Giáo án Làm quen văn học Lớp Chồi - Đề tài: Đóng kịch truyện Củ cải trắng - Hồ Thị Hương

docx 4 trang thuongdo99 3430
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Làm quen văn học Lớp Chồi - Đề tài: Đóng kịch truyện Củ cải trắng - Hồ Thị Hương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_lam_quen_van_hoc_lop_choi_de_tai_dong_kich_truyen_cu.docx

Nội dung text: Giáo án Làm quen văn học Lớp Chồi - Đề tài: Đóng kịch truyện Củ cải trắng - Hồ Thị Hương

  1. Lĩnh vực phát triển: phát triển ngôn ngữ Chủ đề: Thế giới thực vật Tên bài dạy: Đóng kịch truyện “CỦ CẢI TRẮNG” Đối tượng : Trẻ 4-5 tuổi Thời gian: 20-25 phút Người thực hiện: Hồ Thị Hương I, Mục đích yêu cầu : 1, kiến thức - Trẻ nhớ được nội dung câu chuyện và lời thoại nhân vật trong truyện - Trẻ biết đóng kịch và biết tính cách của các nhân vật trong truyện. 2, Kỹ năng - Phát triển trí nhớ và khả năng tư duy của trẻ, rèn kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định - Diễn tả được ngôn ngữ của nhân vật bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc,phù hợp với tính cách nhân vật - Rèn cho trẻ kỹ năng phối hợp với các vai chơi khác. 3, Thái độ - Trẻ hăng hái ,tích cực trong quá trình học - - Trẻ biết yêu thương giúp đỡ nhường nhịn em bé, bạn bè. Có ý thức bảo vệ cây, rau, hoa, xung quanh trẻ. II, Chuẩn bị : Chuẩn bị của cô - Giáo án điện tử, loa, hộp quà - Mũ các nhân vật: thỏ, dê, hươu, trang phục và đồ dùng của các nhân vật : thỏ (2 củ cải trắng, áo khoác), Dê ( giỏ, bắp cải) - Nhà của thỏ, dê, hươu.
  2. Chuẩn bị của trẻ - Quần áo,đầu tóc gọn gàng - Tâm thế sẵn sàng tham gia hoạt động đóng kịch. III, Tiến hành : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định lớp, gây hứng thú -Hôm nay bác Gấu thấy lớp mình rất ngoan nên bác -Trẻ trẻ lời Gấu gửi tặng lớp mình một món quà đấy. Các con có muốn khám phá món quà mà bác Gấu tặng không? Cô cho trẻ mở quà khám phá đó là gì? (đó là “Củ cải trắng”) -trẻ trả lời Củ cải dùng để làm gì? Là rau ăn gì? > Giáo dục trẻ ăn nhiều rau củ để cơ thể khoẻ mạnh, Trẻ lắng nghe trước khi ăn phải rửa tay, sạch sẽ, mời ông bà, bố mẹ -Truyện củ cải trắng - Hôm trước chúng mình vừa được nghe câu chuyện gì có nhắc tới củ cải nhỉ? - Đó là truyện “củ cải trắng” chúng mình thấy truyện “củ cải trắng” có hay không? -có ạ! Cô nghe nói sắp tới trường mình có tổ chức hội thi đóng kịch đấy các con có muốn tham gia không nào? - Để tham gia hội thi lớp mình sẽ đóng 1 vở kịch -Vâng ạ! - Vậy bây giờ cô cùng các con đóng vở kịch “củ cải trắng” để tham gia vào hội thi nhé. 2. Cho trẻ đóng kịch “củ cải trắng” *Cô kể lại truyện “củ cải trắng” -Trước khi đóng kịch chúng mình hãy ngồi ngoan nghe cô kể lại câu chuyện “củ cải trắng” nào. -Trẻ quan sát và lắng Cô kể truyện 1 lần kèm hình ảnh. nghe Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì? -thỏ,dê,hươu - Trong câu truyện có những nhân vật nào? - Trời lạnh thế thỏ con ra ngoài để làm gì? - Thỏ con đã tìm được gì nhỉ? - Thỏ con có ăn cả 2 củ cải không? Vì sao? -trẻ trả lời - Thỏ đã mang củ cải đến cho ai? - Dê con cảm thấy như thế nào khi thấy củ cải trắng ở trên bàn của mình? (ngạc nhiên)
  3. - Dê con có ăn củ cải trắng đó không? - Bạn ấy đã làm gì? -Trẻ trả lời - Hươu con nghĩ gì khi nhìn thấy củ cải trắng trên bàn của mình? - Thỏ con cảm thấy thế nào khi lại thấy củ cải trắng ở trên bàn của mình? -Trẻ trả lời - Qua câu chuyện này các con thấy bạn Thỏ con, Dê con, Hươu con là những người bạn như thế nào? > à đúng rồi! các bạn trong câu chuyện rất tốt bụng, -Trẻ lắng nghe đoàn kết, luôn giúp đỡ nhau. Còn các con thì sao? các con có học tập các bạn trong câu chuyện không? Các con phải đoàn kết, yêu thương nhau, biết giúp đỡ bạn bè, các em nhỏ trong trường, chúng mình có đồng ý không? * thỏa thuận -trẻ trả lời -sau khi nghe câu chuyện các con đã sẵn sàng đóng kịch chưa? - Vậy bây giờ cô cùng các con đóng vở kịch “củ cải trắng” để tham gia vào hội thi nhé. - Trong câu chuyện có rất nhiều các nhân vật chúng ta sẽ cùng thử sức hóa thân thành các nhân vật này nhé! - Đầu tiên là nhân vật thỏ ai sẽ đóng vai thỏ con nào? -Trẻ nhận vai (cô cho trẻ nhận vai ) - Con sẽ thể hiện vai này thế nào? - tiếp theo là nhân vật dê bạn nào sẽ đóng vai chú dê -Trẻ nhận vai con nào? (cho trẻ nhận vai ) - Giọng của dê con thì như thế nào? -Trẻ nhận vai - Còn nhân vật nào nữa nhỉ? - Bạn nào muốn đóng vai hươu con nào? (cô cho trẻ nhận vai ) - Cô đã chuẩn bị đầy đủ trang phục của các nhân vật - Trẻ trả lời chúng mình hãy cùng thay trang phục để tham gia vở kịch này nhé! * Tổ chức cho trẻ đóng kịch - Sau đây sẽ là vở kịch “củ cải trắng” qua phần thể hiện của các bạn : A đóng vai thỏ con -Trẻ lắng nghe B đóng vai dê con C vai hươu con -Trẻ đóng kịch Trẻ thực hiện
  4. -Cô cho trẻ đóng kịch 2 lần + cô dẫn truyện và quan sát trẻ + xử lý tình huống nếu có * kết thúc -Trẻ nhận xét - Cô cho trẻ nhận xét -Trẻ lắng nghe - Cô nhận xét - Qua câu chuyện và vở kịch hôm nay các con học được điều gì? - Trẻ trả lời -À đúng rồi chúng mình phải biết yêu thương , giúp đỡ bạn bè và các em nhỏ, chơi đoàn kết các con đã nhớ chưa. 3 Kết thúc hoạt động -Hôm nay cô thấy lớp mình học rất là ngoan, rất giỏi cô -trẻ vỗ tay khen cả lớp mình nào.