Giáo án Lịch sử Lớp 6 - Tiết 19, Bài 17: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng (Năm 40) - Năm học 2018-2019

docx 4 trang thuongdo99 1810
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử Lớp 6 - Tiết 19, Bài 17: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng (Năm 40) - Năm học 2018-2019", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_lich_su_lop_6_tiet_19_bai_17_cuoc_khoi_nghia_hai_ba.docx

Nội dung text: Giáo án Lịch sử Lớp 6 - Tiết 19, Bài 17: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng (Năm 40) - Năm học 2018-2019

  1. Ngày soạn: Ngày dạy: CHƯƠNG III: THỜI BẮC THUỘC VÀ ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP TIẾT 19: CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG (NĂM 40 ) I – MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức: - Sau thất bại của An Dương Vương, đất nước ta bị phong kiến phương Bắc thống trị, sử cũ gọi là thời Bắc thuộc. Ach thống trị tàn bạo của các thế lực phong kiến phương Bắc đối với nước ta là nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. - Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng được toàn thể nhân dân ủng hộ nên đã nhanh chóng thành công. Ach thống trị tàn bạo của phong kiến phương Bắc bị lật đổ, nước ta giành lại độc lập. 2. Về tư tưởng, tình cảm: - Giáo dục ý chí căm thù quân xâm lược, bước đầu xây dựng ý thức tự hào, tự tôn dân tộc - Lòng biết ơn Hai Bà Trưng và tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam. 3. Về kỹ năng: - Biết tìm nguyên nhân và mục đích của một sự kiện lịch sử. - Bước đấu biết sử dụng kỹ năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ lịch sử. 4. Năng lạc Năng lạc chung: nhạn diạn, phân tích, tạng hạp sáng tạo, giao tiạp, CNTT, thuyạt trình Năng lạc riêng: làm viạc đạc lạp, trình bày, So sánh, phân tích, khái quát hóa II. CHUẠN BẠ - Giáo viên: + Bản đồ treo tường cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. +Tranh ảnh về cuộc khởi nghĩa. Soạn giáo án, đạc tài liạu tham khạo, chuạn bạ đạ dung dạy hạc. - Hạc sinh :đạc trưạc bài ạ nhà, soạn bài và tìm hiạu thêm III.TIẠN TRÌNH DẠY – HẠC 1.ạn đạnh lạp hạc (1p) 2.Kiạm tra bài cũ: lạng ghép trong tiạt dạy 3.Bài Mại (44p) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3P) GV cho học sinh quan HS thực hiện sát một số bức tranh và nêu hiểu biết của các con về hình ảnh của hai Bà Trưng, gv dẫn dắt vào bài
  2. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( 33P) Hoạt động 1: 1.Nước Âu Lạc từ thế kỷ II Tình hình nước ta từ sau thất TrCN đến thế kỷ I có gì đổ bại của An Dương Vương -Triệu Đà sáp nhập Au thay ? năm 179 TrCN ? Lạc vào Nam Việt, chia -Triệu Đà sáp nhập Au Lạc vào thành hai quận là Giao Nam Việt và chia thành 2 quận:  Đến năm 111 TrCN tình Chỉ và Cửu Chân. Giao Chỉ và Cửu Chân. hình Au Lạc như thế nào ? -Năm 111 TrCN, nhà Hán  Nhà Hán đã tổ chức việc chiếm Au Lạc và chia thành 3 cai trị Au Lạc như thế nào ? Nhà Hán đô hộ. quận: Giao Chỉ, Cửu Chân và -Chia Au Lạc thành 3 Nhật Nam, gộp với 6 quận của quận: Giao Chỉ, Cửu Chân Trung Quốc thành Châu Giao.  Nhà Hán gộp Au Lạc với và Nhật Nam, gộp với 6  Sơ đồ tổ chức cai trị của nhà 6 quận của Trung Quốc, lập quận của Trung Quốc Hán: thành Châu Giao nhằm mục thành Châu Giao. Châu Thứ sử đích gì ? -Nhà Hán muốn chiếm đóng lâu dài và xoá tên Thái thú  Em có nhận xét gì về cách nước ta, biến nước ta Quận Đô uý đặt quan lại của nhà Hán ? thành một bộ phận của lãnh thổ Trung Quốc. Lạc tướng  Nhân dân Au Lạc bị nhà -Nhà Hán chỉ mới cai trị Huyện Hán bóc lột như thế nào ? đến cấp quận, còn huyện xã buộc phải để người Au -Bóc lột nhân dân ta bằng hình Lạc trị dân như cũ. thức: nộp thuế và cống nạp. -Chịu nhiều thứ thuế, -Bắt nhân dân theo phong tục cống nạp nặng nề. Hán. -Đưa người Hán sang ở lẫn với dân ta, bắt nhân dân ta phải theo phong tục Hán. -Bọn quan lại tham lam,  Nhà Hán đưa người Hán tàn bạo. sang ở Châu Giao nhằ mục Đối xử rất tàn tệ, phải đích gì ? nộp nhiều loại thuế, lên rừng, xuống biển rất nguy hiểm đến tính mạng để tìm kiếm của quý hiếm đem nộp cống. -Nhằm mục đích đồng hoá Hoạt động 2: -GV: giới nhân dân ta. HS đọc trong thiệu tiểu sử Hai Bà Trưng. SGK 2.Cuộc khởi nghĩa Hai Bà  Nguyên nhân nào dẫn tới Trưng bùng nổ . cuộc khởi nghĩa Hai Bà -Do chính sách bóc lột tàn a.Nguyên nhân: Trưng? bạo của nhà Hán. -Do chính sách bóc lột tàn bạo -Thi Sách bị Tô Định giết. của nhà nước.  Cuộc khởi nghĩa nổ ra vào -Năm 40 tại Hát Môn (Hà -Thi Sách bị Tô Định giết. năm nào? ở đâu? Tây) b.Diễn biến:  Với 4 câu thơ trong SGK, -Mùa xuân năm 40, Hai Bà em hãy cho biết mục tiêu của -Mục tiêu chủ yếu của Trưng dựng cờ khởi nghĩa ở Hát cuộc khởi nghĩa ? cuộc khởi nghĩa là giành Môn (Hà Tây) lại độc lập cho dân tộc, -Nghĩa quân nhanh chóng làm  Cuộc khởi nghĩa Hai Bà sau đó là khôi phục lại sự chủ Mê Linh, tiến đánh Cổ Loa, Trưng diễn ra như thế nào? Luy Lâu. Tô Định hoảng sợ trốn
  3.  Lực lượng tham gia cuộc nghiệp họ Hùng. về nước. khởi nghĩa gồm những người -Hát Môn Mê Linh c.Kết quả: cuộc khởi nghĩa nào ? Cổ Loa Luy Lâu thắng lợi hoàn toàn. -Nhân dân các quận: Giao  Việc khắp nơi kéo về Mê Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam Linh đã nói lên điều gì ? và cả Hợp Phố. -Ach thống trị tàn bạo của  Nguyên nhân thắng lợi nhà Hán khiến mọi người của cuộc khởi nghĩa Hai Bà đều căm giận và nổi dậy. Trưng ? -Sự lãnh đạo tài tình của Hai Bà Trưng.  Kết quả và ý nghĩa của -Sự ủng hộ của nhân dân. cuộc khởi nghĩa ? -Khôi phục độc lập dân tộc sau hơn hai thế kỷ bị đô hộ. -Thể hiện tinh thần yêu nước, ý chí bất khuất quật cường của dân tộc ta. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (4P) - Đất nước và nhân dân HS tìm hiểu, suy nghĩ GV hướng dẫn hs trả lời câu Âu Lạc dưới thời thuộc trả lời hỏi Hán có gì thay đổi ? D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (3P) - Nguyên nhân, diễn biến HS tìm hiểu, suy nghĩ và kết quả cuộc khởi trả lời nghĩa Hai Bà Trưng? - Ý nghĩa thắng lợi của khởi nghĩa Hai Bà Trưng ? E. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG (1PHÚT) - Học bài, làm bài tập trong sách thực hành. - Photo lược đồ cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng dán vào tập. -Xem trước bài “Trưng Vương và cuộc kháng chiến khống quân xâm lược Hán” IV. Rút kinh nghiẠm: