Giáo án Khám phá khoa học Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá về 5 giác quan - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Hằng

Nội dung text: Giáo án Khám phá khoa học Lớp Chồi - Đề tài: Khám phá về 5 giác quan - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Hằng

1. GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC Lĩnh vực phát triển nhận thức Chủ đề : Bản thân Đề tài : Khám phá về 5 giác quan Đối tượng : MGN Thời gian : 20’-25’ Ngày soạn : 09/10/2016 Ngày dạy : 12/10/2016 Người soạn & dạy : Nguyễn Thu Hằng I. Mục đích – yêu cầu : a. Mục đích: - Trẻ biết dược trên cơ thể có 5 giác quan ( Vị giác, xúc giác,thính giác, khứu giác, thị giác) - Biết chức năng, tác dụng của các giác quan đó b, Yêu cầu - Trẻ có kỹ năng quan sát nhận xét về các giác quan. - Trẻ biết gọi tên các các giác quan của cơ thể bé thông qua việc quan sát. - Rèn khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định ở trẻ. - Phát triển ở trẻ một số ngôn ngữ thông qua việc gọi tên các bộ phận, các giác quan: tay, chân, thị giác, thính giác c. Thái độ: - Trẻ biết cách giữ gìn cơ thể khoẻ mạnh, biết chăm sóc các giác quan sạch sẽ để có một cơ thể khoẻ mạnh và tránh làm những việc gây tổn thương cho các giác quan. II Chuẩn bị: a. Đồ của cô: - Giáo án điện tử các giác quan: mắt, mũi, miệng, tai, bàn tay chân. - Mũ sinh nhật. b. Đồ của trẻ - Một số đồ vật, thực phẩm cho trẻ khám phá bằng các giác quan: nhìn, nghe, ngửi, nếm, cầm nắm, c. Địa điểm, địa hình: - Tại lớp , trẻ ngồi hình chữ U - Tranh phục gọn gang, sạch sẽ. III, Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1
2. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức và gây hứng thú ( 2’-3’ ) - Trẻ lắng nghe - Các con ơi! Cô xin bật mí cho chúng mình biết 1 điều bí mật nhá ! - Trẻ bày tỏ cảm xúc. - Hôm nay là sinh nhật cô Hường đấy ! - Trẻ hát bài Chúc mừng - Nhân dịp sinh nhật mình cô có tổ chức1bữa tiệc sinh nhật đấy,bây giờ cô xin mời chúng mình cùng vào lớp dự tiệc sinh nhật nhé ! vừa đi chúng mình vừa hát bài - Trẻ vỗ tay “Happy birthday” nhé. - Đến dự sinh nhật cô hôm nay còn có bà Trần Thị Ngà – là hiệu trưởng của trường mình đấy và các cô giáo trong trường. 2.Hoạt động 2 : Bài mới ( 18’-20’) -Trẻ tră lời * Khám phá giác quan số 1: Thị giác - Mắt ( 3’-4’) - Nhân dịp sinh nhật của mình, hôm nay cô có chuẩn bị rất nhiều đồ ăn đấy, chúng mình hãy quan sát và - Trẻ quan sát và trả lời. cho cô biết trên bàn có những gì ? - À ! Các con ạ,cô chuẩn bị rất nhiều bánh, kẹo, bim - Trẻ nhắm mắt. bim, hoa, và cả nước, bóng bay nữa đấy. - Bây giờ chúng mình hãy nhắm chặt mắt lại nào ! Cùng thi đua xem ai nhắm mắt giỏi, chúng mình có thể vừa nhắm vừa bịt mắt cũng được,không ai được ti - Trẻ trả lời. hí dâu nhá ! ( Cô kiểm tra trẻ ) - Bây giờ hãy cho cô biết chúng mình có còn nhìn - Trẻ trả lời thấy hoa, quả, bánh kẹo nữa không ? - Bây giờ chúng mình hãy mở mắt ra nào ? chúng - Trẻ trả lời. mình nhìn thấy gì ? - Cô đố chúng mình biết vì sao vừa rồi chúng mình - Trẻ trả lời không nhìn thấy gì ? - Chúng mình có biết nhờ vào cái gì chúng mình có - Trẻ lắng nghe. thể nhìn thấy mọi vật không ? - Các con ạ, mắt giúp cho chúng ta nhìn thấy mọi vật - Trẻ trả lời. đấy. - Mỗi người có mấy mắt ? Đếm mắt , Hai mắt còn - Trẻ lắng nghe được gọi là gi? ( Đôi mắt) - Trẻ trả lời - Các con ạ ! Mắt còn được gọi là thị giác. - Trẻ lắng nghe - Mắt còn được gọi là gì ? ( cô gọi 2-3 trẻ ) - Các con ơi ! Chúng mình hãy cùng chú ý lên màn hình nhé ! Đôi mắt được bảo vệ bởi lông mày, lông mi giúp ngăn bụi vào mắt, mắt giúp chúng ta nhìn 1
3. thấy mọi vật xung quanh, nhận biết nhiều thứ tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi, thấy được cô, các bạn,bố mẹ - Trẻ lắng nghe. ông bà, và tất cả mọi vật xung quanh. - Vì vậy, mắt rất quan trọng. Để bảo vệ cho đôi mắt sáng và đẹp hàng ngày các con phải vệ sinh sạch sẽ không được lấy tay rũi mắt hoặc lấy khăn bẩn lau vào mắt nếu mà để bẩn sẽ gây ra bệnh đau mắt đỏ . Các con có đồng ý không ? - Trẻ trả lời. * Khám phá giác quan 2: Xúc giác – Da ( 3’-4’) - Hôm nay ngoài bánh kẹo, bim bim cô còn mang đến rất nhiều loại quả, chúng mình cùng sờ xem vỏ của - Trẻ lắng nghe. những loại quả này có điều gì khác nhau ? - Cô thấy vỏ quả sầu riêng thì gai góc, quả bưởi sần - Trẻ trả lời. sùi,quả táo thì mịn. - Chúng mình lại tiếp tục sờ vào những chai nước trên - Trẻ lắng nghe. bàn xem 3 chai nước đó khác nhau thế nào ? - 3 chai nước trên bàn có 1chai nóng, 1chai lạnh,1 - Trẻ trả lời. chai bình thường. - Chúng mình có biết nhờ cái gì chúng mình có thể cảm nhận được nóng, lạnh, mịn màng, sần sùi, gai - Trẻ lắng nghe. góc của các loại quả và những chai nước không ? - Đó là nhờ vào da đấy, da còn được gọi là xúc giác - Trẻ trả lời đấy. - Da còn được gọi là gì ? Xúc giác giúp cho chúng ta - Trẻ lắng nghe. điều gì ? ( cô gọi 2-3 trẻ ) - Xúc giác rất quan trọng chính vì vậy chúng ta phải lau mặt sạch sẽ, tắm rửa hằng ngày, rửa tay thường xuyên để giữ cho da của chúng mình luôn sạch sẽ - Trẻ trả lời. nhé. * Khám phá giác quan 3: Khứu giác - mũi ( 3’-4’) - Trẻ quan sát - A ! chúng mình có muốn thưởng thức mùi của sầu riêng không ? - Trẻ trả lời. - Cô sẽ bổ sầu riêng cho chúng mình ăn nhé ! ( cô bổ sầu riêng ) - Trẻ trả lời - Chúng có ngửi thấy mùi gì không ? ( cô gọi 2-3 trẻ ) - Cô cúng ngửi thấy mùi thơm của sầu riêng đấy. - Bây giờ chúng mình cùng ngửi hoa trên bàn nào ? - Trẻ trả lời. chúng mình ngửi thấy mùi gì ? - Chúng mình có biết bộ phận nào trên cơ thể đã giúp - Trẻ lắng nghe. chúng mình ngửi thấy mùi thơm không ? 1
4. - Mũi giúp chúng mình có thể ngửi thấy mùi. Và mũi - Trẻ trả lời. còn được gọi khứu giác đấy. - Mũi còn được gọi là gì ? Khứu giác giúp ta điều gì - Trẻ trả lời. ?( Cô gọi 2-3 trẻ ) - Đúng rồi, mũi còn được gọi là khứu giác, khứu giác - Trẻ lắng nghe. giúp chúng ta có thể ngửi thấy mùi thơm của hoa, của đồ ăn và rất nhiều những loại mùi khác nhau đấy. Khứu giác rất quan trọng chính vì vậy chúng mình không được lấy tay ngoáy mũi, không lấy màu đút vào mũi, thường xuyên lấy khăn lau cho hết bẩn,khi đi ra đường thì đeo khẩu trang. * Khám phá giác quan thứ 4: Thính giác – Tai ( 3’- 4’) - Chúng mình vừa được nếm thử và biết rất nhiều vị khác nhau rồi này, bây giờ cô mời chúng mình cùng trật tự lắng nghe xem đây là âm thanh gì nhé! - các con vừa nghe thấy âm thanh gì vậy? - Bây giờ chúng mình cùng bịt tai lại nhé. Chúng .- Trẻ trả lời. mình có nghe thấy gì không? - Chúng mình có biết vì sao mà khi bịt tai lại chúng - Trẻ trả lời. mình sẽ không nghe thấy gì không ? - Bởi vì tai giúp chúng mình nghe được âm thanh, tiếng động, nên khi bịt tai lại chúng mình sẽ không - Trẻ trả lời nghe thấy gì đâu. - Trẻ lắng nghe. - Tai còn được gọi là thính giác đấy. - Bạn nào cho cô biết tai còn được gọi là gì ? Thính - Trẻ trả lời. giác giúp ta điều gì ? - Các con ạ, tai rất quan trọng chính vì vậy,chúng - Trẻ lắng nghe. mình nhớ luôn vệ sinh tai sạch sẽ, không nghe âm thanh quá to, không cho vật lạ chọc vào tai,nếu không chúng mình sẽ bị điếc và không nghe thấy âm thanh - Trẻ lắng nghe. nữa. - Trẻ trả lời *. Khám phá giác quan 5: Vị giác – Lưỡi ( 3’-4’) - Các con à, trên bàn cô chuẩn bị những lát chanh, đĩa - Trẻ lắng nghe đường nhỏ, bột canh, chúng mình hãy cùng nếm thử nhé. - Chúng mình thấy vị gì ? ( Gọi 2-3 trẻ ) - Trẻ trả lời. - Chúng mình có biết cái gì đã giúp chúng mình có thể nếm được vị chua, ngọt, mặn, cay không ? - Đó chính là cái lưỡi đấy,lưỡi còn được gọi là vị 1
5. giác. - Cô đố chúng mình: Lưỡi còn được gọi là gì ? Lưỡi - Trẻ trả lời giúp ta điều gì ? - Lưỡi giúp chúng ta cảm nhận được vị ngon, ngọt , - Trẻ lắng nghe chua, cay, mặn của đồ ăn, chính vì vậy chúng mình nhớ khi luôn giữ cho lưỡi sạch sẽ bằng cách: khi đánh - Trẻ trả lời răng chúng mình sẽ chải sạch lưỡi, xúc miệng nước muối sau khi ăn, khi đồ ăn qua nóng, chúng mình - Trẻ lắng nghe. phải thổi cho nguội rồi mới ăn không thì sẽ bị bỏng lưỡi đấy. * Trò chơi 1: “Aii đoán giỏi?” - Cách chơi: chúng mình cùng quan sát lên màn hình xem hình ảnh nào đúng và hình ảnh nào không đúng . (Cho trẻ chơi 2- 3 lần) - Trẻ lắng nghe và chơi trò * Trò chơi2: “ Thi xem ai nhanh” chơi. Hôm nay cô có 1 trò chơi rất là hay và thú vị đấy, trò chơi mang tên “Thi xem ai nhanh”. Lần 1: Cô nói chức năng của giác quan các bạn sẽ nói tên giác quan đó.(cho trẻ chơi 2- 3 lần) Lần 2: Cô nói tên giác quan và chúng mình nói tên chức năng của giác qua đó nhé.(trẻ chơi 2- 3 lần) 3. Kết thúc: - Các con ơi ! chúng mình đã sẵnn sàng dự tiệc chưa ? - Trước khi dự tiệc chúng mình hãy đứng lên cùng hát bài Mời bạn ăn nhé ! ( Tổ chức cho trẻ phá cỗ ) 1