Giáo án Kĩ năng sống Lớp Mầm - Đề tài: Dạy trẻ kĩ năng gấp quần áo - Năm học 2020-2021

docx 7 trang thuongdo99 16400
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Kĩ năng sống Lớp Mầm - Đề tài: Dạy trẻ kĩ năng gấp quần áo - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_ki_nang_song_lop_mam_de_tai_day_tre_ki_nang_gap_quan.docx

Nội dung text: Giáo án Kĩ năng sống Lớp Mầm - Đề tài: Dạy trẻ kĩ năng gấp quần áo - Năm học 2020-2021

  1. GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TC-QHXH HOẠT ĐỘNG GIAÓ DỤC KỸ NĂNG SỐNG Đề tài: Dạy trẻ kĩ năng gấp quần áo Lứa tuổi: Mẫu giáo bé 3-4 tuổi Số lượng trẻ: 20-25 trẻ Thời gian: 20-25 phút I/MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Trẻ biết được tên gọi và nói được từng phần của quần /áo: + Áo gồm những phần: Cổ áo, 2 tay áo, thân trước, thấn sau ; + Quần gồm có các phần: Cạp quần, ống quần, đũng quần. - Trẻ biết được các bước gấp quần áo một cách đơn giản, nhanh gọn 2.Kỹ năng: - Trẻ có kĩ năng gấp quần áo thành thạo, gấp ngay ngắn, phẳng,đẹp, không để quần áo nhàu nát - Trẻ lấy và cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định - Rèn cho trẻ sự khéo léo của đôi bàn tay, các ngón tay. - Trẻ có kĩ năng chơi trò chơi 3.Thái độ: - Trẻ hào hứng tham gia hoạt động - Giáo dục trẻ tính cẩn thận, gọn gang, tự lập sớm
  2. II.CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng của cô: - Địa điểm tổ chức : phòng học lớp MGB – C2 - Đội hình dạy trẻ: Ngồi hình chữ U ,hàng dọc, theo nhóm. - Đĩa nhạc bài hát : “Múa cho mẹ xem”, “ Nhà mình vui”, - Đài catset - Video bạn nhỏ đang giúp mẹ gấp quần áo - Dụng cụ gấp quần áo tự tạo - Giá phơi quần áo 2. Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ 1 chiếc áo và 1 chiếc quần để trong rổ - Dụng cụ gấp quần áo tự tạo III. TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Ổn định tổ chức - Cô và trẻ cùng vận động bài “Múa cho mẹ xem” - Các con vừa biểu diễn bài hát gì? Trong bài hát vừa rồi nhắc -Trẻ trả lời đến bộ phận nào của cơ thể? - Các con vừa dùng đôi bàn tay của mình để làm gì vậy? -Trẻ trả lời - Ngoài việc sử dụng đôi tay để múa thì đôi bàn tay còn giúp -Trẻ trả lời: Xúc cơm chúng mình những việc gì? ăn, lau mặt, cầm bàn chải đánh rang =>Đôi bàn tay giúp ích chúng mình rất nhiều trong việc sinh hoạt hàng ngày đúng không. Và hôm nay cô mời chúng mình cùng làm quen với 1 bạn nhỏ rất đáng yêu. Các con hãy cùng xem bạn nhỏ đã sử dụng đôi bàn tay của mình để giúp đỡ mẹ việc gì nhé! ->Cho trẻ xem video bạn nhỏ đang giúp mẹ gấp quần áo -Trẻ quan sát video trên màn hình 2.Phương pháp và hình thức tổ chức
  3. 2.1: Cô hướng dẫn trẻ cách gấp quần áo - Cho trẻ về chỗ ngồi hình chữ U và quan sát cô hướng dẫn cách -Trẻ đi lấy đồ dùng và gấp về chỗ ngồi * Cách gấp áo: Cô đưa chiếc áo ra và hỏi trẻ: -Trẻ trả lời - Đây là cái gì? - Cô chỉ vào từng phần của áo và cho trẻ nói tên các phần của áo (Cổ áo, tay áo, thân trước, thân sau) - Để gấp được chiếc áo gọn gang không bị nhăn, đầu tiên chúng mình sẽ lộn chiếc áo sang mặt phải, trước khi gấp chúng mình -Trẻ chú ý quan sát cô phải giũ quần áo cho phẳng, tiếp theo là trải áo ra, lấy tay vuốt thực hiện áo cho phẳng phiu rồi nhẹ nhàng gấp 2 bên thân áo vào trong, sau đó gấp đôi thân áo lại và vuốt cho phẳng. Như vậy là cô đã gấp xong chiếc áo rồi * Cách gấp quần: Cô giới thiệu các phần của quần gồm có: Cạp quần, ống quần, đũng quần, gấu quần rồi gấp lại cho 2 ống chồng lên nhau, sau đó gấp đôi lại. - Cách gấp tương tự như gấp áo: Lộn quần sang mặt phải, giũ -Trẻ chú ý quan sát cô phẳng sau đó trải quần ra,vuốt phẳng, một tay cầm ở cạp quần, thực hiện 1 tay cầm gấu quần -> Cô giơ lên cho trẻ quan sát: Bây giờ chúng mình thấy bộ quần áo sau khi được gấp lại đã gọn gang và đẹp mắt hơn chưa? 2.2: Cho trẻ tập gấp quần áo * Cô tạo tình huống: Cô làm rơi quần áo xuống sàn và nhờ 2 bạn lên gấp lại (1 bạn gấp áo, 1 bạn gấp quần) - Khi 2 trẻ gấp xong cô mời cả lớp nhận xét -> Cô nhận xét * Cho cả lớp thực hiện: - Cô mời trẻ đi lấy quần áo và về chỗ ngỗi thực hiện (Mỗi trẻ 1 chiếc rổ có 1 bộ quần áo) -2 trẻ lên gấp + Trong quá trình trẻ thực hiện cô đi bao quát và hướng dẫn trẻ (Bật nhạc nhẹ nhàng) - Trẻ thực hiện xong cô nhận xét, động viên khen trẻ
  4. -Trẻ ngồi tại chỗ thực 2.3: Mở rộng: hiện kĩ năng gấp quần - Cô giới thiệu với trẻ về cách gấp quần áo dài áo - Ngoài ra, đối với những chiếc váy đầm hay áo khoác mùa đông muốn để chúng luôn phẳng phiu và không nhăn nhúm các con có thể dùng móc và treo trong tủ -Trẻ chú ý lên cô 2.4 Giáo dục: Qua giờ học ngày hôm nay cô hi vọng khi ở nhà chúng mình sẽ biết sử dụng những kĩ năng vừa học để giúp bố mẹ trong việc cất dọn, gấp quần áo để tủ quần áo của chúng mình luôn gọn gang, sạch sẽ. Và khi các con mặc lên người những bộ quần áo phẳng phiu, không nhăn nhúm thì trông chúng mình sẽ rất đáng yêu đấy! 2.5. Trò chơi củng cố *TC1: Máy gấp quần áo thông minh - Chia lớp làm 3 nhóm cho trẻ ngồi tập gấp quần áo bằng máy -Trẻ tập gấp theo nhóm gấp quần áo thông minh *TC2: Bé chăm ngoan - Cô chia lớp làm 3 đôi xếp thành 3 hàng dọc, lần lượt mỗi bạn ở từng đội sẽ lên giúp mẹ cất và gấp quần áo. Thời gian là 1 bản -Trẻ thi đua chơi theo nhạc, khi hết thời gian đội nào gấp được nhiều quần áo hơn thì sự hướng dẫn của cô đội đó dành chiến thắng 3. Kết thúc: Cô động viên, khen ngợi trẻ.
  5. ỦỶ BÂN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON GIA THỤY GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – QUAN HỆ XÃ HỘI Đề tài: Dạy trẻ kĩ năng gấp quần áo Đối tượng: Mẫu giáo Bé 3-4 tuổi Thời gian: 25-30 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Khánh Chi Lớp: Mẫu giáo Bé C1
  6. Năm học: 2017 – 2018