Giáo án Hoạt động góc Lớp Mầm - Nguyễn Thị Thanh Huyền

Nội dung text: Giáo án Hoạt động góc Lớp Mầm - Nguyễn Thị Thanh Huyền

1. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC Độ tuổi: 3- 4 Tuổi Thời gian: 30 - 35 phút Ngày dạy: Người dạy: Nguyễn Thị Thanh Huyền – Nguyễn Thị Hà I. Mục đích, yêu cầu. 1. Kiến thức: - Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện đúng hành động của vai chơi, biết giao lưu giữa các góc chơi. Biết sử dụng các nguyên vật liệu, các đồ dùng đồ chơi để thực hiện ý định chơi. - Trẻ chơi theo nhóm và biết phối hợp các hành động chơi trong nhóm 1 cách nhịp nhàng. 2. Kĩ năng: - Biết chơi thành nhóm và tạo ra sản phẩm chơi. - Biết giao tiếp với bạn bè. - Trẻ có kĩ năng xếp, lắp ghép, sắp xếp đồ chơi. 3. Thái độ: - Trẻ đoàn kết trong khi chơi. - Trẻ giữ gìn đồ dùng để đúng nơi quy định. II. Chuẩn bị * Góc PV: - Cửa hàng: Đồ dùng, đồ chơi, đồ ăn, - Bộ đồ chơi nấu ăn, một số đồ dùng gia đình, bộ đồ chơi bán hàng, các loại rau củ quả tự tạo, thực phẩm, bánh kẹo * Góc XD ( Góc TT): Xây dựng vườn hoa của bé - Nguyên vật liệu xây dựng : Nút ghép, đồ chơi lắp ráp, hàng rào, gạch, các khối hình để xếp ngôi nhà, cây xanh, cây hoa, cây rau * Góc văn học: - Tranh truyện trong chủ đề, bàn học, rối * Góc Toán: - Chọn hình tương ứng, bảng lô tô với số, tìm số tương ứng * Góc kĩ năng sống: - Lọ, bát, thìa, hột hạt, tranh III. Cách tiến hành : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức. - Giới thệu khách. - Trẻ vận động theo nhạc. - Trẻ chào các cô. - Giới thiệu giờ hoạt động góc. - Trẻ vỗ tay 2. Phương pháp, hình thức tổ chức. * Thỏa thuận trơi - Cô hỏi trẻ về các góc chơi: + Các con hãy kể cho cô nghe, trong lớp mình có những góc chơi nào? - Cô hỏi ý tưởng của trẻ:
2. + Hôm nay con sẽ chơi ở góc nào? - Những bạn nào đăng kí chơi ở góc xây dựng? - Trẻ trả lời. + Hôm nay các bác ở góc xây dựng định xây những gì? - Con sẽ làm gì ở góc xây dựng? - Con định xây hàng rào như thế nào? Trồng hoa, - Trẻ trả lời. trồng rau như thế nào? - Những bạn nào thích chơi ở góc xây dựng giống bạn? - Trẻ trả lời. Yêu cầu :+ trồng mỗi bông hoa vào 1 gốc cây tương ứng, và mỗi luống hoa trồng 1 màu. + Xếp mỗi hàng rào xốp xen kẽ với 1 viên gạch cho đến hết. - Trẻ trả lời. Ngoài những góc đó còn rất nhiều góc như góc toán, góc nấu ăn, góc sách truyện, tạo hình cô cũng đã - Trẻ trả lời. chuẩn bị rất nhiều đồ chơi để cho các con chơi đấy. - Trẻ trả lời. - Trước khi chơi phải làm gì? - Khi chơi các con để đồ chơi như thế nào? - Trẻ lắng nghe. - Khi chơi các con hãy nhớ là phải thỏa thuận vai chơi và tuân thủ nội quy của các góc chơi đó. - Sau khi chơi xong cần làm gì? Cô chúc tất cả các con ngày hôm nay có một buổi chơi thật là vui, thật là thú vị. Cô mời trẻ nhẹ nhàng về góc chơi. * Qúa trình chơi: - Trẻ trả lời. - Trẻ chơi, cô đến nhắc trẻ bầu nhóm trưởng, phân vai chơi, nhiệm vụ từng vai. - Trẻ trả lời. Cô bao quát trẻ, xử lý các tình huống xẩy ra trong khi chơi. - Hỏi han động viên, khuyến khích trẻ ở các góc chơi. + Các bạn xếp gì vậy? + Các bạn trồng hoa như thế nào mà đẹp vậy? + Các bác đã đói chưa? Mời các bác nghỉ tay đi ăn, uống? - Trẻ về góc chơi. * Nhận xét: - Cô đến từng góc chơi nhận xét vai chơi và cho trẻ nhẹ nhàng cất đồ dùng. - Cô gợi ý trẻ đến tham quan công trình xây dựng của các bác thợ xây nhí. - Trẻ trả lời. + Các con chơi xong cảm thấy thế nào? - Trẻ trả lời. + Ai có nhận xét gì về vườn rau, vườn hoa của các bác xây dựng? + Hàng rào bác xây như thế nào? + Hôm nay cô thấy các con chơi rất ngoan, các con đã biết liên kết các góc chơi vơi nhau, tuân thủ nội quy - Trẻ trả lời. trong nhóm và tạo ra sản phẩm riêng của góc mình đấy. - Trẻ lắng nghe.
3. 3. Kết thúc: - Cô cùng trẻ hát bài hát “Hết giờ chơi” và cùng trẻ - Trẻ thu dọn đồ chơi thu dọn đồ dùng đồ chơi lên góc gọn gàng, ngăn nắp. cùng cô.