Giáo án Phát triển nhận thức Lớp Chồi - Đề tài: Cho trẻ nhận biết quả táo, chuối, thanh long

docx 5 trang thuongdo99 44741
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Phát triển nhận thức Lớp Chồi - Đề tài: Cho trẻ nhận biết quả táo, chuối, thanh long", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_phat_trien_nhan_thuc_lop_choi_de_tai_cho_tre_nhan_bi.docx

Nội dung text: Giáo án Phát triển nhận thức Lớp Chồi - Đề tài: Cho trẻ nhận biết quả táo, chuối, thanh long

  1. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC CHO TRẺ MẦM NON Đề tài : Cho trẻ nhận biết quả táo, chuối, thanh long Chủ đề: Thực Vật Đối tượng: trẻ 4 - 5 tuổi Thời gian: 25 – 30 phút Số lượng trẻ : 20 – 25 trẻ I) MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 1. Kiến thức: ˗ Trẻ biết tên gọi và những đặc điểm, đặc trưng của một số loại quả quen thuộc về hình dáng, màu sắc, hương vị (Quả táo, chuối, thanh long). ˗ Biết được sự đa dạng của các loại quả 2. Kỹ năng: ˗ Phát triển kỹ năng quan sát, so sánh. 3. Thái độ: ˗ Giáo dục trẻ ăn nhiều hoa quả để cung cấp cho cơ thể nhiều vitamin, khi ăn phải gọi vỏ và bỏ vào thùng rác. II) CHUẨN BỊ: 1. Tổng quan: - Tại trường mầm non, trong lớp - Đội hình: Cho trẻ ngồi theo đội hình chữ U - Môi Trường: Trang trí lớp học theo chủ đề thực vật 2. Chuẩn bị đồ của cô: Hình ảnh cá loại quả Máy tính, máy chiếu Các loại quả thật Dao, đĩa, khăn 3. Chuẩn bị của trẻ: - Tinh thần thoải mái, vui vẻ - Không gian rộng rãi, thoáng mát để trẻ hoạt động - Trang phục gọn gàng, sạch sẽ, tâm thế sẵn sàng bước vào tiết học 4. Tích hợp ˗ Phát triển ngôn ngữ, nhận thức
  2. III)TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Thời Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ gian 1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú: ˗ Hôm nay, cô sẽ kể cho chúng ta nghe một câu chuyện về bạn Sóc nâu. Chúng mình có thích không nào ? - Có ạ ˗ Vào một buổi sáng mùa xuân ấm áp, bạn sóc nâu xin phép mẹ đi tham quan nông trại của bác gấu đen, vườn quả của bác gấu đen năm nay rất được mùa bội thu, bạn sóc nâu đi đến đâu cũng thấy toàn là hoa quả, quả thì có màu xanh biếc, quả thì có màu hồng tươi, quả màu vàng óng,quả tím hồng, thật là tuyệt, bạn thỏ trắng vô cùng sung sướng khi được ngắm nhìn chúng, nhưng bạn ấy lại không hề biết gì về các loại quả ấy, bạn suy nghĩ một lúc: A! ta sẽ mang các loại quả này đến nhờ lớp nhỡ N01 đoán xem đó là những loại quả gì? Nếu các bạn ấy đoán - Trẻ trả lời theo đúng ta sẽ tặng cho các bạn ấy nhiều loại quả khác nữa. hướng dẫn của cô Vậy các con có đồng ý giúp bạn Sóc nâu không? ˗ Bây giờ, chúng ta cùng lần lượt xem bạn Sóc mang đến - Vâng ạ cho chúng ta những loại quả gì nhé. 2. Nội dung chính  Khám phá lần lượt từng đối tượng a. Cô đưa quả cam ra cho trẻ quan sát: Cô có quả gì đây? (Quả Táo – Cho trẻ phát âm 2-3 lần.) - Quả Táo ạ - Hình tròn ạ + Quả Táo có dạng hình gì? (Dạng hình tròn) - Màu vàng màu đỏ ạ + Quả Táo có màu gì? (Màu đỏ vàng) - Trẻ trả lời theo + Vỏ nó như thế nào? (Vỏ nhẵn, 2-3 trẻ lên sờ và nói) hướng dẫn của cô – Cô bổ quả Táo ra cho trẻ quan sát - Hạt ạ + Bên trong quả táo có gì? ( hạt) - Trẻ trả lời theo hướng dẫn của cô
  3. + Táo có vị như thế nào? (Cho cả lớp nếm thử) => Quả táo của cô có màu đỏ vào, có dạng hình tròn, vỏ nhẵn mịn, bên trong có hạt, có vị ngọt, cung cấp cho chúng ta nhiều vitamin và chất sơ, giúp cho da dẻ hồng hào, cơ thể khỏe mạnh, trước khi ăn chúng ta phải gọt vỏ, bỏ hạt cho vào thùng rác.) b. Cô đưa quả chuối ra cho trẻ quan sát - Quả chuối ạ + Đây là quả gì nào? (quả chuối– cho trẻ phát âm 2-3 lần) - Hình dài và cong ạ + Quả Chuối có dạng hình gì? (Dài và Cong) - Màu vàng ạ + Quả Chuối của cô có màu gì? (Màu vàng) - Trẻ trả lời theo + Đố các bạn biết quả chuối khi chưa chín có màu gì và khi chin hướng dẫn của cô có màu gì ? - Ngọt ạ, chát ạ – Quả chuối khi chín có vị gì nào? Còn khi chưa chín? => Quả chuối khi chín có màu vàng, dạng quả dài và cong, ăn có vị ngọt, cung cấp cho chúng ta nhiều vitamin và chất xơ. Khi ăn chúng ta cần bóc vỏ và bỏ vào thùng rác. c. Cô đưa quả thanh long cho trẻ quan sát - Quả Thanh Long ạ - Các bạn có biết quả gì đây không? - Trẻ trả lời theo - Quả Thanh Long có vỏ như thế nào nào? (vỏ giống như da, có hướng dẫn của cô một chút lá) - Trẻ trả lời theo - Có màu sắc như thế nào nhỉ? (màu đỏ tím, có chút lá màu xanh) hướng dẫn của cô (Cô bổ quả Thanh Long cho trẻ quan sát) - hạt ạ - Bên trong có gì? (ruột màu trắng và nhiều hạt đen) Trẻ trả lời theo hướng - Vị của quả Thanh Long thế nào? (cho trẻ nếm thử) dẫn của cô => Quả Thanh Long có màu đỏ tím, có 1 chút lá màu xanh. Các hạt giống như hạt vừng đen nằm lẫn lộn trong ruột. Có vị ngọt dịu, chua nhẹ. Quả Thanh Long cung cấp nhiều vitamin và chất
  4. xơ. Và khi ăn chúng ta phải gọt vỏ và bỏ vào thùng rác.  So sánh quả Thanh Long và quả Chuối - Bây giờ chúng mình cùng nói cho cô biết quả chuối và quả Trẻ trả lời theo hướng thanh long giống nhau ở điểm gì nào? ( đều là hoa quả, trái cây. dẫn của cô Ăn có vị ngọt, bổ sung nhiều vitamin và chất xơ, đều bỏ vỏ khi ăn) - Và nó khác nhau như thế nào nhỉ ? (Màu sắc, vỏ, chuối không có hạt còn thanh long thì có)  Mở rộng - Vâng ạ Bây giờ, cô sẽ cho các bạn xem 1 số hình ảnh về quả chuối, quả táo và quả thanh long nhé. Chúng ta cùng hướng lên màn hình nào.  Trò chơi: Quả gì biến mất - Có ạ Hôm nay cô thấy lớp mình học rất là giỏi, vì thế cô sẽ thưởng cho chúng ta một trò chơi, chúng mình có thích không nào? Trò chơi có tên : Quả gì biến mất. - Trẻ lắng nghe – Cô nêu cách chơi, luật chơi + Cách chơi: Chúng ta đã được học 6 loại quả rồi, và bây giờ, cô sẽ đưa ra hình ảnh các loại quả đó, chúng ta hãy cùng quan sát và đoán thật nhanh xem quả gì biến mất nhé. + Luật chơi: Chúng ta chỉ được giơ tay trả lời 1 lần, nếu sai thì sẽ nhường quyền trả lời cho bạn khác. Đặc biệt là các bạn phải - Trẻ chơi giơ tay đẹp và thật nhanh để giành quyền trả lời nhé – Cô cho trẻ chơi 2-3 lần, động viên khuyến khích trẻ. 3. Kết thúc - Cô nhận xét tiết học và tuyên dương các bạn tiêu biểu.