Giáo án Làm quen văn học Lớp Chồi - Đề tài: Truyện Chiếc áo đẹp - Nguyễn Thị Hiếu

doc 3 trang thuongdo99 8860
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Làm quen văn học Lớp Chồi - Đề tài: Truyện Chiếc áo đẹp - Nguyễn Thị Hiếu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lam_quen_van_hoc_lop_choi_de_tai_truyen_chiec_ao_dep.doc

Nội dung text: Giáo án Làm quen văn học Lớp Chồi - Đề tài: Truyện Chiếc áo đẹp - Nguyễn Thị Hiếu

  1. Giáo án phát triển nhận thức Đề tài: LQVH: Truyện: Chiếc áo đẹp Chủ đề: Nghề nghiệp Giáo viên: Nguyễn Thị Hiếu Lứa tuổi: MG nhỡ I. mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: : - Trẻ nhớ tên truyện, các nhân vật trong chuyện, hiểu nội dung câu truyện - Qua câu truyện trẻ biết được về nghề may trong xã hội, biết được để may được một chiếc áo cần có những dụng cụ gì và cần làm như thế nào? 2. Kỹ năng: -Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô theo trình tự câu truyện - Rèn trẻ đủ câu, to rõ ràng, không ngọng 3. Thái độ: - Trẻ biết yêu quý người thợ may, yêu quý sản phẩm nghề đó, biết giữ gìn quần áo của mình. - Hứng thú xây dựng bài II. Chuẩn bị: - Sa bàn rối dẹt theo nội dung câu chuyện - Power point đàm thoại theo nội dung câu chuyện - Video truyện Chiếc áo đẹp - Nhạc bài : Cháu yêu cô chú công nhân. II. Hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. ổn định, gây hứng thú: - Cô Hà: Cho trẻ chơi dệt vải - Trẻ chơi - Cô Hiếu: Cô Hà và các bạn vừa chơi - Trò chơI dệt vảI ạ trò chơi gì mà vui thế? + Các con có biết những tấm vải được dệt để làm gì không? - Để may quần áo ạ + Ai có thể may được những chiếc áo - Cô thợ may ạ đẹp? - Cô Hiếu có một câu chuyện nói về - Trẻ lắng nghe cô kể chuyện những người thợ may lành nghề, may được chiếc áo rất đẹp cho bạn thỏ đấy, cô kể cho các con cùng nghe nhé.
  2. 2. Vào bài - Cô giới thiệu tên truyện: Câu truyện: Chiếc áo đẹp. - Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe lần 1. - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Truyện Chiếc áo đẹp ạ - Trong chuyện có những nhân vật nào? - Thỏ, nhím, bọ ngụa, tằm, ốc sên ạ - Cô còn làm cả một sa bàn rối dẹt về câu chuyện nữa đấy, cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ lẵng nghe cô kể chuyện kết hợp với diễn rối nhé - Trẻ nghe cô kể và xem diễn rối (Kể lần 2 kết hợp với sa bàn) - Đàm thoại theo nội dung câu truyện: + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Truyện Chiếc áo đẹp ạ + Trong chuyện có những nhân vật nào? - Thỏ, nhím, bọ ngụa, tằm, ốc sên ạ + Khi bị rét thỏ đã ước điều gì? - Ước gì mình có một chiếc áo thì hay biết mấy. + Thỏ đã nhờ ai may áo giúp mình? - Bạn nhím. + Thỏ nhờ như thế nào? - Bạn nhím ơi, trời rét quá mà tôi thì không có áo mặc, bạn có thể may giúp tôi một chiếc áo được không? + Nhím đã trả lời như thế nào? - Tôi rất sẵn lòng + Nhím cho thỏ mượn cái gì? - Nhím cho thỏ mượn kim ạ. + Có kim rồi đã may được áo chưa? - Chưa ạ + Còn cần gì nữa? - Cần có chỉ ạ + Ai đã cho 2 bạn chỉ để may? - Chị tằm ạ + Vì không có chỉ nên hai bạn đã đi tìm người có chỉ và 2 bạn đã gặp chị tằm và được chị tằm cho những sợi tơ về làm chỉ đấy. + Có kim chỉ rồi còn phải làm gì? - PhảI cắt vải nữa ạ + 2 bạn nhờ ai? - Nhờ bọ ngựa ạ + Bọ ngựa có cắt được áo luôn không? - Không vì không có vạch kẻ nên Vì sao? bọ ngựa cắt lung tung hỏng hết vải + Ai giúp 2 bạn kẻ vạch may áo? - Bác ốc sên ạ. + Cuối cùng các bạn đã làm được điều - Các bạn đã may được một chiếc gì? áo cho bạn thỏ ạ + Qua câu chuyện các con biết được - Biết được cách làm ra chiếc áo ạ điều gì ? + Để làm ra chiếc áo các cô các bác thợ may đã rất vất vả, các con phải làm gì để - PhảI giữ gì chiêca áo, không làm mọi người vui lòng nào? bẩn, làm rách áo ạ. Câu chuyện rất hay đã được chuyển thể thành phim hoạt hình nữa đấy. Các con cùng xem nhé (Lần 3 cho trẻ xem video) - Trẻ xem phim hoạt hình.
  3. 3. Kết thúc: - Giáo dục trẻ - Hát bài cháu yêu cô chú công nhân - Trẻ hát