Giáo án Làm quen văn học Lớp Chồi - Đề tài: Thơ Bé làm bao nhiêu nghề
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Làm quen văn học Lớp Chồi - Đề tài: Thơ Bé làm bao nhiêu nghề", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_lam_quen_van_hoc_lop_choi_de_tai_tho_be_lam_bao_nhie.doc
Nội dung text: Giáo án Làm quen văn học Lớp Chồi - Đề tài: Thơ Bé làm bao nhiêu nghề
- GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ đề : Nghề nghiệp Đề tài : Thơ “Bé làm bao nhiêu nghề” Đối tượng : Trẻ mẫu giáo nhỡ Số lượng : 25 – 30 trẻ Thời gian : 20 – 25 phút I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1) Kiến thức : - Trẻ thuộc lời thơ , hiểu nội dung bài thơ : Bài thơ nói về một số nghề trong xã hội mà trẻ thường chơi 2) Kĩ năng : - Trẻ biết diễn đạt từ ngữ mạch lạc , đọc thơ diễn cảm theo âm điệu và nhịp điệu bài thơ . 3 ) Thái độ : - Trẻ biết yêu quý những người lao động , tích cực tham gia giờ học II. CHUẨN BỊ Đồ dùng: Của cô: - Giáo án điện tử - Đàn , bài hát về nghề nghiệp - Máy chiếu Của trẻ: - Các bức tranh diễn tả nội dung bài thơ
- III. PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức -Các con ơi lại đây với cô nào , cô và các con cùng hát - Trẻ lại gần cô một bài cho vui nhé : bài “ cháu yêu cô chú công nhân” - Trẻ hát cùng cô -Cô và các con vừa hát bài gì ? - Bài “cháu yêu cô chú -Bài hát nói về điều gì ? công nhân” - Ngoài những nghề đó ra các con còn biết những nghề - Nói về chú công nhân nào khác nữa? xây nhà cao tầng , cô -À đúng rồi , hôm trước cô đã dạy lớp mình một bài thơ -Trẻ kể các nghề nói về các nghề mà hàng ngày các con vẫn thường chơi ở - Bài thơ : Bé làm bao lớp đáy . Đó là bài thơ gì ? nhiêu nghề -Hôm nay cô sẽ dạy các con đọc hay hơn , diễn cảm hơn cho các cô nghe nhé . Chúng mình nghe cô đọc nhé! -Trẻ nghe cô đọc thơ -Cô đọc diễn cảm lần 1( Có cử chỉ minh họa) + Cô vừa đọc bài thơ gì ? Do ai sáng tác? - Trẻ trả lời -Bây giờ cô đọc diễn cảm còn có hình ảnh kèm- theo nữa đấy .Chúng mình cùng hướng mắt lên màn hình- n nào ! -Cô đọc lần 2 ( kết hợp trình chiếu ) Hoạt động 2 : Đàm thoại trích dẫn - Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác ? - Cả lớp trả lời - Hàng ngày đến lớp bạn nhỏ trong bài thơ được chơi những nghề gì ? - Trẻ kể ( Cô trích dẫn ) - Khi đến lớp chúng mình được học , được chơi và làm rất nhiều nghề như thợ nề , thợ mỏ , thợ hàn , thầy thuốc , cô
- nuôi - Vậy 1 ngày ở nhà trẻ , bạn nhỏ làm bao nhiều nghề ? - Chúng mình cùng đếm xem có bao nhiêu nghề nhé! - Ở lớp bạn nhỏ mơ ước được trở thành người lớn để làm rất nhiều nghề có ích trong xã hội . Nhưng khi chơi xong - Trẻ đếm cất đồ chơi và về nhà trong vòng tay của bố mẹ thì bạn nhỏ vẫn là bé yêu đấy! - Giáo dục : Bây giờ còn bé chúng mình phải làm gì để sau này lớn lên trở thành cô chú công nhân giống trong bài thơ - Chăm ngoan , ăn khỏe Hoạt động 3 : Dạy trẻ đọc thơ diễn cảm hết xuất - Bây giờ cả lớp đọc thơ cùng cô nhé ! ( Đọc 2 lần , chú ý giọng đọc diễn cảm ) - Cô thấy các con đã đọc diễn cảm bài thơ rồi đấy !. Bây giờ các bạn trai và các bạn gái cùng thi đua xem nhóm - Trẻ đọc nào đọc hay hơn nhé - Cô mời các bạn gái đọc trước nào - Các bạn trai nhận xét xem bạn gái đọc thơ như thế nào ? - Cô mời các bạn trai lên đọc thơ nào ? - Bạn gái đọc - Bạn gái nhận xét - Các bạn gái có nhận xét gì ? - Cả lớp đọc nối tiếp theo tay chỉ của cô - Bạn trai đọc thơ - Cá nhân trẻ đọc * Đọc thơ ứng nội dung tranh - Bạn gái nhận xét - Cô có rất nhiều bức tranh vẽ về nội dung của bài thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề” .Cô mời 6 bạn lên lấy bức tảnh mình thích , sau đó các con suy nghĩ và thể hiện đoạn thơ
- có nội dung ứng với bức tranh - 6 bạn lên đọc thơ * Cho trẻ giới thiệu tranh ( hình ảnh ) - Các bạn đã đọc thơ rất diễn cảm và đúng với nội dung tranh đấy - Bây giờ cả lớp mình cùng đọc lại bài thơ theo tay chỉ - Trẻ giới thiệu tranh của bạn Toàn nhé ! - Cả lớp đọc * Hoạt động 4 : Kết thúc - BVC