Đọc trước bài mới  Chuẩn bị tường trình thí nghiệm III- TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định tình hình lớp (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: lồng ghép trong tiết dạy 3. Giảng bài mới (44 phút) A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG(3 phút ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung * Các nhóm trưởng kiểm tra sự chuẩn bị * Lắng nghe của thành viên. Báo cáo lại cho giáo viên B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (41 phút ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Hướng dẫn và tiến hành thí nghiệm * Nêu các TN tiến hành trong bài và mục * Nghe giảng đích thí nghiệm * Mời 1 HS trình bày cách tiến hành TN * Trình bày thao tác tiến hành TN 1 1. TN1: Sự lan toả của amoniac. GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên
3. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 1: Sự lan tỏa của amoniac a) Cách tiến hành * Nhận xét, tiến hành TN mô phỏng để HS * Nghe giảng, quan sát TN mô phỏng B1: Nhỏ 1 giọt amoniac vào giấy quỳ. quan sát Quan sát sự đổi màu của giấy B1: Nhỏ 1 giọt dung dịch NH 3 vào quỳ, B2: Cho 1 mẩu giấy quỳ ẩm vào đáy ống để thấy quỳ  xanh. nghiệm B2: Đặt mẩu giấy quỳ tẩm nước vào đáy B3: Cho 1 mẩu bông tẩm amoniac vào ống nghiệm. miệng ống nghiệm và đậy nút. Quan sát B3: Đặt 1 miếng bông tẩm dung dịch NH 3 b) Hiện tượng đặc ở miệng ống nghiệm, đậy nút ống Giấy quỳ  màu xanh nghiệm. Quan sát mẩu quỳ tím * Nêu các chú ý khi tiến hành TN. * Mời 1 HS khác trình bày TN2: Sự lan * Trình bày thao tác TN 2: Sự lan tỏa của 2. TN2: Sự lan toả của Kali pemanganat tỏa của thuốc tím thuốc tím (thuốc tím) * Nhận xét, hướng dẫn HS các tiến hành, * Nghe giảng, quan sát TN mô phỏng của a) Cách tiến hành nêu chú ý và tiến hành TN mô phỏng để GV B1: Cho 1 thìa thuốc tím vào cốc nước vào HS quan sát khuấy đều B1: Cho 1 thìa thuốc tím vào cốc nước B2: Cho từ từ 1 thìa thuốc tím vào cốc vào khuấy đều nước và để yên. Quan sát, nhận xét hiện B2: Cho từ từ 1 thìa thuốc tím vào cốc tượng nước và để yên. Quan sát, nhận xét hiện b) Hiện tượng: tượng màu tím của thuốc tím lan toả rộng ra. * Cho các nhóm lên nhận dụng cụ, hóa * Nhóm trưởng lên nhận dụng cụ, hóa chất chất * Chiếu phần thống kê dụng cụ hóa chất * Nhận diện, kiểm tra dụng cụ, hóa chất của GV chuẩn bị trước. GV đọc đến tên cùng GV dụng cụ hóa chất nào HS cầm giơ lên * Thông báo thời gian làm TN cho HS. * Nghe giảng Yêu cầu HS trong các nhóm quay vòng làm TN và ghi kết quả vào bản tường trình nhóm GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên
4. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 * Cho HS tiến hành TN. * Tiến hành thí nghiệm, ghi kết quả vào bản tường trình nhóm * Quan sát, rèn luyện thao tác TN cho HS * Hết thời gian yêu cầu HS dừng TN, thu * Hoàn thành bản tường trình lại dụng cụ hóa chất. Cho 5 phút hoàn thành bản tường trình nhóm * Cho các nhóm lên dán bản tường trình * Trình bày kết quả TN TN nhóm lên bảng. Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày hiện tượng, giải thích kết quả các TN. Quay vòng mỗi nhóm trình bày 1 TN * Chiếu bản tường trình TN đúng do GV * Quan sát, nhận xét chuẩn bị trước. Chốt kiến thức cho HS. Cho các nhóm kiểm tra chèo và dự kiến cho điểm nhóm bạn * Giải thích nguyên nhân TN chưa thành * Giải thích nguyên nhân nhóm bạn làm công. Có thể để các nhóm làm TN thành TN chưa thành công công giải thích * Nhận xét về ý thức, thái độ của HS trong * Nghe GV nhận xét buổi thực hành, nhận xét về kết quả thực hành của các nhóm * Hướng dẫn HS thu hồi hoá chất, rửa ống * Dọn vệ sinh lớp học nghiệm, vệ sinh phòng thực hành. C. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG(1 phút ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung * Yêu cầu HS về nhà hoàn thành bản tường trình nộp vào tuần kế tiếp IV- RÚT KINH NGHIỆM: GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên
5. Giáo án Hóa học 8 Năm học: 2018 - 2019 GV: Trần Trung Hiếu Trường THCS Long Biên